教學目標：
瞭解機器人的相關知識，學習表現機器人的多種方法。啟發學生對科學技術發展的關注，激發學生熱愛科學的熱情，培養學生的創造精神。人美版第五冊教案 第8課 機器人
教學重點：
瞭解機器人的種類、特點，利用多種繪畫用具進行繪畫。
教學難點：
生動地表現機器人的功能和作用。
課前準備：
課件、機器人資料和教具。
教學過程：
一、 組織教學：
做好上課準備。
二、講授新課：
1、 展示圖片，瞭解當今先進的機器人科技。
2、 討論：機器人的特點和功能。
（1） 為什麼叫機器人？
（2） 機器人能做什麼？
（3） 機器人必須是人的`樣子嗎？
（4） 機器人是用什麼材料做的？
（5） 你希望以後的機器人能為人類做什麼？
3、 欣賞機器人作品的圖片，分析不同的製作方法。
4、你打算用什麼材料，機器人什麼方法來做一個機器人？
三、佈置作業
可以小組合作，也可以獨立完成。
四、學生作業，教師巡堂指導。
五、作業展評。
六、拓展：
展示作品，比一比誰的機器人色彩鮮豔。
