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八年級語文下冊第五單元知識梳理

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1、《與朱元思書》

八年級語文下冊第五單元知識梳理

《與朱元思書》是南朝梁文學家吳均所著的一篇著名的駢體文,該文既用人的感受反襯出山水之美,也抒發了對世俗官場和追求名利之徒的藐視之情,對友人的規勸。含蓄地流露出愛慕美好的大自然,避世退隱的高潔志趣。

(1)通假字:

蟬則千轉不窮:“轉”通“囀”,鳥叫聲。

窺谷忘返:“反”通“返”,返回。

(2)古今異義:

①許:古附在整數詞之後,表示約數,一百許裡;今常用義為應允,或者,可能。

②戾:至,到達,鳶飛戾天者;今表罪過,乖張。

③經綸:籌畫,治理,經綸世務者;今指政治規律,如“滿腹經綸”。

(3)一詞多義:

①絕:獨一無二,奇山異水,天下獨絕;停,斷,猿則白叫無絕。

②上:向上,負勢競上;上面,橫柯上蔽。直:一直,直視無礙;筆直,爭高直指。

③百:數詞,十的十倍,一百許裡;數詞,極言其多,猿則百叫無絕。

(4)詞語活用:

①負勢競上:動詞“競”作“上”的狀語,表示動作行為的狀態,爭著。

②互相軒邈:軒、邈,形容詞作動詞,分別指高處和遠處,充當省略主語的謂語。

③任意東西:東西,名詞作狀語,向東或向西,充當省略主語的謂語。

④鳳煙俱淨:淨,受副詞“俱”修飾,胸容詞作動詞,消淨,散淨。

⑤猛浪若奔:奔,動詞作名詞,充當“若”的賓語。

(5)特殊句式及重點句子翻譯

①省略句:從流飄蕩,任意東西:

省略主語“我的`小船”,譯為(我的小船)隨著江流飄蕩,時而向東時而向西。

②翻譯:鳶飛戾天者,望峰息心;經綸世務者,窺谷忘反。

譯:那些追求名利,極力攀爬的人,看到這些凶奇的山峰,就會平息了熱衷於功名利祿的心:那些忙於治理社會事務的人,看到這些幽深的山谷,就會流連忘返。

備註:本課出現較多駢句,即四字一分,一句兩分;後來出現的六字一分,也屬於駢句的範疇。

2、《五柳先生傳》

陶淵明名潛,字元亮,號五柳先生,本文實為他的自傳。《五柳先生傳》文中言“不”,其實正突出了作者與世俗的格格不入,突出了他對高潔志趣和人格的堅持,使得文章顯得與眾不同,讀來生動活潑,很好的表達了陶淵明平淡自然的境界。

(1)詞語釋義:

會意:指對書中的內容有所領會;會,體會,領會。

造飲輒盡:去喝酒就喝個盡興;輒,就。

其在必醉:希望一定喝醉;期,期望。

不求甚解:指讀書要領會精神實質,不必咬文嚼字。現在多指只求懂得個大概,不求深刻了解。

(2)古今異義:

①造:往、到,造飲輒盡;今常用於“創造”“製造”等義。

②贊:傳記結尾處評論性文字。今常用於“讚美”、“誇讚”等義。

(3)一詞多義:

①以:把,因以為號焉;憑藉,以此自終。

②之:代詞,他,或置酒而招之;助詞,譯為“的”,無懷氏之民歟?

③言:說話,說,閒靜少言;言語,話,黔婁之妻有言。

④其:代詞,他,親舊知其如此;語氣詞,表示揣測、反問,其言茲若人之儔乎?

⑤如:…的樣子,晏如(安然自若的樣子);像,親舊知其如此。

(4)詞語活用:

①亦不詳其姓字:詳,形容詞作動詞,詳細地知道。

②親舊知其如此,或置酒而招之:親舊,形容詞作動詞,親戚朋友。

③以樂其志:樂,形容詞使動用法,使…樂。

(5)特殊句式及重點句子翻譯:

A:省略句:

①性嗜酒,家貧,不能常得。

(應為“先生性嗜酒,家貧,不能常得。”先生生性喜歡喝酒,家中貧窮不能經常有酒喝。)

②因以為號焉。(應為“因以為號焉。”譯:於是就把(五柳)作為號了。)

倒裝句:①先生不知何許人也。

(應為“不知先生何許人也”,譯:這位先生不知道是什麼地方的人。)

②不慼慼於貧賤,不汲汲於富貴。

(“於貧賤”“於富貴”介詞結構後置,譯:不為貧賤而憂心忡忡,不熱衷於發財做官。)

B:翻譯:既醉而退,曾不吝情去留。

譯:已經醉了便回家,沒有留戀之情。“曾”用在“不”前,加強否定語氣;吝情,捨不得;去留,意思是留;表現五柳先生態度率真,來了就喝酒,喝完就走。