考研複試的時候，如果被刷了，我們可以做的事情有很多。小編為大家精心準備了考研複試如果被刷的資料，你可以做些什麼歡迎大家前來閱讀。
▶什麼是考研調劑?
教育部規定，考生如果符合複試條件而不能在第一志願院校參加複試的，考生檔案應送至第二志願院校或在省、自治區、直轄市內調劑。在研究生招生工作中，由於招生計劃的限制，有些考生雖然達到分數線，但並不能被安排複試或複試後並不能被錄取，對這些考生，招生單位將負責把其全部材料及時轉至第二志願單位，這個過程即稱為考研調劑。只有參加全國統考並上了國家線的考生，才有調劑的機會。
▶考研調劑基本要求
教育部規定，考生如果符合複試條件而不能在第一志願院校參加複試的，考生檔案應送至第二志願院校或在省、自治區、直轄市內調劑。在研究生招生工作中，由於招生計劃的限制，有些考生雖然達到分數線，但並不能被安排複試或複試後並不能被錄取，對這些考生，招生單位將負責把其全部材料及時轉至第二志願單位，這個過程即稱為考研調劑。只有參加全國統考並上了國家線的考生，才有調劑的機會。
▶考研調劑有哪幾種?
一般而言，調劑分兩種：一是校內調劑，二是校外調劑。考生如果進入所考院校複試，但最後沒被所報專業錄取。可以優先申請校內調劑，即調劑到別的相近專業。校內調劑的成功率大一些，學校也會優先考慮第一志願報本校的考生。
▶調劑可以同時申請多所學校嗎?
可以申請多所。給有接收調劑名額的學校發調劑申請，前提是你的條件符合學校要求。調劑考生應多份寄送申請表，以提升被調劑的機會;儘早與擬調劑的招生單位研招辦取得聯絡，第一時間獲得調劑資訊，最好能獲得擬接收調劑招生單位研招辦電話，與他們取得電話聯絡確認情況。
▶如何獲取院校空缺招生資訊
如果院校在某些專業方面出現較大的空缺，院校會通過一些媒體公佈相關資訊，並查閱考生的調劑需求。有些院校如果常年某幾個專業生源不足，也可能會和其他院校形成固定的調劑關係，這主要是基於專業設定相近、考試難度相近等原因，但也不拒絕個人考生的調劑申請。
▶部分研究所調劑生可公費
能夠調劑的考生都是符合國家複試條件的，在接受過程中與普通考生享受同等待遇，不會收取任何費用。
在歷年調劑資訊中，部分研究所釋出的調劑公告中，公佈有公費的名額，感興趣的同學可以多留意一下。
▶調劑方法注意事項
(1)搞清楚初試成績的排名。
(2)全面撒網。
(3)不要被動、要主動。
(4)要打電話諮詢。
(6)不要毫無目標，要有的放矢。
(8)要抓緊時間進行有重點地複習。
(9)不放棄任何機會。
【考研調劑流程】
1、蒐集調劑資訊 → 2、下載並填寫調劑申請 → 3、寄送材料給調劑單位 → 4、調劑單位接收並寄回調劑函 → 5、向原報考單位申請調劑 → 6、原報考單位轉寄報考資料 → 7、接收調劑的單位接收調劑資料 → 8、調劑考生參加複試(複試成功) → 9、研招辦調檔 → 10、錄取
詳細解讀：
第一，在未通過第一志願單位的複試，或是已通過國家線而未能接到第一志願單位發出的複試通知，考生首先要做的就是登陸“中國研究生招生資訊網”，查詢複試調劑的相關資訊。
比如有哪些學校還有招生名額，哪些專業與初試專業考試科目相同或是相近以便於專業調劑，這些都是重要的調劑資訊。考生可以將注意力放在西部院校或者往年調劑名額較多的院校上，也可以關注本校的招生名額。西部學校由於地理位置的原因，報考的人數歷年較少，但學校的綜合實力較強，對考生而言仍是不錯的選擇。考研二區包括：內蒙古、廣西、海南、貴州、雲南、西藏、甘肅、青海、寧夏、新疆等10省(區)。考生應著重關注這些區域學校的調劑資訊。考生的母校也是關注的重點，一來打探訊息便利，二來母校與考生有較多的情感聯絡，本校若有空餘招生名額會優先照顧本校學生。
第二，登陸“中國研究生招生資訊網”查詢到有空餘名額的招生單位後，考生可以到各高校研究生院(即研招辦)下載調劑申請表，填寫個人資訊。
在寫作調劑申請時應注意簡潔明瞭，可以附帶介紹自己的專業背景或學術成果，比如參與社會實踐，科學實驗或發表的論文，言辭懇切，重點突出;切忌調劑申請內容過於龐雜，沒有重點，廢話連篇。
第三，擬調劑考生將申請材料寄送給擬接受調劑的招生單位的.研招辦。
考生應儘量多寄送調劑申請予多個學校，普遍撒網，最後才能多撈魚，這樣考生調劑成功的機率將大大提升。考生需要通過電話或者直接與調劑單位面談這樣的形式獲取對方招生資訊，並告知對方自己有調劑的請求希望對方能接受，然後寄給對方自己的申請材料，以後記得經常聯絡看申請材料對方是否收到，不要通過電郵形式與對方聯絡，或一次電話後就不再主動聯絡對方，這樣對方也可能會逐漸忽略你的存在。
第四，擬接受調劑的招生單位的研招辦稽核後發接收調劑函至考生原報考單位。
擬接受調劑的招生單位的研招辦在稽核考生資格後，若考生符合該單位複試條件可以寄發調劑函至考生原報考單位，以便於將考生的報考資料調至本單位。這個過程考生可以電話以詢問的態度提示擬接受調劑的招生單位的研招辦儘快落實調劑函寄送原報考單位，讓自己安心，也可以確定時間來準備擬招生單位的複試科目。
第五，擬調劑考生向原報考單位申請調劑。
考生在明確已經獲得擬接受調劑的招生單位的許可之後，應及時主動的與原報考單位取得聯絡，告知招生辦自己的實際情況。並表達希望原報考單位在接受到擬接受調劑的招生單位的調劑函後能及時轉寄報考資料，即考生的考試試卷等資料。
第六，原報考單位同意並轉寄報考資料。第一志願單位未錄取考生，本應由第一志願單位招生單位負責把其全部材料轉至第二志願單位，但學校的研招機構招生事務繁瑣，往往沒有時間和精力特意去做這件事情，即使會做在時間上也會延緩，所以考生一定的主動出擊。考生可以自己把從調劑院校拿到的相關材料，直接遞交到原報考單位以調出自己的報考資料。
第七，擬接受調劑的招生單位研招辦接收擬調劑考生的報考資料並通知考生參加複試。
通過考生自己努力，在明確考生的報考資料已經送達擬接受調劑單位並被接受以後，當然這個過程考生可能電話打到手軟，嘴皮子磨掉一層皮，但只要一切如願進行，便都是值得的，
考生應在第一時間關注調劑單位的複試內容並著手認真進行復試準備。此時，機不可失，失不再來。考生的專業知識、科研潛力以及綜合素質等是複試考查的重點。調劑學校在名額雖有空缺但是可選擇人數可觀的前提下，看重的仍是考生自身的素質與能力，所以考生不能馬虎必須認真對待。
第八，錄取與調檔。
考生若通過調劑單位的複試，調劑單位就會發出錄取通知並進行調檔。考生的調劑到此宣告成功落幕。
縱觀整個調劑過程，考生的主動出擊是關鍵，收集調劑資訊並及時與調劑單位和原報考單位取得聯絡是重要的手段，若想在首次複試失利的不利境況下，反敗為勝，就得樹立不拋棄不放棄的決心和信心，那麼未來就是光明的，前途仍是遠大的，希望考生在不得已調劑是最後都能得願所償。
考研調劑系統使用流程：
1、進入“研招網”()點選“網上調劑服務系統”(3月18日起開通)
2、用學信網賬號進行登入
3、進入系統後，點選“查詢缺額資訊”檢視調劑資訊
4、點選“考生調劑報名”先寫調劑志願，可填兩個平行志願，48小時之內鎖定，不可修改。要注意寫上聯絡方式。
5、若要修改志願，要等48小時之後，點選“修改調劑志願”進行修改，修改後之前報考學校資訊自動刪除，院校若是還沒發覆試通知也將看不到了。
6、及時關注“檢視複試通知”，關注自己是否被接收調劑，進入複試，院校一般也會簡訊或電話進行通知。
7、若沒有進入複試可進入修改志願重新申請，迴圈4、5、6，指導獲取複試資格
8、關注複試結果，點選“檢視複試通知”，可看到自己的待錄取通知，要謹慎選擇“接收/拒絕”一旦接受了院校待錄取就不能接收其他複試院校的了，除非該院校自行解除你的待錄取，所以一定要考慮清楚，可在院校要求的時間範圍內拖著(如果有更想去的院校)，直到能夠進入自己比較想去的院校。
考研調劑服務系統使用注意事項①第一志願沒有被招生單位錄取並且達到全國碩士研究生統一入學考試考生進入複試的初試成績基本要求的統考、管理類聯考、法碩聯考以及少數民族骨幹計劃考生，均可參加網上調劑。
②參加調劑的考生每人可以在網上填報三個平行調劑志願，提交後的調劑志願在48小時內不允許修改(每個志願單獨計時)，以供招生單位下載志願資訊和決定是否通知考生參加複試。48小時後，考生可以修改調劑志願。
③考生在網上填報調劑志願時，選擇調劑的招生單位、專業門類與自己的考試成績必須符合國家的調劑政策。
④考生接到招生單位發出的待錄取通知後，需在單位規定時間內登入調劑系統確認，否則招生單位可取消待錄取通知。
⑤考生一旦接受待錄取通知，表示調劑完成，將不能再填報調劑志願、接受複試或待錄取通知。考生如欲取消已確認的待錄取通知，必須徵得已被待錄取單位允許，在招生單位取消待錄取通知，並且考生登入調劑系統進行確認後，方可繼續填報調劑志願、接受複試或待錄取通知。
⑥未網上確認接受複試通知的考生不能被招生單位設為待錄取(一志願考生例外)。
⑦只有上線考生方可查詢由招生單位設定的缺額資訊，填報的調劑志願必須是招生單位設定缺額的專業。
⑧請調劑考生注意瀏覽各招生單位公佈的調劑方法和複試通知。
⑨請考生與招生單位密切聯絡，及時完成網上確認。
考研複試英語筆試模組如何訓練
一、聽力
聽力對於所有上過大學且參加過四六級考試的同學來說都不陌生，由於考研英語初試沒有聽力題型，因此在複試英語聽力中很多考生不知道如何準備。
1.總聽全文
總聽就是指不要糾結文章細節。而我們需要做到：一是找到文章大意，瞭解文章大致講什麼，二是找出邏輯關係，簡單判斷出文章是按照時間還是空間順序寫，或是解釋一種觀點.同時要在聽的過程中發現自己的聽力問題，尋找自己聽不懂的原因。
2.先聽後看
聽力訓練不同於其他訓練，在平時的訓練中，先看題目再做題無疑是很好的習慣，可聽力不一樣，需要先用耳朵感知文章內容，而不是視覺上的記憶來對知識進行理解，這就要求英文聽力需要先聽後看，
3.總結全文
最後再聽一遍材料，帶著已經解決的問題去回顧總結，同時聽完以後把優秀句子和短語進行分類記錄，為後面的英語口語部分打下鋪墊。
4.注意
1)需聽清，理解聽力材料的時態，語態部分，著重注意連線詞，如What’s more , but, initially, especially, therefore, therefore, hardly, seldom, by等等，往往這些詞以後出現的是更重要的內容;同學們最好使用正常語速的材料，六級聽力和雅思託福材料就不錯。
二、翻譯
翻譯講求“信、達、雅”的原則，即使用準確和符合目的語的表達方式，也就是用地道的語言表達。
1.理解通讀全文
先通讀全文，瞭解大概意思，把握作者想表達的中心思想，分析上下文聯絡，大體構建一個答題思路。
2.拆分句子
找出主句和從句，劃分為幾個譯群，找出前後邏輯關係，篩選合適的連線詞，然後進行翻譯，可以採用直譯和意譯，但是要避免出現低階錯誤，同意陷阱或者易產生歧義的譯群。
3.整理成文
這是指要求考生把拆分後進行翻譯的句子進行組合，但是要注意句子前後的邏輯搭配和詞語銜接性，必要時需要做出相應的改變，注意中西方語言習慣和表達方式的差異，需要做到翻譯文字的自然流暢。
4.注意事項
英語句子的中心詞受很多修飾語修飾，最常見的是定語，因此考生要在平時熟練的掌握語法，尤其是定語從句，被動句，虛擬語氣，倒裝句等一些重要的句式。建議考生平時多進行翻譯練習，正確掌握翻譯知識和技巧，把握漢英翻譯的區別，提高翻譯能力。
三、閱讀
英語閱讀一直是同學們比較擔心的問題，不過總結起來，英語閱讀主要考察5中主要的題型。
1.細節性題
此類題目主要集中在文章具體某一題幹或者句子上，有的也可能需要進行進一步的推斷才能進行判斷。此類題的技巧性不大，主要考察學生的耐心和細心。
2.主題性題
此部分主要考查我們對文章或者段落的中心思想的把握，需要考生抓住中心句，而中心句常常以判斷句的形式出現，文章的中心句一般出現在第一段句首，句尾或者全文末的地方，因此做題時要重點對這些句子進行分析。
3.詞彙性題
此類題主要是在文中出現熟詞偏意或者用了修飾手法的詞，在常規含義一般都不是正確答案，這需要考生根據上下語境進行分析。
4.推論性題
此部分主要考察我們對已知內容引申含義的理解，這部分要求考生對文章中的關鍵詞，短語，結構等進行推斷，或者對某些段落進行結論的推測，這要求考生要有清晰地思維能力和知識梳理能力。
5.態度性題
這類題目主要考察考生對作者或者文中某種觀點態度的理解，考生在做這類題時，最好把有感情色彩的詞給標註出來，找到有褒貶色彩的其他詞彙，再進行前後文分析，得出答案。
各位考生在準備英語筆試部分備考時需注意技巧方法，並堅持訓練，長此以往，一定能看到自己英語成績的提高!最後，祝各位考生順利通過複試，進入自己理想的院校!
考研初試和複試哪個更重要最終成績=初試成績(50%)+ 複試成績(50%)
看這個公式，好像初試和複試一樣重要。
但是初試的50%和複試的50%是不一樣的，舉個例子，普通院校一般初試成績都在330分以上，名校一般都在350分以上。整體來看初試成績在250分—400分之間，複試成績的分佈區間是多少呢?複試總分500分，最低分一般是200分，複試成績高分能達到450分。重點是大部分學校對於複試分數不到300分，是不予錄取的，即使初試成績很高。所以初試成績很難拉開成績。所以每年都有這樣的怪象：初試成績很高，但是複試沒通過;有的是初試成績平平或者很差，但是考上了。
複試考試形式
筆試。所以同學們要斟酌一番，你是不是應該把書扔一邊了呢?
面試。學校一般把面試安排在會議室或者辦公室。採用一對多形式，這個一對多可不是一個老師，對多個學生，而是多個老師對一個學生。老師們根據自己科研興趣分配好問題進行輪番提問。
機試。就是坐在一個電腦前去考試，那考法就比較靈活多樣了。有的考題考得是現場製作PPT。為什麼考ppt製作?因為讀研期間你要進行大量的ppt展示，所以需要你具備這方面的能力。
其他的形式。英語聽力，一般聽力難度最少也得在六級難度。完了之後呢，現場作答。還有一些看視訊，然後就視訊內容進行概括總結。有些視訊是中文視訊，大部分是英文視訊。
