語文是大學聯考的第一科，所以我們在答大學聯考語文時要掌握一定的技巧和方法，讓我們在語文上有不錯的發揮，這樣有利於我們下面的考試，所以我們在平時就應該不斷積累、將強訓練。今天，小編和大家分享一篇《高中語文新聞類文章答題方法》，幫助大家在高中學好語文。
1.明確概念：
新聞屬於紀實類作品。它是藉助各種傳媒對新近發現的有價值的資訊所作出的及時,客觀,準確,簡潔的報道,它是報刊,廣播,電視,網路等媒體廣泛採用的一種文體。它具有真實性,時效性和受眾性的特點。內容一般包括6個要素:時間,地點,人物,以及事件的起因,經過和結果。新聞中所用到的材料有三類: 新聞事實,背景材料和作者的主觀評價。
2.文體分類：
1.訊息(狹義新聞):新聞報道中最簡練最短小的一種。其特點是真,短,快。一條訊息一般由標題,導語,主體,背景和結語五部分構成,結構上一般為”倒金字塔”式
標題: 訊息的眼睛。傳達訊息最主要的實踐事實等關注點。常有引題(背景烘托),正題(主要事實)和副題(補充)
導語: 訊息的第一句(段),用簡潔鮮明的文字概括主要內容,揭示訊息的主題思想。
主體: 緊接導語之後,對導語進行全面具體的.闡述,展開事實。
背景: 烘托補充,或交代起因,或強調新聞的價值,或強調事件的重要。
結語: 緊扣主題抒情議論,起到表現或深化主題的作用。
2. 通訊：
訊息和通訊都屬於新聞體裁,都具有新聞性,強調所報道的人和事,要有新聞價值,必須真實,不能藝術虛構。
它們的區別在於：
(1)報道詳略不同: 訊息概括,一般只注重報道事實本身;通訊具體, 往往從不同的角度側面進行全面挖掘。
點選檢視：高中語文必須掌握的答題技巧精選
(2)寫作手法不同: 訊息注重講清事實本身,語言平實,文學性弱; 通訊的常用敘述,描寫,抒情,議論多種表達方式,文學性強。
(3)結構方式不同: 訊息一般為”倒金字塔”式;通訊則可以為縱式,橫式等其它文學性結構樣式。
(4)時效性不同: 訊息時效性強,時效性相對較弱時效性時效性
通訊按內容分,包括人物通訊,事件通訊,工作通訊和風貌通訊。
以上就是小編為大家分享的《高中語文新聞類文章答題方法》，希望大家在平時的考試中就加以訓練，這樣我們在大學聯考中就會比較從容了，祝大家成功。
