高中地理學習中，有許多規律性知識需要記憶和理解，如果運用口訣記憶，在做題時，就能立竿見影，出奇制勝，省去繁瑣的思考過程，節省寶貴的時間。我在平時教學中就非常注意運用這個方法，現總結如下，以饗讀者。下面請欣賞小編為大家帶來高中地理口訣解題方法，希望對大家有所幫助~
高中地理口訣解題方法
1.一近快，七遠慢。1月初地球公轉至近日點，公轉速度最快；7月初公轉至遠日點，公轉速度最慢。特別注意夏至日在遠日點附近，而非遠日點；冬至日在近日點附近，而非近日點。由此可以分析出北半球夏半年時間比冬半年長，北極極晝時間比南極極晝長。
2.左焦左傾左冬，右焦右傾右冬。在地球繞日公轉示意中，如果太陽在左焦點，地軸向左傾斜，左邊的那個位置就為冬至；如果太陽在右焦點，地軸向右傾斜，右邊的那個位置就為冬至。冬至位置確定了，其餘三個分至點的位置也就確定了。
3.點北北升落，點南南升落。太陽直射點在北半球，太陽從偏北的方向升起，從偏北的方向落下，即日出東北，日落西北；太陽直射點在南半球，太陽從偏南的方向升起，從偏南的方向落下，即日出東南，日落西南。
4.點北北晝長，點南南晝長。太陽直射點在北半球，北半球晝長夜短，而且越向北晝越長；直射點在南半球，南半球晝長夜短，而且越向南晝越長。
5.緯度差餘角——正午太陽高度角。正午太陽高度角公式為H=90°-|α±β|。由公式可知α±β絕對值為某地到直射點的緯度差，它和某地正午太陽高度角H互餘。
6.180°經線為幾點（地方時），全球進入新的一天的地區面積就佔全球24分之幾。國際日期變更線基本上和180°經線重合。當180°經線地方時為0∶00時，全球處於同一日期，之後，全球新的一天是從180°經線開始以每小時擴大15°的速度向西逐漸擴大，所以當180°經線為幾點（地方時）時，全球進入新的一天的地區面積就佔全球24分之幾。
7.極晝區一天最小（地方時24∶00）最大（正午）太陽高度之和為直射點緯度的2倍。剛好出現極晝的地方，最小太陽高度為0°，最大太陽高度（正午太陽高度）為直射點緯度的2倍，其他極晝區，緯度增高1°，最小太陽高度增大1°，最大太陽高度減小1°。所以最大和最小太陽高度之和仍為直射點緯度的2 倍。
8.上上西西，下下東東。上弦月，出現在上半月的西方天空，月面朝西為正D；下弦月，出現在下半月的東方天空，月面朝東為反D。
9.凸高為低，凸低為高。在等值線圖上，等值線向高值凸出，則中間的數值和兩邊相比為低值；等值線向低值凸出，則中間的數值和兩邊相比為高值。這種方法對所有等值線都適用。
10.大小小大中間走，閉合曲線大大和小小。兩條等值線之間的數值大小按“大於小數，小於大數”的法則讀數，兩條等值線之間的閉合曲線內部的數值大小按“大於大數，小於小數”的法則讀數。
11.凹坡通視，凸坡不通視。在等高線地形圖中，由高向低，等高線由密變疏為凹坡可通視；等高線由疏變密為凸坡不能通視。
12.河流向凹，洋流向凸。在等高線圖上，河流的流向和等高線的凸出方向相反，即向凹；在等溫線圖上，洋流的流向和等溫線的凸出方向是相同的，即等溫線往哪個方向凸，洋流就往哪個方向流。
13.凹岸沖刷坡度陡，凸岸堆積坡度緩。較彎曲的河流，由於河水運動的慣性，河流對凹岸沖刷嚴重，凹岸坡度較陡；凸岸流速慢，泥沙堆積，坡度較緩。特別注意曲流處不能用地轉偏向力。另外，凹凸岸的判斷必須站在河中來看。
14.一陸南，七陸北。全球各地，無論南北半球，1月份陸地等溫線向南凸出，海洋等溫線向北凸出；7月份陸地等溫線向北凸出，海洋等溫線向南凸出。
15.東南西北風，向後退一風。在北半球，判斷颱風風向時，颱風東部吹東南風，南部吹西南風，西部吹西北風，北部吹東北風。
16.北逆南順，冬逆夏順。從北極上空看地球自轉為逆時針，南極看為順時針；北印度洋的季風環流，夏季呈順時針方向，冬季呈逆時針方向。
17.低反高同。①受洋流影響，在中低緯度海區，海水等溫線與等鹽度線的凸出方向相反；在中高緯度海區，海水等溫線與等鹽度線的凸出方向相同。②中低緯度海區，海水等溫線與等鹽度線的數值變化趨勢相反；在中高緯度海區，海水等溫線與等鹽度線的數值變化趨勢相同。③中低緯度洋流呈現反氣旋型洋流（北半球順時針，南半球逆時針）；中高緯度洋流呈現氣旋型洋流。
18.左增右平，右增左平。在三角座標圖上，讀取某一數軸上的座標時，若該軸的數值向右增大（即逆時針增大），則作該軸左軸的平行線，平行線與該軸的交點即為讀數；若該軸的數值向左增大（即順時針增大），則作該軸右軸的平行線，平行線與該軸的交點即為讀數。
19.暖前薄寬，冷後厚窄。鋒面雨的降雨位置，暖鋒降雨在鋒前，而且雲層薄，降雨區域寬；冷鋒降雨在鋒後，而且雲層厚，降雨區域窄。
20.夏季上山林帶上，冬季下川林帶下。新疆天山北側的牧場，受地勢影響，夏季在森林帶以上放牧；冬季在森林帶以下牧場放牧。
地理知識的記憶除用口訣外，還可用其他的方法如：諧音、歌訣、對聯等。只要靈活掌握，運用得當，就能達到事半功倍的效果。這些方法對快速提高地理學習成績有很大的促進作用。
延伸閱讀——高中地理各類題型解題技巧
一、等高線地形圖小專題
1、坡度問題：一看等高線疏密，密集的地方坡度陡，稀疏的地方坡度緩;計算，坡度的正切=垂直相對高度/水平實地距離
2、通視問題：通過作地形剖面圖來解決，如果過已知兩點作的地形剖面圖無山地或山脊阻擋，則兩地可互相通視;注意凸坡(等高線上疏下密)不可見，凹坡(等高線上密下疏)可見;注意題中要求，分析圖中景觀圖是仰視或俯視可見。
3、引水線路：注意讓其從高處向低處引水，以實現自流，且線路要儘可能短，這樣經濟投入才會較少。
4、交通線路選擇：利用有利的地形地勢，既要考慮距離長短，又要考慮路線平穩(間距、坡度等)，一般是在兩條等高線間繞行，沿等高線走向(延伸方向)分佈，以減少坡度，只有必要時才可穿過一、兩條等高線;儘可能少地通過河流，少建橋樑等，以減少施工難度和投資;避免通過斷崖、沼澤地、沙漠等地段。
5、水庫建設：要考慮庫址、壩址及修建水庫後是否需要移民等。①、選在河流較窄處或盆地、窪地的出口(即口袋形的地區，口小利於建壩，袋大腹地寬闊，庫容量大。因為工程量小，工程造價低);②、選在地質條件較好的地方，儘量避開斷層、喀斯特地貌等，防止誘發水庫地震;③、考慮佔地搬遷狀況，儘量少淹良田和村鎮。④、還要注意修建水庫時，水源要較充足。
6、河流流向：由海拔高處向低處流，發育於河谷(等高線凸向高值)，河流流向與等高線凸出方向相反。
7、水系特徵：山地形成放射狀水系，盆地形成向心狀水系，山脊成為水系分水嶺。
8、水文特徵：等高線密集的河谷，河流流速大，水能豐富;河流流量除與氣候特別是降水量有關外，還與流域面積大小有關。
9、農業規劃：根據等高線地形圖反映出來的地形型別、地勢起伏、坡度緩急、結合氣候和水源條件，因地制宜地提出農林牧漁業合理佈局的方案;如平原地區發展耕作業，山地、丘陵地區發展林業、畜牧業。
10、城市佈局形態與地形：平原適宜集中緊湊式;山區適宜分散疏鬆式。
11、地形特徵的描述：地形型別(平原、高原、山地、丘陵、盆地);地勢及起伏狀況;主要地形區分佈;重要地形剖面圖特徵。
12、地形相關分析：
①地形成因分析：運用地質作用(內力作用地殼運動、岩漿活動、變質作用、地震;外力作用流水、風、海浪、冰川的侵蝕、搬運、沉積作用等)與板塊運動(板塊內部地殼比較穩定，板塊交界處，地殼比較活躍及板塊的.碰撞或張裂)來解釋判讀分析與地形有關的地理知識。
②分析某地氣候特點，應結合該地地理緯度，地勢高低起伏，山脈走向，陰、陽坡，距離海洋遠近等進行綜合分析。
③河流上游海拔高，下游海拔低。結合河流流向判定地形大勢，結合迎風坡、背風坡、降水狀況、等高線高差及地貌型別的差異分析河流水文、水系特徵。
④地形型別判讀：第一步看等高線形狀，等高線平直，則可能是平原地形或高原地形，等高線閉合，則可能是丘陵、山地或盆地;第二步看等高線的註記，平直等高線註記200米以下的地形可能為平原，平直等高線註記500米以上的可能為高原;閉合等高線註記內低外高的地形為盆地或窪地;閉合等高線註記外低內高，且註記在200500米之間的地形為丘陵，註記在500米以上的地形為山地。在剖面圖中判讀地形型別，一定要看剖面形狀和對應的海拔高度，方法可參照上述方法進行。
二、等溫線專題
1、分析走向(延伸方向)：與緯線平行即東西走向緯度因素或太陽輻射;與海岸線平行海陸性質或海陸分佈;與等高線或山脈走向平行地形因素。
2、分析彎曲狀況：作水平線法比較彎曲處與交點的溫度高低;凸值法凸高(凸向高值區)為低(值低)，凸低(凸向低值區)為高(值高)。
3、分析疏密狀況：疏溫差小我國7月氣溫、熱帶地區、海洋、山地陡坡、鋒面處;密溫差大我國1月氣溫、溫帶地區、陸地、山地緩坡。
4、分析數值特徵：大小小大中間走;閉合曲線大大或小小;高值區夏季大陸、冬季海洋、暖流流經、地勢低(山谷、盆地或窪地)、城市;低值區冬季大陸、夏季海洋、寒流流經、地勢高(山嶺、山脊)。
5、大學聯考能力要求：
(1)判斷南、北半球位置：自北向南等溫線的度數逐漸減小或自南向北等溫線的度數逐漸增大的是南半球。自北向南等溫線的度數逐漸增大或自南向北等溫線的度數逐漸減小的是北半球。
(2)判斷陸地、海洋位置：冬季陸地上的等溫線向低緯彎曲(表示冬季的陸地比同緯度的海洋溫度低)，海洋上的等溫線向高緯彎曲(表示冬季的海洋比同緯度的陸地溫度高)。 夏季陸地上的等溫線向高緯彎曲(表示夏季的陸地比同緯度的海洋溫度高)，海洋上的等溫線向低緯彎曲(表示夏季的海洋比同緯度的陸地溫度低)。
(3)判斷月份(1月或7月)：判斷月份時，要注意南、北半球的冬、夏季節的差異性。
1月：北半球陸地上的等溫線向南彎曲，海洋上的等溫線向北彎曲;南半球陸地上的等溫線向南彎曲，海洋上的等溫線向北彎曲。
7月：北半球陸地上的等溫線向北彎曲，海洋上的等溫線向南彎曲;南半球陸地上的等溫線向北彎曲，海洋上的等溫線向南彎曲。
(4)判斷寒、暖流：洋流流向與等溫線的凸出方向是一致的。寒流中心比同緯度的其它地區水溫低，故等溫線向低緯彎曲。暖流中心比同緯度的其它地區水溫高，故等溫線向高緯彎曲。
(5)判斷地形的高、低起伏：陸地上的等溫線向低緯凸出的地方，說明該處地勢升高;等溫線向高緯凸出的地方，說明該處地勢降低。在閉合等溫線圖上，越向中心處，山地等溫線的數值越小;盆地等溫線的數值越大。
(6)判斷溫差的大小：一般情況下，不論時空，等溫線密集，溫差較大，反之，溫差較小。從世界和我國氣溫分佈特徵可知：①冬季等溫線密，夏季等溫線稀。因為冬季各地溫差較夏季大。②溫帶等溫線密，熱帶地區等溫線稀。因為溫帶地區的氣溫差異大於終年高溫的熱帶地區。③陸地等溫線密，海洋等溫線稀。因為陸地表面形態複雜，海洋的熱容量大，所以陸地的溫差大於海面。
三、等潛水位線專題
1、概念：潛水等水位線即潛水面等高線，根據潛水面上各自的水位標高繪製而成，一般繪在等高線地形圖上。
2、河流流向判斷：潛水水位隨地形而有起伏(呈正相關)，可根據圖中等潛水位線的資料遞變(遞增或遞減)順序判斷出地勢高低，河流都是由高處向低處流，可知河流流向。
3、潛水的流向：垂直於等潛水位線，由高值區流向低值區。
4、潛水的埋藏深度：是指潛水面到地表的距離。同一幅圖上的地形等高線與潛水等水位線相交之點的數值之差，即二者高程之差，為該點的潛水埋藏深度。
5、潛水流速的大小：取決於潛水的坡度。坡度越大，流速越快，坡度越小，流速越慢。在同一幅地圖上，等潛水位線越密集的地方坡度越大，不同地圖中要注意比例尺和高差。
6、確定引水工程：為了最大限度地使潛不流入水井和排水溝，當等水位線凹凸不平、疏密不均時，取水井應佈置在地下水匯流處，並且埋藏較淺處;當等水位線由密變稀時，取水井應佈置在由密變稀的交界處，並與等潛水位線平行(注意不是垂直)。
7、潛水與河水或湖泊水補給關係：一是作水平線法，比較水位高低，總是由水位高者補給水位低者;二是作出潛水流向，潛水向河流或湖泊流，則潛水補給河流或湖泊，潛水流向由河流或湖泊指向潛水，則河流水或湖泊水補給潛水。
