引導語：期會考試是對學生半學期學習情況的考查，以下是小編整理的期會考試複習方法之各科複習方法盤點，歡迎參考!
數學
1.整理老師發下的複習試卷，記錄其中錯題，難題，並重新做一遍。這些複習卷很重要，你還可以找來去年或前年的考試卷給做。重複做卷子裡的題目，越熟練越好。
2.整理課堂筆記。可以先嚐試回憶課堂筆記內容，再來看筆記。
3.整理公式。重新背一遍並理解。
(一)預習法
預習法就是讓學生自己預習要複習的內容，因為複習課講的內容基本上是學生已學過的知識，佈置學生預習，可以使學生積極的主動的去複習所學過的內容。這樣能使學生養成一個良好的學習習慣。學生通過預習，加深了對已有知識的理解，會收到事半功倍的效果。
(二)整理歸納法
整理歸納法是教師在研究教材的基礎上，把學過的知識按一定的模式予以分類、整理，以求系統連貫，便於學生的複習與提高。如在複習“三角形、名數的改寫、平行四邊形和梯形”用此法效果較好。
(三)比較法
比較是重要的也是常用的思維方法。在數學複習課中利用比較法複習，可以幫助學生分清知識的聯絡與區別，便於對知識的理解和記憶。例如，在學習了比較兩數的倍數關係以後，可以與已經學過的比較兩數相差進行比較。通過比較，也就進行了複習。
(四)討論法
討論法便於有針對性地解決一些複習中的疑難問題，提高複習效果。討論法可以設計問題，引導孩子利用已有的知識對問題進行分析、解題。
例如，在教完長方形面積後組織複習時，為了使學生進一步理解面積和長度的區別，提問：兩個長方形的周長一樣，面積也一樣嗎?”“兩個長方形的周長不同，周長大的面積一定大嗎?”問題一提出，學生立即展開討論，在討論過程中鞏固了學生對公式的理解和記憶，明確了長度和麵積的區別，解決了作業中出現的差錯。
(五)變題法
變題是加深對應用題理解的良好訓練方法。利用變題法複習有兩個好處：一是進一步深化對應用題的理解掌握規律;二是加強對不同型別的應用題的比較，防止知識負遷移。
例如，在複習“求比一個數多幾的數”和“求比一個數少幾的數”的應用題時，我們把“求比一個數多幾的數”的加法應用題，改變成“求比一個數少幾的數”的減法應用題。
例如“有5朵黃花，紅花比黃花多3朵，紅花有多少朵?”改變成“有8朵紅花，紅花比黃花多3朵，黃花有多少朵?”通過變題，使學生搞清楚誰與誰比，誰多誰少，不是見“多”就加，見“少”就減，而是要分析好題意：求多的用加法，求少的用減法。
(六)補缺法
平時學習中，孩子不可避免地存在一些缺漏。通過課堂練習、課外作業等，掌握這方面的情況，有的錯誤和缺點，雖然作了糾正，但不一定能完全解決問題。因此，對於教材上那些容易混淆和孩子在練習時容易出差錯的地方，要通過複習課來補缺。
總之，複習需要精心設計例題和習題，要使孩子感到補充的例題和習題不是乏味的重複，從而激發他們的複習興趣，得到求知的滿足，才能收到事半功倍的效果。
1.整理課堂筆記。可以先嚐試回憶課堂筆記內容，再來看筆記。
2.單詞句子熟背，最好能默。
3.常常拿起課本念句子。要大聲念，不怕錯。
4.常翻一翻詞典，聽一聽磁帶，看一看光碟。
5.整理老師發下的複習試卷，記錄其中錯題，難題，並重新做一遍。這些複習卷很重要，你還可以找來去年或前年的考試卷給你做。重複做卷子裡的題目，越熟練越好。
特點分析
關鍵要了解差異，改變複習方法，提高複習效果。國小英語往往以對話為載體，以培養學生的聽說能力為主要目標，國中英語體裁形式多樣，以培養學生靈活運用語言的綜合能力為目標。因而，應迅速將學習方法轉變到“聽說讀寫齊複習，總結歸納重規律”上來。
語文
1.整理課堂筆記。可以先嚐試回憶課堂筆記內容，再來看筆記。
2.整理老師發下的複習試卷，記錄其中錯題，難題，並重新做一遍。這些複習卷很重要，你還可以找來去年或前年的考試卷做。重複做卷子裡的題目，越熟練越好。
3.熟背課文，在理解的基礎上進行記憶。
4.作文方面可以參考歷年作文題目，並嘗試寫一些作文。
特點分析
語文要分塊複習，分步完成。可以分解為基礎知識、閱讀和作文共三大塊進行復習。基礎知識部分可以分解為生字、解詞、文學常識、修辭、文言文和現代文背誦默寫等部分。閱讀分為課內閱讀和課外閱讀。
作文則著重複習記敘文。基礎知識要集中幾天進行強化複習。然後是閱讀部分，課內的重點篇目、段落，要圍繞主題寫法等重新溫習。課外部分，應有意識的做一些記敘文的閱讀題，掌握規律。
三科通用
還有一個重要的方法，三科都適用，就是做模擬卷，要常常做，規定時間和評分標準，可謂“平時以考試心態多做模擬卷，考試時就能以平常心做考試卷”。
子曰：“溫故而知新。”意思就是說溫習學過的知識,才能得到新的體會與理解。
每天放學回到家，孩子首先就是主動完成作業。寫作業的時候不能被催促著寫,不懂的問題讓孩子自己去思考,然後再去查資料,最後再去請教父母或老師。寫完作業後的時間也不能浪費,看看課本，把掌握不好的知識加深印象;其次上課要認真聽講，要多複習學過的知識.堅持做到多做練習題,多背單詞,多看課外書以及參加一些有意義的課外活動。
其次，不要整個晚上都複習同一門功課。除了十分重要的內容以外，課堂上不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙於記筆記，聽課的'效率一定不高，況且你也不能保證課後一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收，適當做一些簡要的筆記即可。
小貼士
一、考前要保證良好充足的睡眠，為大腦提供充足營養。
二、可以適當的放鬆一下，從而保持一種樂觀的心態迎接考試。
三、保證起居正常，千萬不要造成生物鐘的紊亂。保持考前的最佳心態才是考試成功的基礎。
四、良好的心態是成功的一半，那成功的另一半，便是有好的方法。
最終的成績並不能代表一切，其實想要讓自己更加出色的表現，那麼擁有夯實的基礎之外，調整好自己的心態也是非常重要的，因為如果孩子心態不好，那麼必然不能正常發揮，從而影響成績，對於學生來說如果某種沒有考好我們也不該讓自己一直消沉下去，最好的辦法就是儘快調整自己的心態，並且總結失敗的原因，因為只有這樣才能讓自己在下一次的表現中更加出色!
