每個人都曾經聽過未來也會繼續聽講座，聽完講座總得把感想梳理一下寫成觀後感，講座的觀後感也有很多。下面是小編為您整理的關於講座的觀後感，希望對您有所幫助!
在星期四下午，我們七年級級的學生和八年級級的學生前往大禮堂集中聽講座。原本我以為又是那些勝利或者安全教育講座，但看到螢幕上的字樣後，還是挺驚訝的。這次的主題是關於近段時間大力推廣的社工。
今天講座的嘉賓有三位，有建築行業的老闆樑先生。還有來自香港的學生領袖和童軍領導佘sir.經過一段時間的解說。令我對社工有了一番新的理解。以前我覺得社工都是令別人開心自己受苦的“差事”，都是一些沒事桌的人幹的。但嘉賓樑先生雖貴為老闆，但無論如何都會抽出時間來當社工。他還去過貧困山區幫助那裡的學生。佘sir也說，他曾經帶過童軍們前往貧困地區，還在那搭過橋。但他們的感受卻都是一樣的，同樣都是感到無名的愉快。
做義工雖然幸苦，但能幫助被人而開心，收獲真正的快樂。
講座觀後感篇二火，在我們看來是無所不能，是強大的。它無所不催，任何事物都能在火中化為灰燼。一場大火，能讓一座高樓倒塌;一場大火，能讓一個家庭破碎;一場大火，能讓許多人喪失生命。那麼我們遇到火災應該如何自救，如何逃生呢?
今天，我有幸觀看了《防火知識講座》，讓我認識了火，也知道了不少防火知識。在五萬多起的火災中，有講座觀後感是因為撲救不利和不會逃生導致的。可是，應該怎麼才能及時逃生並減少火的燃燒面積呢?通過這次講座，我知道了這些在公共場所應做到的：在發生火災時，首先應該不慌張，要鎮定，迅速找到安全出口。如果煙霧很濃，則應該用毛巾或手帕沾溼，捂住嘴鼻，防止被滾滾濃煙嗆著。如果火很大則應該貓著身子或匍匐前進，防止被大火燙傷。
在家中，如果油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅;如果紙箱著火，就可及時用水撲滅。但如果沒抑制住火種，我們應該做到不慌張，先打火警電話，再用溼毛巾捂住嘴鼻逃生或躲在衛生間中把門關住，及時在門上澆水，使火不能進入衛生間。如果不行，便可跳樓。與此同時我通過講座也學會了如何合理地使用滅火器。總之，我們應該合理利用滅火器，不能亂用。
看完了消防知識講座，我明白了：雖然火是很可怕的.，但是遇到火災我們要鎮定自若，用所學到的東西來保護我們自己的生命。但是我們在學會自救能力的同時，也應當注意，並防範火災的發生。讓“火災”這一令人害怕的詞語儘量遠離我們的身邊。
講座觀後感篇三餘世維先生是時代光華教育發展有限公司特聘高階培訓師，哈佛大學企業管理博士後，牛津大學國際經濟博士後，美國諾瓦大學公共決策博士。現任上海慧泉企業管理諮詢有限公司董事、總經理，美國富頓集團中國總經理。我這兩天看了兩張他的錄影光碟，觀看完餘世維的講座之後，我感受頗多，學習到了許多新的知識，但我認為關鍵還在於認真的領會它，將其用到實際的工作中去。
我覺得應特別注意以下幾個方面：
一、工作時要保持緊張感，要有激情，以感染其他員工，帶動他們一起保證各項工作的完成。
二、要勤於和善於分析和思考問題。凡遇問題要從多個角度分析和思考，尋找最佳的處理解決方法。
三、要有自己的工作計劃，要清楚的知道自己每天該做什麼，定期的對自己的工作進行考核，做出正確的評價。
四、自動、自發。對於工作要有高度的責任心，在自己的工作職責範圍內，自動、自發的處理和解決問題，並要提高自主處理問題的能力，對於領導安排的工作在執行過程中遇到困難時，要自已多想辦法，儘量自行解決。
五、注重細節，做到每一個環節都一絲不苟。特別是在菲林輸出及印前的一些工作，必須做到一絲不苟，不能有任何粗心大意，一旦出現錯誤，就可能直接給公司造成經濟損失。
六、力求完美。作為設計部就要具有創新思維，應該在生活中去尋找靈感。學會去挖掘及發現。
餘世維先生常常拿自己和自己的公司為例子說明問題，使人馬上能夠了解到溝通的好處，他的講課方法真的很吸引我們，我想這也是他的成功之處，我們應該好好的去思考，更重要的還是去實踐。
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