第一部分 基礎卷
一、拼音新天地(12分)
1、看拼音，寫詞語。(6分)
bó wù tuī jiàn xuǎn zé mǐn jié guī lǜ lán duò
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、我會給加點的字選擇正確讀音，用“——”標出。(4分)
勾當(dānɡ dànɡ) 平衡(héng hén)
凝視(níng yí) 淨角(jué jiǎo)
3.根據字典中的意思和讀音判斷加點字在句中的讀音(2分)
(1)為中華之崛起而讀書。( )
為 wèi①幫助;②表示行為的物件;③表示目的;④對;⑤因為;
wéi①做;②充當;③變成;④是;
(2)她原指望中國的巡警局能給她撐腰，懲處這個洋人。( )
處chù ①地方;②機關或機關裡的一個部門;
chǔ ①居住;②跟別人一起生活;③存;④處置、辦理;⑤處罰;
二、詞句萬花筒(44分)
1.改正詞語中的錯別字。(4分)
山洪爆發( ) 耀武揚危( ) 騰雲架霧( ) 漢馬功勞( )
2.把成語補充完整。(4分)
欣喜( )狂 ( ) 遇而安 所向披( ) ( )其不備
3.選詞填空(5分)
(1)奔騰 沸騰
只見水天相接的地方出現了一條白線，人群又( )起來了。霎時，
潮頭( )西去，可是餘波還在漫天卷地地湧來。
(2)清澈 清晰
( )的小溪裡，帶著不同花紋的鵝卵石( )可見。
(3)不但……而且 即使……也
面對橫掃全球的金融風暴，( )是經濟較為發達的美國，( )難以在短時期內恢復經濟增長勢頭。
4.給下面帶點的字選擇正確的解釋，把序號填寫在括號裡。(2分)
(1)、天下奇觀( ) a、看 b、景象或樣子 c、對事物的認識或看法
(2)、神清氣爽( ) a、舒服;暢快 b、(性格)率直;痛快; c、明朗、清亮
5.所話說，“一雙眼睛百種看”，比如：向上看是“仰望”，那麼，向下看是 ，左右看是 ，站高處往遠看是 ，站在高處往下看是 。( 2分)
6. 把句子補充完整。 (4分)
(1)霧鎖山頭山鎖霧， (1分)
(2)三月桃花 ，八月 (2分) 。
(3) ，唯見長江天際流。(1)
7.課文回顧(8分)。
(1)豐子愷筆下的白鵝的性格特點是 ;葉·諾索夫描寫的白公鵝則具有 派頭。(2分)
(2)《送元二使西安》中“ ， ”最能表現詩人對“元二”的惜別之情。(2分)
(3)一個人在絕處逢生的困境中，忽而出現新的轉機，我們常用陸游寫的“ ， ”一句詩來形容。(2分)
(4)20世紀的成就，真可以用“ ， ”來形容。(2分)
8.找出並改正原句中的錯誤。(4分)
(1)大家的眼睛都集中在舞臺上。
(2)星期天，我步行走到鳳凰廣場玩。
9.按要求寫句子。(4分)
(1)改寫成問句，使句子的意思保持不變。
萬里長城是我國勞動人民勤勞和智慧的結晶。
10.仿例寫句子(2分)
沒有一本書的家，是沒有一朵花的花園;沒有一本書的家，是沒有一隻鳥的樹林;
沒有一本書的家，是________________;沒有一本書的家，是 。
11.整理下列句子，使之成為一段通順的文字，並按要求填空。(5分)
( )錄取名單揭曉，鄉里人的兒子沒有考取，孫山的名字列在榜上最後一名，他便高高興興地趕回家鄉。
( )有一次，他去投考，鄉里人把自己的兒子委託給孫山，跟他一同去。
( )孫山是宋朝人，因為善於說詼諧有趣的話，當時的人們便稱他為“滑稽(jī)才子”。
( )鄉里人見到他，關心地問：“我的兒子考中了沒有?”孫山回答：“榜上最後一名是孫山，你兒子的名字還落在孫山之後。”
概括這個故事的成語是： 。
第二部分 閱讀卷
閱讀大闖關：認真閱讀以下短文，完成短文後面的題目(14分)
一.課內閱讀(6分)
家鄉有一句“緊走搭石慢過橋”的俗語。搭石，原來就是天然石塊，踩上去難免會活動，走得快才容易保持平衡。人們走搭石不能搶路，也不能突然止步。
如果前面的人突然停住，後邊的人沒處落腳，就會掉進水裡。每當上工、下工，一行(hánɡ xínɡ)人走搭石的時候，動作是那麼協調有序!前面的抬起腳來，後面的緊跟上去，踏踏的聲音，像輕快的音樂;清波漾漾，人影綽綽，給人畫一般的美感。
(1)這段話選自課文《 》(1分)
(2)給文中加點的字應讀 。(1分)
(3)片段主要寫 (2分)
(4)片段用詞優美，像“清波盪漾”，請你也仿寫兩個 、 (2分)
二.課外閱讀(8分)
鷹背上的小鳥
①當我還是一個小女孩的時候，母親給我講過一個故事。
②有幾隻鳥在爭論，誰能飛得更高，最後它們決定做一個實驗。鷹覺得自己肯定能飛得最高，它就越飛越高，直到不能再往上飛了。這時候其他的鳥都已經回到地上，只有鷹高高地飛在天上沒有回來。但是它沒有想到，在它的背上趴著一隻很小的小鳥。當鷹已經飛不動的時候，這隻小鳥從它的`背上飛了起來，飛得比鷹還要高。
③我( )喜歡這個故事，( )它像我們的生活，我們每個人都可以飛得更高一些。我們能飛多高，在很大程度上要依靠我們下面的那隻鷹。我想，在我的生活中幫助過我的那些人，就像那隻鷹，是他們幫助我飛得更高。
