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九年級上學期的美術教學計劃

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  九年級上學期的美術教學計劃

歲月如梭,轉眼一個學期過去了。在新學期中,根據我校的實際需要,我擔任了二年級一班的語文、勞動以及二年級一班和二年級二班的美術等課。我對新學期中的美術課教學工作計劃如下:

九年級上學期的美術教學計劃

  一、思想政治

忠誠於黨的教育事業,熱愛本質工作,認真遵守學校的規章制度,服從領導的安排,工作上兢兢業業,愛校如家,對學生以身作則,言傳身教。

  二、教學工作

在教育教學工作中,我認真遵照《教學大綱》的要求,遵循美術教育原則,根據學校的實際情況以及學生的年齡特徵制定出切實可行的教學計劃。同時在課堂上認真上好每一節課,把自己所學的知識盡心的傳授給學生,使學生學到了一定的基礎知識,掌握了美術的基本技能和技巧,同時也學會了判斷美和創造美,提高了學生的審美能力。在教學中,我注重激發學生學習美術的興趣。我認為興趣是學習美術的基本動力,我充分發揮美術教學的特有魅力,使課程內容形式和教學方式都能激發學生的學習興趣,並使這種轉化成持久的情感態度。同時將美術課程內容與學生的生活經驗緊密聯絡在一起,強調了知識和技能在幫助學美化生活方面的`作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特軍裝價值。

三、 學生知識現狀分析:

本年級有6個教學班,學生美術知識掌握得較牢固,上期美術考核人人合格。同學們普遍提高了對美的感受能力,形成了健康的審美情趣,大部分學生對美術學習有著濃厚的興趣。該年級學生想象力豐富、大膽,敢表現自己想法,表現自己想表現的內容,學生學習興趣濃厚,上課課堂氣氛活躍。

存在問題:

1、學生作品缺乏表現力(特別工藝),使作品的生命力和震撼力不強。

2、部分學生作業上交或做作業方面比較較慢。

  四、 本期教學的主要任務和要求:

1、學習想象畫的作畫方法,進一步培養學生的想象力創造力,利用蠟筆、水彩筆等工具來表現內心世界形象。

2、學習初步的觀察形象,描繪形象的能力。

3、進一步培養學生的觀察力、創造力和表現力。

4、瞭解拓印畫的製作方法,掌握簡處理方法。

5、進行紙工製作,培養動手能力和創造能力。

6、進行泥工製作,培養立體造型能力和想象力、概括力。

7、欣賞學生熟悉的卡通畫,提高鑑賞能力。

8、欣賞優秀學生作品,開闊學生視野,培養美術興趣,提高表現力。

 五 教師方面.

1認真備課。

(1)根據美術教學大綱和課程標準認真鑽研教材,制訂學期教學計劃,安排教學進度,認真備好每一節課。

(2)根據不同年級具體情況,結合學生思想,精心選擇用於觀摩、欣賞的美術作品、圖片範畫等。

(3)不斷提高自身的知識素養,博覽群書,儘可能給學生提供、介紹有關的背景知識。

2.認真上課。

(1)按照美術教學要求,認真上好每一堂課,正確傳授知識,做到教學目標明確、教學效果顯著,充分調動學生在課堂上的學習興趣。

(2)加強美術基礎知識和基本技能的教學,加強寫生課,培養學生觀察能力和分析能力,糾正學生不良的作畫方法和習慣,加強巡迴輔導。

(3)改進教學方法,提高學生興趣。通過採用直觀教學法,運用圖片、教具配合講解進行演示,改進國畫教法,採用欣賞版畫板書相結合的形式,邊講邊示範,發展學生形象思維。

3.規範作業。

認真批改作業,對學生的作業進行仔細的分析和有針對性的講評。對必要的基礎知識,結合平時作業進行考核。

4.課外活動。

堅持開展高質量的課外興趣、繪畫透視組、書畫社、攝影社的各項活動,使課外活動有計劃、有內容、定時間、定地點。定期展出學生習作。

 六 教學進度

九年級期中完成1-3單元

期末完成4-6單元