知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭，愚闇是達到光明與真實境界的障礙，也就是人生髮展的障礙。下面是小編整理的2016~2017年度四年級語文上冊期末試卷(人教版)，大家一起來看看吧。
一、我能讀準拼音，寫好詞語。
jĭn shèn gān gà ruì xuě hóu lóng
( ) ( ) ( ) ( )
gōu lóu táo zuì kāng kǎi xiōng yǒng
( ) ( ) ( ) ( )
jué xīn shì zhǒnɡ zi， shí ɡàn cái shì féi liào.
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二、我會當小老師，找出詞語中錯別字並更正過來
因才施教( ) 由然而生( )年近古希( )
慢山遍野( ) 全神摜注( )滿不在乎( )
三、我能區分他們，並能給他們找朋友。
餓( ) 飄( ) 湍( ) 微( )
娥( ) 漂( ) 喘( ) 徽( )
四、我是查字典的小能手。
帶點的字 音序 部首 餘幾筆 選擇正確的字義(用“√”表示)
索 性 ①要、取( )②徑直、乾脆( )
③沒有興趣( )④繩、鏈狀的東西( )
震耳欲聾 ①慾望( )②想要、希望( )
③需要( )④將要( )
疾 馳 ①病( )②恨( )
③快、迅速( )④痛苦( )
五、這是我的積累收穫。
一( )小詩 一( )肉乾 一( )印刷機
( )的傳說 累得( ) 痛苦地( )
身臨( )( ) ( )居樂( ) 理( ) 氣( )
( )頭( )幹 積( )成( ) 波濤( )( )
( )堂( )笑 心( )膽( ) 娓娓( )( )
( )：__________________________________ __
六、我能按要求寫詞語。
(1)含數字：四面八方
(2)ABAC： 自言自語
(3)含反義詞：左顧右盼
(4)含象聲詞：咕嚕咕嚕
七.我能按要求寫句子：
(1)：我能打比方，讓句子更具體、生動。。
月亮像 掛在天空中。
(2)：樹叢擋住了他的'視線。
改成：“被”字句
(3)( )沒有辛勤的勞動，( )享受不到收穫的快樂。 (填關聯詞)
(4)寫一個擬人句：
(5)福娃吸引了大家。
擴句：__________的福娃___ __________地吸引了大家。
(6)草原真美。
改成比喻句：______________________________________
(7)“神六”飛天，這是一件令中國人民自豪的事。
改成反問句：______________________________________
(8)寫出一個含有“月”的古詩句。
八、我是個出色的醫生，我能用修改符號給下列句子治治病。
(1)、同學們非常關懷李老師的身體健康。
(2)、老師表揚了班裡的好人好事和班長做的好事。
(3)、他的家鄉是福建省人。
(4)、一年有四個春、夏、秋、冬季節。
(5)、他因為取得了好成績，所以一點也不驕傲。
(6)、上課了，老師把眼睛投到同學們身上。
九、我能把下面句子補充完整。
1、( ),必有我師焉。
2、蒙漢情深何忍別，( )。
3、發財不是人生的目的，( )
4、請寫一句民族諺語( )。
5、請寫一句表示“尊嚴”的名人名句( )。
