（引出尺有所短寸有所長後）
師：誰跟誰比？
生：尺和寸比。
師：尺和寸有什麼關係？
生：1尺=10寸。
師：一尺和一寸比，誰長？
生：尺長。
師：那又為何說是尺有所短呢？
生思考不語。
師：尺有所短，那是一尺在跟誰比啊？
生：跟一米比。跟一丈比，就顯得短了。
師：很好，相信你們也同時明白了寸有所長是怎麼回事了。
生：那是把一寸和一釐米、一毫米在比了。
師：對極了。
師：明明是尺和寸在比長短，柯巖怎麼把這句話送給張國強，她的目的'又是什麼？
生：柯巖想告訴張國強一個人如果總是用自己的長處去比自己的短處，那麼他不但會停止前進，還會……（找課文句子讀）
師：你能用生活中的事例來說明“尺有所短，寸有所長”這個道理嗎？
生：我的學習成績比××好，但是體育成績不如他。
……
師：你覺得你可以去學習班上那位同學的長處？
生：寫字、朗讀、跑步、……
師：“尺有所短，寸有所長”這句話太有道理了。讓我們一起記住這句名言吧。（引讀：讓我們一起記住“尺有所短……”）
