難忘的活動已經結束了，想必大家都有了很深的感觸吧，這時候寫一份活動總結就很重要了。那麼如何把活動總結做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的電影欣賞社團活動總結，希望對大家有所幫助。
電影欣賞社團活動總結1
電影是一種視覺及聽覺藝術。為弘揚人文精神，提高學生的道德素養、創新精神和審美情趣，2020-2021年度第二學期，包鋼十二小少年宮開設了豐富有趣電影課程。為了保證影視欣賞教育效果，每次電影課程，按照“帶著問題看電影——集中觀影——特色活動”的模式展開，把電影課程與豐富多彩的班級活動相結合，開展電影讀寫繪、電影情節表演、電影故事續寫等活動，使電影課程成為承載學生成長與發展的平臺。
在觀影過程中，學生們做到了靜、快、齊，極具“文明小觀眾”的素質。同學們正觀看《寶葫蘆的祕密》，他們閃動的小眼睛和略微緊鎖的眉頭好像還在思考著什麼，精彩的影片吸引了每一個學生的目光，他們還沉浸在影片的小主人公的世界中呢！孩子們的表情告訴我們即便聽不懂英文電影，我們也能跟隨著電影的畫面，和主人公一起開心，一起歡笑。電影播放過程，整個報告廳鴉雀無聲，時不時能看到孩子們愉悅的表情，或擔心的眼神。
孩子們有目的地看，有思考的交流，讓看電影這件事，既愉快又有意義。討論人物事件，明善惡、知對錯，換位思考，做到把歷史、知識、情感、藝術融為一體，讓學生真正獲得真切的生命體驗，讓每一個孩子都能過一種幸福而完整的教育生活。
電影欣賞社團活動總結2
影視鑑賞社團，旨在通過視訊欣賞提高對經典的鑑賞能力和對閱讀的興趣，從而實現影視與文學的良好互動，通過觀看經典影視作品或作品片段培養想象力、感悟力和欣賞水平。在欣賞過程中，對影視作品的內容和主題進行評析。
影視鑑賞社團於2010年9月正式成立，社團成員共計20人，利用校本活動時間開展活動，藉此機會，總結活動如下，本學期欣賞的經典影視作品有《摔跤吧，爸爸》、《我和我的祖國》、《流浪地球》、《幸福來敲門》等等，這些電影牢牢地吸引著我們，欣賞影片之後進行賞析。賞析活動有
1.品評角色，人物漫談，性格、語言、習慣形成性格，“性格決定命運的討論會”；
2.品評細節。人物的眼神動作凸顯他的內心世界。
其中我們最喜歡的電影是《摔跤吧，爸爸》。看這部電影，是感動，是同感，好久沒有看電影哭過了。整個看下來，就圍繞一個愛。因為有愛，所以一切都是值得的，因為有愛，一切都變得正能量，因為有愛，一切才更有力量。對女兒的期待，是父親最溫柔的愛。這份期待打破了固有的偏見，給了父親抵抗世俗輿論的壓力，盡己所能地清掃阻攔女兒們前進的阻礙。
在欣賞和活動的過程中，開闊了思維，也鍛鍊了表達能力，親近電影並會欣賞電影，通過觀看電影中的表演，進行如何在作品裡寫活人物的訓練，實現了電影和文學的良性互動。
電影欣賞社團活動總結3
本次電影欣賞活動基本順利完成，我認為本次活有兩點可取之處：
第一，選取的電影較好，能夠較大地吸引會員，以前活動中途會員離開的現象沒有。
第二，分工明確，社團每位理事都各行其職。
我認為有幾點需要改進，重要的是安排好活動流程，符合會員的心理需求。上次動員大會的兩項流程如在介紹社聯副主席和宣讀會員權
利兩項的遺漏。本次活動中我認為流程可行，但考慮到電影時間較長，我認為應該在電影前把禮儀小組的和活動小組的相關情況進行介紹，還有一點，我們應該要徵求會員的意見和建議，而這個過程應該通過傳遞小紙片，在小紙片上寫下他們的意見並強調越詳細越好的方式來實現。
作為一名組織部的理事，策劃安排好一項活動非常重要。我有以下幾點個人看法。
1、提高效率
a.提前準備的效率，一般是通過開會的形式。開會時，每位開會人員都應該嚴肅認真，不可以抱一種隨意的態度，以免出現打斷會議流程的情況，節約大家寶貴的時間 。
b. 活動中的效率，合理安排時間及各項流程的先後順序，如活動決定2點開始那麼2點一定開始，不要讓會員認為我們社團辦事拖拖拉拉。
2、選擇好活動，根據我們協會的特殊性，選擇適宜的活動，我認為比較好的主題電影，但電影看後我們需要了解會員的想法。播放關於心理方面的訪談節目，即是對會員有意無意的交談，也是對會員顧慮的引導。這樣的典型問題應該提出來考慮講座，這種方式可以有多種，更傾向於富有情趣的有吸引力的。
