1 熱身、複習 (War-up/Revisin）
（1）日常口語練習。讓學生在課下將日常用語和其它知識綜合在一起，自編自演一個對話。每節課進行1—2組，所用時間為3—5分鐘。
（2）學生倆人一組，表演Let’s tal 部分的'對話。
（3）遊戲：
Sin sas
教師發出指令，學生執行指令。規則是：如果指令前有Sin sas ,學生執行指令，否則被罰下，如：
T: Sin sas, put a pencil-bx n ur des.。學生將鉛筆放在書桌上。如教師只說：Put a pencil-bx n ur des. 學生則不做任何動作。指令語以介詞為主。
2 呈現新課 (Presentatin)
（1）教師畫簡筆畫呈現新知
a. 教師首先畫兩個圓形,問：What is it? 學生回答： It is a bie.
b. 用同樣的方法出現其它交通工具bus, eep, taxi 。
（2）讓學生看動畫, 學習Let’s learn部分的詞彙。
（3）教師出示準備好的單詞卡片，讓學生逐個再次認讀單詞。
3 趣味操練 (Practice)
（1）學生倆人一組，每次一人戴上眼罩，另一個同學手舉玩具，讓戴眼罩的同學摸摸玩具的一小部分，進行問答練習：What is it? It is a bie(…).
（2）遊戲：Where is it?
教師將玩具準備好，請一位學生面對黑板，然後將一個玩具如：taxi放在某處如： in a des ，全班學生問： Where is the taxi? 讓前面的同學猜在哪？
（3）四人一組，說說51頁Let’s pla 部分的圖片上各物品的位置。
