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假如給我三天光明讀後感15篇

校園 閱讀(2.86W)

讀完一本經典名著後,相信大家的收穫肯定不少,寫一份讀後感,記錄收穫與付出吧。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢?下面是小編幫大家整理的假如給我三天光明讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。

假如給我三天光明讀後感15篇

假如給我三天光明讀後感1

當我讀完《假如給我三天光明》這本書時,讓我感受到作者海倫凱勒——一位盲聾人的生活十分艱苦,可是她卻成為了一位著名的文學家,正是因為她對生活的嚮往,才使她取得了很大的成就。

海倫凱勒的童年是痛苦的。在她19個月時生了一場大病,讓她失去了視力和聽力,從此她就進入了一個黑暗、無聲的世界裡。這對於她來說多麼的痛苦無助,可是海倫凱勒並沒有向生活屈服,在莎莉文老師的幫助下,她學會了寫字、說話。當她學會第一個字,她就對世界產生了濃厚的興趣。後來,她開始閱讀名著,最後竟然還學會了多種語言,還考上了大學,成為了文學家。

使她成功的就是她對生活的嚮往與熱愛。海倫凱勒雖然看不見聽不到。可是她在用心去體會世界的每一樣東西,堅持不懈的去認真學習,不斷奮鬥。可在我們的生活中,總是有一些人在虛度光陰,我們應該向作者學習,要珍惜每一天,不去做毫無用處的事,遇到困難不退縮,要堅持下去。我們有時候總是會懶懶散散的去做事,有困難就會退給別人。這本書讓我明白了遇到挫折不要放棄,總有一天你會見到光明取得成功。

假如給我三天光明讀後感2

那天,我閱讀了高一的課本,發現海倫·凱勒的文章《假如給我三天光明》。這是海倫。凱勒最出名的文章。文章主要介紹了她想用這三天做的事,我閱讀後,潸然淚下。

一位雙耳失聰、雙眼失明又不會說話的她渴望得到三天的復明時間,而且這三天她是安排的如此妥當,讓我感受到三天後的她肯定把這次失明當做永久的記憶。

第一天,她要看人,她希望看到她老師的面旁。因為她的老師為她打開了世界,希望珍藏在她的記憶中。在每個人心中,老師永遠是偉大的!不僅僅只有老師,還有她的朋友,她要長久地望著他們的臉,銘記在她心中。在所有人的記憶裡,朋友永遠形影不離!看看小狗們的忠實眼睛,使她獲得安慰。她忘不了去森林。新鮮的空氣、美麗的風景,好美好美。她不停地感嘆這。時光匆匆,第一天過去了。

眼睛,能給她的安慰。她觀看了自己的房間後,去了森林。她渴望已久的情景終於可以出現在她的眼前了。新鮮的空氣、路途的風景好美好美!這是她的感嘆。她陶醉了。

假如給我三天光明讀後感3

今天,我學習了《假如給我三天光明》之後,我獲益匪淺。

讀了這篇文章,我覺得我們:要好好充分使用你的感官,要像明天你就會變成瞎子一樣;還感受到了海倫·凱勒的堅忍不拔的精神。

這篇文章主要寫了:海倫·凱勒假設自己有三天的光明:第一天她要把對她感到值得活下去的人都叫來,還要把家裡的瑣碎簡單的事物都看一遍,還要看書;第二天,她要通過藝術去探索人類的靈魂;第三天,她要看看當前的日常世界,要觀光全城。

讀完此文章後,我明白了:我們要珍惜生命、珍惜造物者給予的一切、要珍惜你的感官,要珍惜你身邊的一切……

讀了這篇文章:我想到了一個人,那個人就是蔣小蘭,她肢體殘疾,17歲時因患系統性紅斑狼瘡,導致雙側股骨壞死,右手食指截肢。病魔纏身的她,用坦然與堅強超越了生命的殘缺。20多年來,通過自學,掌握了過硬的手工編織本領:鉤針、棒針技術名聞全球。xx年和xx年奪得了鉤針專案冠軍,還奪得鉤針、手工編織兩枚金牌,還榮獲“三八旗手”、“全球技術能手”等稱號。

看,別人是殘疾人,而我們是健康人,殘疾人都可以,為什麼我們不可以呢?如果把他們與我們相比,我們太微不足道了……

假如給我三天光明讀後感4

在暑假裡,我讀了一本書,它的名字叫做《假如給我三天光明》,是海倫。凱勒的作品,這本書講了海倫。凱勒的一個感人的故事,海倫市一個又盲又聾的小女孩,她是不幸的,出生僅十九個月就被病魔奪走了聲音和光明,但是幼小的她並沒有放棄生命,依然保持著對生命的熱愛和對生活的期待。

雖然海倫看不到色彩,聽不到聲音,但她唯一不缺的就是人們的愛。雖然海倫表面上看著非常不幸,但是在一些方面又是比較幸運的,1986年,她的家庭老師安妮。沙利文讓她開始了漫長的學習旅程。之後,海倫經過了自己的努力,取得了常人難以想象的成就,那就是他拿到了博士學位。像海倫這樣一個又盲又聾的女孩,竟然能取得博士學位,實在是令我敬佩不已。

看了這本書,我覺得我是幸福的,與海倫相比,生活中的困難又算得了什麼,於是,我下定決心,一定要勇敢面對生活,不要遇到困難就退縮。

假如給我三天光明讀後感5

《假如給我三天光明》這部書是由美國的著名女作家海倫·凱勒創作的,這本書用自述的方式講述了作者從出生到上大學發生的一些事。

這本書的作者,海倫·凱勒是一名聾啞盲三種疾病集於一身的人。可是她身殘志不殘,寫出了像《假如給我三天光明》這樣的偉大作品。海倫·凱勒被美國《時代週刊》稱讚為:20世紀美國十大英雄偶像人物,更是被馬克·吐溫評價為19世紀和拿破崙齊名的兩個奇人。

這本書是海倫·凱勒的代表作。告訴人們要珍惜生命,珍惜現有的一切。在這本書的最後,作者向我們講述了假如說她有三天的時間能有一雙明亮的眼睛,它會幹些什麼:第一天,她要去看人,而她第一個要看的就是她的老師——安妮·沙利文·梅西太太,摘抄:是她讓她重新“看”見了世界。第二天,她要看日出,以及大自然的一切美麗的景象。第三天,她要參觀各種博物館。到了第四天,她要重新回到黑暗。但是她已經非常滿足了,因為她看見了許多她以前不曾見過的東西。

看了這本書使我為有一個健康的身體感到非常慶幸,所以我要熱愛珍惜自己的生命,為社會多做貢獻。海倫·凱勒能做的事我們應該做的更好。

假如給我三天光明讀後感6

今天,我懷著敬佩的心態,認真的讀完了《假如給我三天光明》讀完後,我的感受頗為深刻。

《假如給我三天光明》這篇文章講的是:又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。她一生只有十九個月光明與聲音,在安妮·莎利及其他老師的幫助關愛下,在親朋好友的成全中,海倫克服了常人無法想象的困難,完成了哈佛大學學業,以優異的成績獲得了學士學位。她始終致力於殘疾人事業,四處募捐用以改善殘疾人的生活環境,併為他們創造受教育的機會。她曾周遊世界各地,為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名傑出的慈善家、演講家、教育家。

海倫·凱勒曾想有三天光明,也想好好分配,

第一天:我要透過“靈魂之窗“看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。

第二天:我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動人奇蹟。

第三天:我將在當前的日常生活中度過,到為生活而奔忙的人們經常去的地方去體驗他們的快樂、憂傷、感動與善良。

讀到這,我的心靈深深的震撼了,一位又盲又聾的人完成了學業,而且還比一般人要厲害,而我們現在的人這麼好的條件給我們讀書,卻不認真讀,這真讓人感到惋惜啊!所有大家以後不能再浪費時間,認真讀書完成學業。

假如給我三天光明讀後感7

嚮往光明和聲音的海倫·凱勒深深地感動著我。那種堅持、勇敢、努力值得我們學習。

海倫·凱勒為了學習盲語,她把自己的手指都摸出了血,而這些都是為了能和自己的小夥伴在一起。這正是海倫·凱勒遇見了安妮·莎莉文老師讓他重新開始度過一個艱苦難熬的生活。在她一歲半的時候,一場疾病使她變得又盲又聾又啞。命運帶給她太多的折磨。這時讓我想起我和爸爸媽媽妹妹一起到外面玩時,看見一個大約三歲的小男孩。我跑上前去問他:“你幹嘛戴著一個眼鏡?”在他身旁的媽媽說:“他是盲人。”聽到這句話我用手在小男孩前面晃了一下,真的沒反應。不過還不到一會兒,那小男孩不知怎麼的,他就哭了起來。海倫·凱勒想學習正常人一樣化妝,她趁著家人不注意時,跑到母親的房間,學著媽媽的樣子化起妝來。這讓我想起我的妹妹經常在舅媽的化妝臺前學著舅媽一樣化妝。

《假如給我三天光明》的這本書表現出了一個命運悲慘的小姑娘和實現她能像正常人一樣和夥伴們一起玩,我希望有更多的人去看這本書。從中我們也可以學習到許多知識。海倫·凱勒的精神永遠記在我們心中。

假如給我三天光明讀後感8

現在21世紀人類經濟發達,科技強盛的社會,人們漸漸淡忘了先人的努力。我喜歡海倫.凱勒。她擁有一顆美麗的心靈。

她是一名失去光明的女孩,可她卻有有堅強的意志力活了下來,她像一個傳奇,她帶領我走進她的世界中,不卑不吭的堅持。

他曾經放棄過自己,可是她的朋友幫助她,鼓勵她,為她而費勁心思,絞盡腦汁。海倫能夠從困境中突破也是朋友的一種支援。

後來她漸漸成為一名人物,她的名譽卻一代代震撼著我們。他拼搏一生贏得別人的尊重,相信自己,尊重別人,她取得了成功。她有一顆不屈不撓的心!她用自己的愛去擁抱了世界,也征服了世界。

海倫告訴了我在失望時應該做些什麼充足自己,不去抱怨。只要多多的認識世界,認識我自己,我才會充實!

假如給我三天光明讀後感9

人類歷史的長河已流了千年萬年,每個人的生命在這條長河中只不過是一朵不堪一擊的浪花,稍縱即逝。然而,在每個人平凡或不平凡的一生中,生活給我們的思考卻是無止境的悠長……

讀了海倫的《假如給我三天光明》,我不得不感嘆生命的另一種詮釋就是:堅強,毅力,付出的合成。海倫成功的背後,是常人無法想象的艱辛,她在困難的阻礙中一步一步的前進。

她本該和我們一樣有著五彩的世界,有著對所有美好的幻想,只是上帝剝奪了她用來感受世界的一切,使她的世界單調的成了黑色。

海倫,她從小就必須學會堅強,她總是與所有的困境搏鬥,她用心感受一切,用心付出一切,一步一步的前進著。

她不斷努力,從沒有放棄過自己,她知道,既然上帝創造了自己,那自己一定要發光!

不錯,發光並不是太陽的專利,每個人都可以,只要你肯付出!其實,每個人都一樣,要有堅強的毅力,要與生活中的每一個困難鬥爭,戰勝自己是成功的捷徑。

假如給我三天光明讀後感10

如果有人問我:“你最喜歡的一本書是什麼?”那我會毫不猶豫的回答:“是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。”最先接觸這本書是在這個暑假,剛開始,我還不懂書中的道理,可後來,我漸漸地喜歡上了它。

文中的主人公海倫·凱勒小時候因為一場疾病,她的視覺和聽覺就被病魔所奪去,她的世界從那時起就變得黑暗、寂靜。但是安妮·莎莉文這位家庭教師改變了她,教她學習,而她的媽媽的愛和智慧就像一盞明燈,指引她通向心中的一片光明,所以她黑暗的世界並沒有就此黑暗下去。最後,海倫·凱勒學有所成,畢業於哈佛大學,成了一個慈善家和作家。就是這樣一個生活在黑暗中卻又給人們帶來光明的人,一個不向命運低頭、自強不息的人讓我深深地折服了。這本書讓我感受到了什麼是美,什麼是愛,什麼是善良,什麼是勇氣,什麼是信念……。

海倫·凱勒所說的“黑夜給了我一雙黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明。”這句話將會深深地烙印在我的`心田。我們的眼前是明亮的,我們的世界是有聲的,請珍惜我們擁有的一切吧!

假如給我三天光明讀後感11

馬克。吐溫曾經說過:“19世紀出了兩個傑出的人,一個是拿破崙,另一個就是海倫。凱勒。最近我讀了海倫的書——《假如給我三天光明》。讀完這本書之後,我的心被海倫的精神深深地震撼了!

在書中,海倫說:知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應說知識就是幸福。因為有了知識,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”的確,知識的力量是無窮的,正是知識使海倫創造了這些人間奇蹟!

書中,海倫用細膩的筆觸,對大自然景色的描寫,使人很難相信此書出自於一位盲聾人之筆。她去騎馬、划船、游泳、滑雪橇;甚至獨自一人月夜泛舟;用心去領略月下荷塘的美景;她去“參觀”博物館,“聽”音樂會,甚至去“欣賞”歌劇……我相信她一定是用心來感受這個世界,用心來享受生命。她比我們這些正常人活得幸福,活得充實,活得有意義!是知識給了她生活的勇氣,是知識讓她接受生命挑戰的力量,使她能以驚人的毅力面對困境,終於在黑暗中找到了人生的光明。

生命的意義何在,人生的價值何在?人的一生是短暫的,我們每一個人都用知識點亮自己心中的燈,我相信這個世界將是一片光明!

假如給我三天光明讀後感12

《假如給我三天光明》是美國著名作家海倫凱勒的代表作。她在小時候因一場高燒失去了視力和聽力。她就變成了個又聾又啞又盲的人,不過她還是很堅強的活下來。

這本書講述了海倫凱勒一生遭遇的不幸故事。我十分同情她,從小失去了視力,眼前時時刻刻都是一片黑暗,心中多麼淒涼。看不見絢麗的色彩,看不見蔚藍的天空,看不見一切。失去視力已經很痛苦了,可是她又失去了聽力。

聽不見美妙的聲音,聽不見美妙的歌曲又是多麼可悲。聽不見就意味著不會說話,但是她卻堅強地活下來了。在她6歲的時候安妮莎莉文小姐來到她的生活中,從此他的生活有了改變。莎莉文小姐教會她知識,最終還叫她說話,讓她懂得愛與愛別人。

看到最後我真的為她而感到高興。一個聾、啞、盲的人一生是多麼痛苦,多麼艱難,但她勇敢地走過去。她把障礙全部跨過去了。有誰的一生能像海倫凱勒這樣堅強,像她這樣勇敢的走過一生的人,世界上會有幾個?

我們正常人無法想象盲人的感受,何況海倫凱勒是個又盲、又聾、又啞的人。誰能想象她的一生的痛苦。

讓我們學習海倫凱勒的精神,做一個堅強的孩子。

假如給我三天光明讀後感13

相信大家都讀過不少書吧!《假如給我三天光明》一定也讀過吧,但今天不講書,講讀後感。

《假如給我三天光明》的作者是美國的海倫·凱勒,裡面主要描述了海倫·凱勒童年時期成了聾盲人,但她沒有放棄,最後她考上了哈佛大學拉德克利夫女子學院,總體來說是一部勵志的故事,十分的感人,作者給予了我很大的鼓勵,證明了沒有什麼事是努力達不到的,其中我最喜歡的是後半截,因為全文前半截講經歷,後半截講勵志,我最喜歡後面的假如給我三天光明那段,因為如果我也是盲聾人,我也一定會有那個夢想,原因是假設你是個盲聾人,那你一定也想看看這個世界多麼的美好,也想看看自己的家人、朋友、同學、老師等等人,但那是不可能實現的了,因為這事壓根就不會發生,不過作者也寄託了一個美好的結局,所以我非常喜歡這本書,這也告訴我聾盲人都能考好大學,你一個正常人應該一樣啊!但也說明了只要努力了,就一定會成功。

《假如給我三天光明》這本書的讀後感我也講完了,大家怎麼看呢?

假如給我三天光明讀後感14

每次說到海倫·凱勒的學習,我們總會讚不絕口,令我對書中那位身有殘疾的主人公充滿了敬佩,但也有非常多的疑問,她難道是一個天才?還是一個神奇的人物?

帶著這些問題,我走進了海倫的世界。瞭解到她的聽力和視力是因為高燒沒有及時治療而喪失的。她小時候的古怪性格是因為家人對她的過分溺愛,她的成功離不開老師的辛勤輔導,她的毅力是因為她有一種特別愛學習、渴望學習的精神。

現在,許多同學都感到英語非常難學。可是,海倫從小就聽不見、看不見,卻用盲文學習了五種語言——英語、德語、法語、拉丁語和希臘語。和她比起來,我真覺得臉紅。

最讓我敬佩的是海倫的心態,她說:“我要把別人的眼睛當作我的太陽,別人耳朵聽到的音樂當作我的樂曲,別人嘴角的微笑當作我的快樂!”誰說她看不見、聽不見,她看到的和聽到的比正常人還多呢。海倫在告訴我們一個道理:這個世界非常美,要睜大眼睛發現,要用耳朵仔細地去聽,要珍惜自己的美好時光。

假如給我三天光明讀後感15

今天我讀了一本小說名字叫《假如給我三天光明》。

這本書主要講了作者是盲人,她小時候非常堅強,讓我非常感動。

有一次我和爸爸媽媽一起去超市,我走在中間,腳下踩的是盲人走的路,於是媽媽說:“於潤琪,你現在走的是盲人走的路,難道你是盲人嗎?”我說:“是呀,是呀”我說完馬上閉上眼走路,我走了一小會兒走斜了,走到了一棵大樹前面。媽媽想讓我知道盲人的難處,於是跺了幾下腳,我就以為是人,聽到腳步越來越輕就以為人過去了,於是我繼續向前走,“砰”一聲我可憐的頭撞到了樹上。

我說:“不算,不算”,我繞開樹繼續走,這次我走的比上次好了點,但還是走斜了差點撞到爸爸身上,嚇得爸爸馬上跑開了,走著走著我的腳撞上了個東西。我想:一定是樹,這次可不能再讓我的頭遭罪了。我想用手去摁樹,我的手落空了,我跌倒在地上,我睜眼一看,呀!原來是一塊石頭。

我通過這件事領悟到了,做盲人真難呀,我們要好好珍惜我們正常人的幸福生活,通過這件事我也體會出了,做盲人需要多麼的堅強,體會出了作者小時候的堅強。所以我們要學習他們那種,從哪裡跌倒就要從哪裡爬起來這一種堅強不屈的好精神、好品質。還要珍惜我們的幸福生活。