一、字音
瞥（piē） 尷尬（ɡānɡà） 鬼使神差（chāi） 詛（zǔ）咒倔強（uéiànɡ） 阿諛（ē ú） 豢（huàn）養
二、詞語解釋
老態龍鍾：形容年老體衰的樣子。龍鍾：行動不靈便的樣子。
瞭如紙掌：形容對情況瞭解得非常清楚。
無動於衷：沒有任何反應。衷：內心。
鬼使神差：鬼神在暗中指使，比喻不由自主地作出某種意想不到的事。
三、文學常識
《山米與野鶴》作者貝特西貝爾斯，美國兒童文學作家，主要作品有兒童小說《午夜的`狡猾》《天鵝的夏天》等。
四、主旨：通過山米和外祖父捉鶴、喂鶴等一系列相處的事件和情感歷程，刻畫了一個少年心理成長的軌跡，告訴讀者如何去熱愛生命、熱愛一切值得愛的東西。
五、結構
第一部分從開頭到“但還是沒有把那老頭兒甩掉”。這部分寫的是山米“出逃”，這是故事的開端。
採用插敘的手法，先寫出山米出逃，外祖父追山米的尷尬情景，接著介紹了山米出逃的原因。此時的山米因“父母無精力管他”而顯得無拘無束，十分任性和倔強。
第二部分是從“山米已經累得精疲力竭”到“但無論在什麼地方，他都能立刻認出它來”。這一部分的中心事件是“捉鶴”，“捉鶴”這一事件的發生使山米和外祖父的敵對關係逐漸發生了變化。這是山米情感發生變化的開始。
第三部分是從“經過長途跋涉，他們終於回到了那幢破敗的房子”到課文結束。中心事件是“喂鶴”。 “喂鶴”的過程使山米的情感發生了巨大的變化，他的愛心在這裡得到了昇華。
