當品味完一本著作後，相信大家的視野一定開拓了不少，是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？下面是小編幫大家整理的《偉大的悲劇》讀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
悲劇，總是讓人落淚，讓人感嘆與惋惜，惋惜的，是這悲劇的發生，還有那悲催的結局。但是，有的悲劇，卻使人肅然起敬，使人情不自禁的感嘆：這是怎樣高尚的行為，又是怎樣永恆的偉大。《偉大的悲劇》是作家茨威格，為以斯科特為首的英國南極探險隊所作的一篇傳記。
這篇傳記主要寫了：人類歷先後到達南極點的科學探險隊——挪威探險家阿蒙森和英國探險家斯科特，他們在南極展開了一場富於戲劇性又令人心酸的角逐。阿蒙森先於斯科特達到南極點，斯科特他們到達南極點後，發現了阿蒙森探險隊的足跡，淚水從他們的眼睛裡奪眶而出。因為“對於人類來說，第一個到達者擁有一切，第二個到達者什麼也不是”。在返回的路途中因為南極寒冷天氣提前到來，飢寒交迫，斯科特他們由於體力不支，在返回的路上與嚴寒搏鬥了兩個多月，最後都長眠在茫茫的冰雪之中。後來的營救隊在南極終於找到了他們的屍體，並且為他們壘了一個石碑。在英國的主教堂裡，國王也跪下來悼念他們。
讀完這篇課文，我感受到了斯科特一行人在與阿蒙森隊的競爭中失敗了，但他們勇於承擔失敗。他們有超人的力量和勇氣，強烈的集體主義精神。還有無私的愛，他們在生命的最後一刻考慮的不是一己之利，而是始終惦記著別人：朋友、妻小和祖國人民。雖然斯科特他們的肉體倒下了，但是他們的心靈受住了考驗，變得無比高尚。這讓我想起了20xx年發生的一件事情：在佳木斯市的第四中學門前，一輛客車在等待師生上車時，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向學生，本可以躲開逃生的張麗莉老師奮不顧身救起學生，危急之下，張老師將學生推向一旁，自己卻不幸被碾到車下，造成雙腿截肢。
在生活中這樣的事件還有很多，從中都體現出每個人都有集體主義精神，為了別人敢於犧牲自己的偉大精神。有集體主義精神和一個互相關心愛護的精神是一個和諧社會的嚮往。
《偉大的悲劇》讀後感2看了《偉大的悲劇》這篇文章後，我感悟到了許多，同時也理解了之前認為這“矛盾”的題目。
“偉大”是他們那吃苦耐勞，團結互助，堅持不懈不抱怨的精神。一路上有很多風險，他們卻沒有半途而廢。當奧茨面臨著死神的時候準備不拖累大家自己斷命，讓同伴們先走，可是同伴卻沒有答應，但是奧茨還是自己固執的走了。剩下的三個人知道沒了希望，但是依舊靠著迷迷糊糊的撐著也沒有放棄。慢慢的，死神要把他們帶走的時候，沒有抱怨，只是各自爬回睡袋裡等待。
“悲劇”說的是雖然他們精神可貴，但是天氣惡劣，始終躲不過一劫，三人的死也讓英國人民感到了巨大的痛苦。
從這篇文章讓我重新認識了勝利與失敗。其實是這幾位隊員都勝利了，在這些可貴的精神中勝利了。無論做什麼事情，付出的足夠，並且一心一意，無論結果怎麼樣你就是贏家。而如果在半途而廢，在結果和精神上就都輸了。生活正如此，那些靠關係進入好高中的人看上去他是有了好的一步，但是始終是失敗者。
還記得國小運動會的時候跑一千五百米，每個班有四位同學參加，我們班有一位同學跑到一千米的時候忽然摔倒了，其他班的隊員也只是看了一眼就繼續跑了，我們班剩下的三個人飛快的跑了過去把他扶了出場，他說他沒有事情還想上來，我們都不同意，於是三個人又跑了起來。那一次我們沒有的名次，但是校長把我們班評為了文明班級和團結班級。現在看來肯定是堅持與團結感動了校長吧。
生活中的我不是很喜歡幹活，做什麼有些時候喜歡半途而廢，有時媽媽就讓我去扔個垃圾我都不願意。小時候學畫畫學了三年不學了，圍棋也漸漸的失去了興趣。
讀了這篇文章後，我想變成一個能吃苦耐勞，堅持不懈，團結的人！
《偉大的悲劇》讀後感3南緯90°，充滿傳奇的地方，有兩個人，曾經最早到達了那裡，但他們一前一後，也就註定了一個是勝利者，一個為失敗者。在亙古蠻荒的冰原上，失敗者儘管未能奪冠並葬身歸途，但他壯烈的征程卻成為了人類歷史上的英雄傳奇。他，不朽的失敗者——羅伯特*斯科特。
1910年10月，一個人給斯科特寄了一封簡短電報：“斯科特先生，謹通知您，我已前往南極。”在這封“戰書”後面屬了一個如雷貫耳的名字——路爾德*阿蒙森。在戰書下達後的一秒鐘開始，斯科特與阿蒙森的一場有史以來最著名的探險家之間的比賽開始了。但斯科特終究已天氣原因與對雪橇犬的偏見輸了這場比賽。在這場角逐中，斯科特真的輸了嗎？
答案是沒有。他用堅強的意志與團結精神贏得了一場比賽。在歸途中，他與隊員一步一步地向下一個儲藏點走去，沒有抱怨，沒有憎恨，沒有後悔，有的只是走向下一步的期待與見到儲藏點的美好希望。他們一步一步地向前走，懷著對家人的想念，懷著”近鄉情更怯“的情感一步一步地走。斯科特寫了第二封信：“我不知道，我算不算一個偉大的發現者，但我們的結局能證明，我們的民族還沒有喪失勇氣與堅忍。”同樣的還有團結精神。當他們中間最年輕、最強壯的埃文斯表現出精神失常的先兆時，當奧茨決定讓自己的命運與大家的命運分開來時，斯科特用團結的精神將大家再次凝聚在了一起，他與夥伴們帶著埃文斯一起走，他堅決否定了奧茨的意見，他明白，大家的精神是在一起的，是不能分開的。
雖然，斯科特在競賽中失敗，雖然，他在極地探險中為自己的生命畫上了休止符，但他已盡力而為，是問心無愧的。
斯科特擁有“不朽的生命”，但“不朽的生命”是無法用尺度來衡量的。但要堅持走自己的路，堅持自己的事業，真實地活過每一天也非易事，當我們也有石破天驚的那一刻，當我們可以為了自己的事業付出時，我們也許就可以理解斯科特的“不朽的生命”的真正含義。
《偉大的悲劇》讀後感4課文《偉大的悲劇》講述了斯科特一行人去往南極點，但卻被以阿蒙森為首的挪威人捷足先登，斯科特一行人失敗而歸，在歸途中飢寒交迫，壯烈犧牲的故事。這是作者對他們一行人身上勇於探索，獻身事業和集體主義精神而崇敬並高度頌揚。
斯科特一行人的南極之行，揹負著祖國和人民的期望，也是人類對南極探索的偉大突破。而他們也不願辜負眾望，為了人類的事業英勇獻身，克服重重困難。然而當他們發現挪威人早已捷足先登時，他們“毋寧說更害怕回家”，表明斯科特一行人在失敗後萬分沮喪，悲哀的心情。他們覺得有負於祖國人民的厚望，表現了他們對人類和祖國崇高的榮譽感。
斯科特他們在失敗後沮喪和悶悶不樂中，仍然選擇忠實的履行為勝利者作證這個冷酷的職責，這是英國人紳士風度的表現，他們誠實守信，坦然面對成功與失敗，因此他們不能不接受為他人作證的任務。正因如此，其人格才顯得無比高尚。斯科特一行人在發現自己失敗後，不管心情失望，低落到了極點，儘管他們遭受挫敗，但仍依據繼續走下去，完成這次意義重大的探險。這彰顯了他們對自己國家事業的尊重，以及不屈的靈魂和頑強的意志。
斯科特在臨死前一直寫日記，她想到了自己的祖國和親人回憶美好的往事，以及他對遙遠祖國親人的懷念。他勇於獻身事業，有驚人的勇氣，並且深沉的熱愛著自己的祖國和親友。
斯科特等人在與大自然的搏鬥中雖然失敗了，但他們的心靈因接受了考驗而無比高尚，他們誠信有令人敬佩的紳士風度，他們身上表現出的堅毅執著，為事業無私獻身的英雄氣概，他們身上有著強烈的集體主義精神和無私的愛，他們的優秀品質將與時間的長河同在，他們將成為我們永恆的精神財富。
《偉大的悲劇》讀後感5悲劇？這一詞又是什麼意思？難道斯科特的死亡是一種悲劇麼？不解其意
想著，看著我猛然大悟，文中的最後一段那可真是一語點醒夢中人呀！是啊！有價值的毀滅難道不能稱之為悲劇嗎？
斯科特的肉體雖然倒下了，但他畢竟戰鬥過了，命運或許無法改變，但你可以與之搏鬥
斯科特回程的路上，每次找到食物儲藏點，煤油都變得稀少，食物也變的珍貴，在這冰天雪地中，挫折一次次與他們打交道，痛苦一次次這折磨他們，不平的命運也嘲笑似的考驗著他們，漸漸地，死亡的危機到來了……
兩個人死去了，對於他們這群在死神掌心中尋生的人來說，生亦不如死；亦不如一死了之，逃脫了這痛苦的境地；亦不如給他人求生的機率增大。
剩下三人在生死線上掙扎著，每一次就在三人被命運百般摧殘的時候，都會有一種精神能將三人拉回生死線，將命運中註定的生死改變，而那種精神叫座不屈！
是的，縱使命運無法改變，總是蒼天不可逆，但是不屈的精神會給與其最強的打擊！
無衣物水八天後，三人皆亡命南極。只見那隻筆翻轉著掉在地上它的主人斯科特逝去了，但斯科特卻詮釋了一個偉大的靈魂；書寫了不屈的信念，也書寫了一個感人的悲劇、悽婉的樂章……
直到最後我才明白了，文前的那一段話中“成功與失敗的真正含義”
是啊！雖然斯科特他們並非第一個到達者，但是他們真的失敗了嗎？不！他們的精神永存，靈魂永存，感化著萬千後人……
反之，挪威人先達到了南極點，成為史上第一人但他們真的成功了嗎？連回程的路都不敢面對，無法擔保，這難道就是真正的英雄？
真正的英雄應當與日月一戰，與天地一戰，與命運一戰，當有一副“雖千萬人吾往矣”的精神！而不是那種懦弱到還沒遇到困難就留下遺書的人！
所以說這不朽般的史詩，這傳奇般的神話應當由斯科特他們來鑄造吧……
《偉大的悲劇》讀後感6首先，再次承認我的才疏學淺，自稱讀書破萬卷的我，屢屢和孩子讀的書沒交集。不是這次作業，我都不會看到如此精彩的文章。少時，看到的是華麗的辭藻；年近不惑，卻看到人性的弱點與光芒。
習慣速食的我們，已經不能靜心讀書。強迫自己一而再，再而三細細閱讀。思想始終不能聚焦。不再強迫自己聚焦後，索性忘記，再慢慢回憶，自己記起些什麼，文海拾貝，閃爍的就是耀眼的。
第一，帶信給國王。英國紳士的榮譽與尊嚴。直接讓我想起一年前，天真可愛的小姑娘追著提醒啟瓏準備明天的大隊委競選詞。禮貌的致謝後，才知道她是唯一的競爭者。更加感恩現在的教育工作者，教書育人。光明正大的競爭不難，但良好的競爭環境，友善的競爭夥伴，坦蕩的競爭心態不易。我親眼見證了孩子們友誼，希望在物質日漸豐盛的現在，未來，人性的爾虞我詐能被人之初，性本善所約束，而善善相待，溫文恭儉。
第二，關於第一到達的是破紀錄，第二個什麼都不是。我想起的是啟瓏喜歡的類似嬉皮士歌曲。天下第二也挺好。雖然冠軍，破紀錄等等光環耀眼，但耀眼背後的傷痕只有自己明白。如果沒有陶淵明悠然下南山的情懷，做個凡夫俗子也挺好的。人的思想總是帶著自己成長的烙印。竊希望瓏不要做最好的最優秀的，現在終於“如願以償”做“中等生”了。我又開始適應和思考。“如願以償”這是不是我最最真實的期望，是不是我真的如願。中等生，僅僅分數的中等，是不是真真的中等。瓏固然有不足和缺點，但在媽媽眼裡，他一直是我最優秀的兒子。這句話中的玄機他在未上學前已經識破。
從作文的角度來說，這應該是一篇不合格的讀後感。我想郝老師也不是想真的看我們的文學水平。僅以此為作為老師瞭解我們的一隅，也感謝老師“逼”我靜下來思考。
最後，深表歉意的是本文雖然是列印稿，但我認真程度不亞於手寫。瓏的書寫已經是我家最高水平了，我寫了，您看起來真浪費時間和精力。
《偉大的悲劇》讀後感7在人的一生中，有喜有憂，有失有得，有笑有淚，而貢獻就是那把直尺，用來衡量你人生的輕重，曾聽許多人說過；幾句“豪言狀語”，可他們有履行過自己的承諾嗎？在眾多人中，令我最敬佩的是“視死如歸”這種微弱的身軀包裹著神聖靈魂的人，他們就實現了人生的價值。
稍微瞭解南極的人知道，南極洲南緯90度的科學實驗站取名為阿蒙森——斯科特。這為了紀念人類歷史上最早到達南極洲的極點的兩名科學探險家——挪威人阿蒙森和英國人斯科特。阿蒙森的隊伍最先到達極點，然後凱旋而歸。可斯科特的隊伍慢了他們近5個星期，雖然也到達了極點但迴歸的途中，南極寒冷的天氣提前來到，無情地襲擊他們。在惡劣的條件下，他們在飢寒交迫中掙扎著，進行了2個月的搏鬥。最後他們體力不支，長眠於白茫茫的冰天雪地之中。
真是一場駭人聽聞的悲劇。這些英雄，之所以稱為英雄，是因為他們擁有高尚的品德，視死如歸的精神。首先是禁衛軍奧茨，為了不拖累同夥，在關鍵時刻保護同夥，而最後，他們抱著絕望，驕傲地等待死亡。他們無怨無悔地爬進睡袋。尤其是斯科特，到生命最後關頭給他所愛的一切人寫了書信，表達他無私的愛和真誠的情義。所以，當他們與世長辭後，連最高權威的國王也跪下來悼念他們，可知他們在人們眼中的地位——至高無上。
有句話說得好，“死亡不是生命的終止，而是生命的昇華。”這就像課文中的那句話：一個人雖然在同不可戰勝的厄運的搏鬥中毀滅了自己，但他的心靈卻因此變得無比高尚。這已經表現他們為事業而獻身的精神是無比高尚的。
雖然他們去世多年，但我相信，他們的高尚精神永遠活在人們的心裡，永遠不會被人們放棄或遺忘。悲劇，是偉大的……
《偉大的悲劇》讀後感8崇尚科學，挑戰極限，這是人類探險的意義。沒有勇士生命的冒險，就不會有未知世界的探尋，就不會有跨越自我的寶貴經驗的積累。探險，這是現實與夢幻的交融；這是笑容和淚水的交織。無論是成功，抑或是失敗；無論是生存，抑或是死亡，探險活動所折射出來的人類精神都是那樣的崇高與偉大。攀上高峰，趟過深海，跨出地球，遠涉太空的勇士們，他們發現或開啟的未知領域與他們的生命一起閃耀著眩目的光芒。
斯科特在生命的最後一刻，在寒風凜冽的南極帳篷裡，給英國公眾寫下了一份絕命書。在這封信中，我們深刻地感受到了斯科特的崇高獻身精神。僅就我個人來說，我對這次探險毫無悔意，因為它顯示出英國人能吃苦耐勞，互相幫助，並一如既往，能以堅忍不拔的偉大毅力去面對死亡的精神。斯科特探險隊在與大自然的搏鬥中雖然失敗了，他們的肉體倒下了，但是他們的心靈接受了挑戰，變得無比的高尚。在人類社會的各個領域中，只要有探索，由拼搏，有競爭，就不可避免有失敗者。有許多失敗者雖然倒下去了，但是他們的獻身精神為後來者簽署了通行證。壯麗的毀滅，雖死猶生。車爾尼雪夫斯基說過：一個沒有受到獻身的熱情所鼓舞的人，永遠不會作出什莫偉大的事情來。但是生活常常不可預料，一切必須擔當的冒險事業都可能遭遇厄運，他們已知道這一點，但還是堅持不懈，至死方休，雖然他們失敗了，但是使我們對斯科特探險隊崇高的獻身精神肅然起敬。
誰也不想預約災禍，如果他不期而至，我們卻也懂得：人類的淨化，大半來自病疫；人類的互助，大半來自危急；人類的高貴，大半來自災難。當一切很快過去，回過頭來會發現，我們跨出了很大的一步！智者不亂，仁者無懼。餘秋雨的這句話表達了對英雄們崇高獻身精神的讚譽。斯科特一行的南極冒險隨以歸途中覆沒演繹了悲壯的一畝，但這偉大的悲劇所折射出的人性之光卻給我們精神上的震撼與啟迪，文中所描繪的五個探險者，是英國的英雄，也是全人類的英雄，更是全世界人民的楷模。
《偉大的悲劇》讀後感9我合上書，閉上眼睛，心情久久不能平靜，腦海中浮現著的，是斯科特一行人在暴風雪中奮勇前進的身影。
這篇文章講述了在1911年底，挪威探險家阿蒙森和英國探險家斯科特一行人在南極展開的一場富於戲劇性又令人心酸的角逐，結果阿蒙森捷足先登，斯科特失敗，斯科特在返回時與嚴寒搏鬥了兩個多月後，最後長眠於冰雪之中的.故事，這其中，斯科特偉大的精神和悲壯的結局也讓我們的心靈受到了抨擊和震撼。
讀完了這篇文章，我想起了我一次去歡樂谷遊玩的一次經歷。
那天，我和同學去歡樂谷玩，一進大門，同學們便直奔歡樂谷三期——那兒有很多驚險的娛樂設施，我是一個比較膽小的人，望著同學們躍躍欲試的身影，我卻很膽怯，但同伴似乎覺察到了我和她們的不一樣，於是紛紛鼓勵我，在推推搡搡中，我被她們拉到了“UFO”去排隊。
很快，輪到我們了，我竭力遏制住自己的恐懼，不停地做著深呼吸，可表面上還要裝作很輕鬆的樣子，像上戰場一樣坐在了坐位上，其實這樣寫一點兒都不誇張，這是一場自己同自己的較量，可在這時候，我突然又有一種像退縮的衝動，但這個念頭在我的心裡只是一閃而過：坐都坐上來了，怎麼能臨陣脫逃呢？
不容我多想，機器開動了，我們坐在一個大圓盤上，在“U”行動軌道上感受著天旋地轉的感覺，我像一隻螞蟻，在圓盤上任由擺佈，我感到身體裡五臟六腑似乎也在隨著“UFO”的運動翻來覆去地轉，我閉上了眼睛，生怕機器失靈把我給甩了出去，突然，我的耳邊聽到了同伴們的尖叫聲，於是我也放開嗓門尖叫起來，在風的陪伴下，在尖叫聲的迴盪中，我拋開了生活中的一切煩惱，學習上的一切困難，感受著這在空中“轉來轉去”的“寧靜”。,那一刻，我真的釋然了，那一刻，我真的放開了，那一刻，我真的變得勇敢了！
走下“UFO”，望著那個在十幾分鍾前還讓我畏懼的“大圓盤”，心中還有著一種要再上去玩玩的衝動，或許，我的膽子真的變大了？
《偉大的悲劇》讀後感10自然是我們的朋友，我們應該尊重自然，使自然得到最大的利用。——題記
1912年的3月，南極的一個帳篷裡，斯科特和他的夥伴們勇敢地走向死亡。而他們的對手阿蒙森，則意氣風發的回航。對於這次探險的失敗，茨威格是這樣評價他們的：“所用這些在一切時代都是最偉大的悲劇”，但悲劇的發生總是有原因的，通過查閱大量的資料，我發現了……
斯科特隊伍裡，有大量西伯利亞矮種馬和少量愛斯基摩狗；阿蒙森的隊伍裡則全是愛斯基摩狗。狗能和人吃同樣的食物，而馬不可以。由於兩支探險隊的食物都是靠外界供給的，所以都出現了糧食危機。阿蒙森在到達南極點後，果斷的殺掉了22只狗作為糧食，駕著僅剩18只狗的雪橇返回。而斯科特的雪地狗們因為飢餓襲擊了他的馬群，再加上南極的極地氣候凍死、餓死了不少馬，所以最後只剩斯科特五人自己拉著雪橇前進。
西伯利亞矮種馬不能抵擋南極的奇寒，而愛斯基摩狗在零下50度的天氣裡也能行走自如，一天走28公里輕而易舉。因此阿蒙森一行人一路優哉遊哉的駕著狗拉雪橇養精蓄神，每逢休息日還照常休息。斯科特的矮種馬總是出現狀況，有時還要用人來拉雪橇，自然行進的路程要比阿蒙森慢了許多。
綜上所述，我發現在什麼樣的地方要用適應那種環境的動物，才能做到事半功倍。例如在戈壁灘上最好的工具是“沙漠之舟”——駱駝。它們千百年來已經適應了那種乾旱的氣候，可以為人類做許多事；而在森林，我們可以騎一些馴良的大象，它們是最可靠的坐騎和保鏢；在大海上，聰明的海豚可以幫我們渡過難關。所有的動物都有特殊的本領，但施展這些本領需要相應的地方。西伯利亞矮種馬最適應的地方是西伯利亞平原地帶，把它強帶進南極，難免會失敗。
讓所有的生物都有利用的價值吧！
《偉大的悲劇》讀後感11當我一遍一遍的閱讀完斯科特他們的事蹟，眼前那一位位堅持不懈，視死如歸的英雄用他們的腳印在南極洲上敘述這一切。他們敘述著他們的悲慘，敘述著他們的高尚，還敘述著他們對一切一切的愛。
在哪白雪皚皚的南極頂峰，是多麼荒涼，又是多麼令人心寒。當斯科特一行人發現早有人捷足先登時，他們心中充滿了多少哀傷與痛苦。失敗是他們的銳氣被消磨了。他們只有拖著城中的腳步離開，每一步都是如此艱難。並且他們還要履行自己的諾言——替阿蒙森把信交給哈康國王。這是殘酷的，歷經失敗後還要替他人傳達喜訊，這無疑是在他們的傷口上撒鹽。可他們還是去實行了，因為那是他們的性格，他們的本質，是他們對科學事業的熱愛。
在暴風雪中，誰都是堅強的，誰是都是無私的，公正的。並且他們在困難面前，他們沒有推卸責任。風雪可以把人的身體吹跨，但吹不倒的是英雄們彼此關愛的心。奧茨在暴風雪的嚴酷摧殘下，他漸漸倒下，他想一個人默默離去。因為這樣才不會成為大家的負擔。但他的建議被拒絕了，因為大家不願放棄任何一個，儘管現實是多麼殘酷。但奧茨還是走了，走的很靜很靜。他認為只有犧牲自己，大家才有希望，沒必要因為他一個兒時的大家都被吞沒在這荒蕪人煙的極地上。這是什麼？是一種精神，一種捨己為人，一種團結的精神，在危難關頭，想到的是他人的利益。而把自己看得微不足道。這就是人格的體現。毫不做作。
閱讀完他們人生的最後一刻，我看到了如此之多英雄的撰寫。他們雖然失敗了，但他們卻顯示出了英國人民的紳士風度，吃苦耐勞；他們雖然葬身於極地，但他們的靈魂去得到了昇華；他們雖然在角逐上失利，但他們不會感到羞愧。因為他們努力過，付出過，在人生的道路上他們留下過一串珍貴的足跡。
