七年級的學生如何才能有效快速記憶政治知識呢?不如準備一個知識框架吧，了充分利用好框架，能有效記憶全部內容。下面是本站小編為大家整理的AAA，希望對大家有用!
法律、依法治國
1.法律的特徵。
①法律是由國家制定或認可。②法律靠國家強制力保證實施，具有強制性(法律最本質的特徵)。③法律列全體社會成員具有普遍約束力，即公民在法律面前一律平等(法律最顯著的特徵)、，主要表現在：任何人都必須遵守國家的法律，依法規範自己的行為，不允許特殊人物的存在;任何人一旦觸犯法律，都應受到法律的制裁，不允許任何人超越法律之上。
2、我國法律的本質。
我國是人民當家作主的社會主義國家，人民是國家的主人，因此，我國法律的本質是人民意志和利益的體現。
3、為什麼說憲法是國冢的根本大法?
(1)從內容上看，憲法規定國家生活中的根本問題。
(2)從法律效力上看，憲法具有最高法律效力。
(3)從制定和修改的程式-L看，憲法比普通法律更為嚴格。
4、憲法具有最高法律效力的表現。
(1)憲法是其他法律的立法基礎和立法依據。普通法：律是根據憲法制定的，是憲法的具體化，憲法是母法，普通法律是子法。
(2)憲法在法律體系中具有最高的權威，普通法律的.內容和精神都不得與憲法的原則和規定相違背，否則閒違憲而無效。
(3)憲法是一切組織和個人的根本活動準則，也是最高行為準則。
5、青少年應如何增強憲法意識，維護憲法尊嚴?
認真學習憲法，瞭解憲法的性質和基本內容;在日常生活中養成遵守憲法的習慣;樹立憲法意識，自覺維護憲法的尊嚴，積極宣傳憲法，同破壞憲法和違反憲法的行為作鬥爭。
6、 依法治國的核心是依憲治國。
7、依法治國的要求：
依法治國對國家的要求。依法治國的基本要求是有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究。有法可依是依法治國的前提;有法必依是中心環節;執法必嚴是依法治國的關鍵;違法必究是依法治國的必要保證。
8、為弘揚法治精神，推進依法治國，青少年應該怎樣做?
青少年應該努力學習法律知識，弘揚法治精神，牢固樹立並自覺踐行社會主義法治理念，做知法、守法、護法的合格公民，為全面貫徹落實依法治國的基本方略，加快建設社會主義法治國家做出應有的貢獻。
AAA自我保護
1、我們為什麼要增強自我保護意識?
自我保護能力是一個人生存所需要的重要能力。樹立自我保護意識，掌握自我保護本領是健康成長所必需的。
2、在家庭生活中要注意的自我保護主要是什麼?
防火、防水、防氣、防盜。
3、在公共場所的自我保護主要有：
(1)嚴格遵守交通規則;
(2)在體育活動中注意安全，做好準備活動;
(3)發現險情，要量力而行;
(4)預防精神汙染，避免受毒害;
(5)善於識別騙子的騙術，避免受騙上當;
4、未成年人可以獲得法律幫助的方式和途徑：訴訟途徑、非訴訟途徑、法律服務和法律援助
5、根據訴訟索要解決的問題性質的不同，分為：刑事訴訟、民事訴訟、行政訴訟.人民法院是我國的審判機關。
6、非訴訟途徑主要指投訴、調解、裁決、仲裁、複議、申訴等。
7、法律服務的主要機構是律師事務所、法律服務所。當打官司遇到困難時，還可以獲得國家的法律援助。
AAA勿為小惡
1、什麼是違法行為?
凡是不履行法律規定的義務，或者做出法律所禁止的行為，都是違法行為。、違法行為包括一般違法行為與犯罪
2、什麼是一般違法行為?
對社會危害性不大，情節輕微，沒有觸犯刑法，只是違反了刑法以外的法律、法規的，是一般違法行為。
3、什麼是犯罪?
所謂犯罪，是指違法情節嚴重，對社會危害很大、觸犯刑法並依法應受刑罰處罰的行為。
4、犯罪的基本特徵?
(1)嚴重社會危害性 (2)刑事違法性 (3)應受刑罰當罰性
這三個特徵相互聯絡、不可分割，缺一即不構成犯罪。
5、一般違法與犯罪的關係。
相同點：(1)都是違法行為 (2)都具有社會危害性 (3)都應承擔法律責任
不同點：(1)對社會的危害程度不同：一般違法是危害不大、情節輕微，犯罪是危害大、情節嚴重;(2)應承擔法律、責任不同：一般違法是行政制裁，犯罪是刑罰處罰;(3)處罰的機關不同：一般違法是行政機關，犯罪是人民法院。
聯絡：它們之間沒有不可逾越的鴻溝
6、有的同學說：大錯不要犯，犯了要坐牢，犯點小錯無所謂。
這種說法是錯誤的。一個人走上違法犯罪的道路，往往有一個演變的過程。
開始是沾染上了壞思想、壞習氣;有了不良行為不加以改正，任其發展，便會去幹一些違法的事;若再不回頭，就會越走越遠，直至滑向犯罪的泥潭。因此，我們要以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥。
7、未成年中學生怎樣才能避免違法犯罪的發生呢?
(1)知道法律規定的禁止行為，不做違反法律的事情。
(2)防患於未然，自覺糾正不良行為。
