觀點碰撞
家長不要每天嘮叨學習
“孩子不急，家長急”，很多情況下，考生家長比考生還心急。據有的考生講，他們的家長見不得孩子閒著，甚至認為看一會兒電視都是在浪費時間。對此，有關高中老師認為，學習要講效率，與其每時每刻都手捧書本卻看不進去，還不如該放鬆時放鬆，該學習時學習，讓學習時的每一分鐘都有效率。
七年級八年級興趣小組可堅持
如今，在很多課外興趣班裡很少再見到國中生的身影，因為家長怕影響學習，所以到了國中，那些諸如舞蹈、繪畫等興趣班都被家長給撤掉了，變成了“語文、數學、英語、物理、化學、生物”等各學科的補習班。事實上，有些學生的補課都是被家長安排的，學生自身不想去補課，補課效果也就可想而知了。對此，有關教育人士認為國中一二年級的學生自己的興趣完全沒有必要丟掉，假期裡更是可以按著自己的興趣去選擇學習。
放假伊始制定好學習計劃
40天的假期，對孩子來說是一個漫長的假期，可對於國中生來說，作業本來不多，可每年都有家長說孩子一假期完不成寒假作業。有的孩子總認為離開學還遠著呢，臨近開學那幾天突擊寫作業也來得及，可有的還是完不成。為了讓孩子能很好地完成作業，有關老師認為應該在放假伊始，就讓孩子制定一個寒假學習計劃，每天有固定的學習時間。
對國中生假期學習建議
七年級培養自我學習習慣
有些學生初中學習很好，到高中掉隊了，這是為什麼呢？有關老師分析，有的.學生雖然在國中學習成績較好，但只習慣於死記硬背，習慣於老師的灌輸式學習，這樣的學生因為國中課程較淺，尚能取得好成績，但沒有學習潛力，備戰會考《家長必讀：怎樣給中學生一個快樂充實的寒假？》。建議家長讓孩子探究式學習，有一種主動學習的精神，放手讓孩子自己去研究一個課題，只要是孩子感興趣的，這樣才能培養孩子的獨立鑽研學習的精神。說白了就是自己能夠動腦筋想問題，而不是“別人說一我不說二”。
八年級不必很緊張
到了八年級，為了在會考中取得好成績，很多家長心裡增加了緊迫感，讓學生也感到了壓力。對此，有關老師認為八年級的學生沒有必要弄得那麼緊張，完全可以像七年級那樣假期裡放鬆放鬆，學習上可以查缺補漏，還可以學一些自己感興趣的東西。
九年級立足書本鞏固基礎知識
九年級學生因為要應對會考，所以假期裡還要做好複習。從以往來看，有些很聰明平時成績也很好的學生卻在會考中失利，基礎知識掌握不牢是很大的原因，在不該丟分的地方丟分。以化學學科為例，可以把以前的知識點都梳理一下，為下學期複習做好準備。
對於語文的學習，錦州七中劉曉明老師建議，會考背誦佔了挺大一部分，假期裡學生有空閒時間，可以把下學期需要背誦的準備出來，把需要背誦的先解決好。哪些需要背誦，在國中生語文課程標準裡就能看到，家長也可以上網去查。其實，不僅是考試中有背誦的內容，學生掌握了那些考試大綱要求的古文和古詩，對一般寫作也有潛移默化的影響，使語言更有品位。
一般考試所要用到的修改病句和仿句，這樣的練習，學習可以買一些相關的資料，自己練一練。對於仿句，學生如果沒有相關的知識和看過類似的材料，考試時給了上句，學生可能不知道咋對出下句。
對於名著的閱讀，如《水滸傳》、《西遊記》、《格列佛遊記》、《童年》(高爾基)、《魯濱遜漂流記》等，家長提醒孩子讀名著要注意細節，考試中也往往考一些細節。
