當前位置:才華齋>範例>校園>

給我兩篇讀後感

校園 閱讀(6.78K)

《格列佛遊記》讀後感

給我兩篇讀後感

當我定睛一看時才知道這是英國的喬納森@斯威夫特寫的《格列佛遊記》,不知怎麼得我的手慢慢拿起了它,翻開了第一頁,看著看著就入了迷,好奇心讓我一口氣讀完了它。 “真是太精彩了!”我情不自禁地說。到了家,我就開始津津有味地向爸爸講起了這書裡的精彩故事: 格列佛一生經歷了很多的奇怪的事情,並且也到很多國家遊覽了一番,第一次他來到的是小人國。

1699年,格列佛作為一名隨船醫生和威廉船長一起到南太平洋去航行。沒想到的事情發生了:格列佛和船長的船被大風颳倒,遭遇了襲擊,多虧格列佛被衝到了淺灘才脫離了危險,可當他醒來時,自己卻動彈不得,原來他的手腳已經被左右分開,牢牢地綁在木樁上了;他的頭髮也被釘住,渾身上下被很多細繩子捆-綁著,只能仰望天空。 不一會兒,他的耳邊響起了一陣嘈雜聲,他忽然感到有許多個小東西在他腳下爬行,正朝他胸脯上走來,他儘量往下看,終於看到一個不到6英寸高的小人,它們手裡拿著箭,背上揹著弓,在它的身後,還有許多的小人在往上爬,格列佛不禁大叫一聲,沒想到那些小人一下都掉了下來,有的居然摔斷了腿。

正在這時,小人國的國王來了,隨後問清楚格列佛的由來之後,覺得他不是壞人,於是就熱情的款待了他一番:麵包有子彈大孝烤肉也只有那麼大、一桶酒呢?只有一個手指的大協…無論什麼都那麼的.校 過了一陣子,格列佛要回自己的國家了,臨走時還幫小人國打了一場勝仗呢!這就是格列佛經歷的第一件奇怪的事情。 又過了幾天,格列佛又分別去了:大人國、飛島國、馬慧國…… 如果你對這本書有興趣,就可以親自閱讀一遍,可好看了! 這本書為青少年們的成長提供了全面的豐富的“養料”,不但可以提高小孩們的文化修養,而且還可以為我們的成長做一個很好的指導,書裡包含著:想象力、好奇心等,就像……就像一塊濃濃的巧克力糖,含進嘴裡,除了一股股香甜以外,更能回味無窮,永遠的記住這本書。快來體驗一下讀書的快樂吧!我相信你們一定能很喜歡這本書。

《魯兵遜漂流記》讀後感

讀了這本書,我認為這是一本非常神奇的書,它寫了一個人神奇的經歷。讓我久久無法忘懷。

英國青年魯濱遜有很好的生活和莊園,然而,他不安於現狀,要出去闖一番新天地。他懷著雲遊四海的高遠志向,告別家人,越過大西洋,在驚心動魄的航海中經歷無數險情,後來船遇到風浪,整條船在太平洋上不幸罹難,惟有他一人得以奇蹟般地活下來,來到一個從沒有人到過的荒島。他把遇難船隻上的東西一一般上岸,又建構了自己的新屋,他在島上打豬、喂山羊、種稻子和小麥,他成了這荒島真正的主人,一晃就是二三十年。島上來了人,來了吃人的野人,他救出了被吃的人,於是島上有了他的僕人被救的星期五,他又救出了一個白種人,他的島嶼越來越興旺,當他救起船長的時候,他乘這隻船,離開了荒島,回到了離別了三十二年的出發地英國。

《魯濱遜漂流記》使人們產生了這樣一個疑問:“如果沒有文明的利器,人類真的能獨自生存嗎?”在競爭激烈的時代存活下來的現代人和為了在荒島上活下來而拼命掙扎的魯濱遜克魯索之間,也是有一定的共同點的。這部作品處處表現了基-督教的世界觀和在極度困難的情況下決不放棄的勇氣和智慧,讓人認識到在社會中和他人共同生活的重要性與和諧生活的重要性。書中所說的人吃人的世界就缺少這樣一種文明與和諧。

離奇傳神,驚心動魄的《魯濱遜漂流記》真實地描寫了魯賓遜離開社會28年之久的人所經歷的逆境和絕望感,還有對信仰的體驗和對生活無盡的挑戰,也間接地點出了人類建設和諧社會的重要性。