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攝影社團活動總結

校園 閱讀(1.34W)

社團活動是實現素質教育的載體,它與學科課程在各自不同的領域為全面提高學生的素質,發揮著不同的作用。它的開展可以使學生擴大視野,增長知識,動手動腦,培養能力,發展個性,增進身心健康,促進學生整體素質的全面、和諧、健康地發展。

攝影社團活動總結

本學年,根據學校社團活動的總體要求,攝影社團活動根據學生的年齡特點和身心發展規律,有目的、有計劃地開展了活動。

活動主要以理論指導、實際操作、作品創作、參觀展覽等形式進行,具體活動如下:

一、 攝影基礎理論知識學習、作業講解。(4次)

二、 室內實物、人物拍攝。(2次)

三、 校園、濰河溼地等實地拍攝。(4次)

四、 校園生活拍攝。(2次)

五、 運動會及有關活動拍攝。(安排平時時間)

六、 舉辦攝影作品展覽。

通過本學年的攝影活動,讓學生在參與活動中,培養了動手、動腦能力,提高了觀察能力和審美能力,發展了興趣和特長,取得了良好的成績。受到了師生的很好的評介。但還有許多方面不完善,需要在下學期不斷的努力,在以後的工作中,我們將一如既往地努力工作,相信來年我們還會有更多的收穫。

攝影社團活動總結 [篇2]

時光如劍,一學期的光陰在攝影社成長中見證了一學期攝影的發展。本學年攝影社在各級領導的指導和支援下以及本社所有社員的共同努力下,取得了圓滿的結束。回首我們取得了一些算不上輝煌,但是足以讓我們社每個成員都感到欣慰的成績,鍛鍊了社員的能力。社員們的攝影技術也得到了一定的提高,同時,攝影社的影響力也在不段的提高,現在將一學期的工作總結如下:

一、回首

半年以來,攝影社在指導老師的指導下,加大了攝影社的宣傳力度,擴大了宣傳的範圍。攝影社的宗旨是帶領同學發現美,為同學創造美,用攝影凝固美。因此攝影社為此展開了一些活動,如:外拍、影展等等許多有關攝影的活動,豐富了社員的課餘生活,同時也提高了他們的攝影技術水平。

1. 納新後社員人數達到了80人,使社團達到了一個空前壯大的規模。當然,隨著人數的增多,一系列的問題也隨之而來。人數的增加,同時增加了社團管理的難度。這問題主要體現在社團點到階段的工作量大幅度增加上。當然,在社員和社團理事的努力下,大家商討出瞭解決的方案,並很好的完成了工作。

2. 學會繼續並承發展了攝影社以往繼來的活動,並不斷的豐富和完善這些活動。如組織外拍,通過外拍不僅能夠讓會員們親身體驗攝影,也增進了社員們之間的感情,更能體現攝影社的團結力和凝聚力。

3. 活動不斷創新,如:攝影講座、外拍這種形式的活動不僅調動了社員的積極性。

4. 活動範圍不斷擴大,不再只是對社團內部成員,更是面向全校全體同學們。通過活動範圍的擴大,來豐富活動的內容,通過活動的新穎性來擴大攝影社的影響力,吸引更多的同學參與攝影活動。

二、不足

當然,攝影社的發展並不是一帆風順的,在取得成績的同時,也發現了許多的不足點,需要我們去完善、改進,做得更好。

1.活動的宣傳力度不夠。

2.活動的規模不大。

3. 與其他社團交流較少。我們會加強與其他社團溝通與聯絡,提高社團各方面的能力。

四、會費使用情況

三、展望

在新的一學期,攝影社將會以以往的不足為教訓,積極開展切合本社宗旨的活動,相信在新的一學期,在各級領導的指導下,和全體社員的共同努力下,攝影社會成長得更好。

福建農林大學南平校區攝影社 2015年12月22日

攝影社團活動總結 [篇3]

不知不覺,大二上學期又快過去了,社團活動也告一段落。在本學期中,攝影社的活動安排更加的有序,雖然加入了大一新生,但是也沒有亂了陣腳,老社員都很積極的與新社員交流經驗,氣氛十分融洽。

本學期的'社團常規活動基本與大一學期的差不多,都是基本的外拍活動以及老師教學活動。但在這學期中,社員的參與度更加高,不僅僅是老社員,新社員也都積極的參與進來,這與活動之前新老社員之間的積極交流分不開關係。本學期社團去了蒼梧綠園和桃花澗,也請了連雲港攝影協會的老師來教社員關於單反相機的一些入門知識。十分令人高興的是,這幾次活動,參與度都非常高。即使在老師教學那一天下著很大的雨,也來了很多人,讓我十分感動。去桃花澗的時候,也經歷了一些小波折,不過最後結果是好的,社員的堅持也讓我看到攝影社的希望。

本學期中,各個社團都積極尋求與其他社團的外聯,攝影社也一樣。僅僅半學期,各個社團都舉辦或者協辦了大量的活動,僅半年的時間,攝影社協辦的活動量比大一整個學期的量還多。協辦的活動很多,在此就不一一例舉,這樣的做法,極大的增強了各個社團之間的合作和交流,也讓攝影社有更多的活動機會,讓社員有更多的練手機會。在這麼多的協辦中,最重要的還是學期剛開始的一次攝影展。是由學校攝影公會老師舉辦的,我們攝影社負責學生之間的相關工作。在我們與老師的通力合作之下,攝影展最終順利結束。雖然不是我們攝影社主辦,本來想自己主辦的,但是有了老師,可以協辦更大規模的,加上了老師也是對攝影社的一種好的鍛鍊機會,所以就協辦了,並且最終讓攝影社得到了更好的鍛鍊。 在這一學年中,社團成員舉辦瞭如此豐富的活動,不僅切切實實地提高了攝影技術,更是立足學校,為學校工作服務。將學校工作結合社團工作進行的理念證實了這條路子是對的,社團不僅豐富了自己的活動,更是為學校工作貢獻了自己的一分力量。社團的老師因為熱愛攝影而走到了一起,也因為熱愛,社團才會一步一步發展越來越壯大。

但是回首這一學年的工作和活動,也存在著很多的不足。比如社團往往在內部成員中間搞得很熱鬧,但卻沒有將這項愛好普及給廣大同樣擁有相機卻不知道如何使用的老師們,有關於攝影基礎知識的講座也只進行了一次。但是要將這項愛好普及給其他老師,光光憑一次攝影基礎知識講座還是遠遠不夠的,攝影也是一門藝術,在其背後,不僅包了技術上的知識,更是包含了美學和人文上的知識。 希望在未來,攝影社團能夠不僅在社團內部搞好活動,更是要把活動普及到其他老師,讓他們也懂得如何正確使用手中的相機。社團未來還是會繼續將社團工作和服務學校工作結合起來,立足學校,服務學校,提高技能