活動目標:
1、瞭解小蛋殼歷險的過程,知道遇到危險要積極動腦筋想辦法保護自己。
2、能清楚地表達自己對故事的理解。
活動準備:
一個蛋殼娃娃,圖片:《小蛋殼歷險記》,故事錄音
教材分析:
重點:瞭解小蛋殼歷險的過程,知道遇到危險要積極動腦筋想辦法保護自己。
難點:能用較完整的語言表達自己對故事的`理解。
主要流程:
一、猜想匯入
1、T:(出示蛋殼),這是誰?小蛋殼長得怎麼樣?
2、有一天,小蛋殼娃娃出門,猜猜它會遇到什麼事情?
二、理解故事
1、聽故事錄音
2、理解故事名稱:什麼叫歷險記?
3、回憶小蛋殼歷險的經歷:“小蛋殼出門,遇到了哪些危險的事情?”
三、交流討論
1、小組討論:遇到危險,小蛋殼是怎麼保護自己的?
2、重點理解:
A小老鼠怎麼會把小蛋殼當成雨帽?這頂雨帽好不好,為什麼?
B、小蛋殼為什麼要讓小老鼠把它當做小船?
四、遷移想象
1、你們喜歡小蛋殼嗎?為什麼?
2、小蛋殼還有什麼用處?
3、如果你是小蛋殼,你會用什麼辦法來對付小老鼠,保護自己?
4、閱讀鼓勵幼兒提問:你還有什麼不明白的?