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幼兒園親子活動方案彙編九篇

校園 閱讀(3.26W)

為了確保我們的努力取得實效,時常需要預先開展方案准備工作,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編收集整理的幼兒園親子活動方案10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園親子活動方案彙編九篇

幼兒園親子活動方案 篇1

設計意圖:每年6月份的第三個星期天是“父親節”。以往,我們總是過三八婦女節、母親節,唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對媽媽的20xx幼兒園父親節親子活動策劃方案情感和依戀遠超過對爸爸的情感,其實,父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此,利用父親節設計此活動來激發孩子關愛爸爸的意識。為此,我們年級組特開展了“我老爸最棒”的趣味運動會,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

活動時間:6月份的第三個星期天

活動地點:幼兒園操場

活動內容:

遊戲一:群爸力量大(拔河) 參加人數:32人(每班各10人)

【遊戲內容】將爸爸們分成兩隊,以3局2勝的方式決出勝負,獲勝的獲得團隊冠軍,其次獲得亞軍。

遊戲二:老爸,向前衝(滑板車) 參加人數:16人(每班各8人)

【遊戲內容】將參加的爸爸分成四組進行,爸爸匍匐在滑板上從起點線出發,用手支撐地面向終點滑行,按時間記錄前8名為冠軍,後8名為亞軍。 道具:滑板車8個

遊戲三:我的老爸最海量

參加人數:16人(每班各8人)

【遊戲內容】在規定1分鐘內,暢飲溫開水,在規定的時間內看誰喝得多為勝。勝出的前8名為冠軍,其他為亞軍。

遊戲四:我的老爸力氣大(扳手腕) 參加人數:16人(每班各8人)

【遊戲內容】爸爸們兩兩相對坐於桌子旁邊,將右手或左手放於桌上相握,聽到裁判的哨聲即刻用力扳倒對方,以先將對方的手臂扳倒在桌面為勝,勝利的為冠軍,其次為亞軍。

遊戲五:我的老爸有力量(俯臥撐) 參加人數:16人(每班各10人)

【遊戲內容】參加人員雙手撐地俯臥,聽到裁判的口哨聲做俯臥撐,做得個數多的前8名為冠軍,其他則為亞軍。

遊戲六:老爸,向前跳(跳遠) 參加人數:16人(每班各10人)

【遊戲內容】參加人員在規定的線上站好,聽到裁判的口哨聲縱身往前跳,跳得遠的前8名為冠軍,其他則為亞軍。

遊戲七:威力角鬥士(鬥雞) 參加人數:16人(每班各10人)

【遊戲內容】兩人為一組,在規定的圈內以鬥雞的方式站好,聽到裁判的口哨聲雙方開始用力推擠對方,誰最先被推擠到圈外為亞軍,留守圈內的為冠軍。 活動要求:

1、每個遊戲均由爸爸參加,每個爸爸參加2個遊戲。 2、每個遊戲都由自己的孩子為爸爸頒獎。 3、安全第一,快樂相隨。

幼兒園親子活動方案 篇2

曾幾何時親子間的接觸不再象往日般頻繁,與孩子共同遊戲的時間更是明顯減少。那麼為什麼不在這個陽光燦爛的五一與您的孩子共同進行一次別開生面的活動呢?感情是由交流堆積而成的。任何一種感情的昇華都有賴於交流。血濃於水,親子之情雖是與生俱來,但我們年輕的父母大多把大部分精力都用在工作及不斷學習、提高中。在這個五一請放下手中繁忙的工作,走進充滿生機的家貝樂幼兒園,讓您那顆因工作而疲勞的心得到片刻的安寧,享受真正的天倫之樂。

一、親子活動目的:

1、增進與家長之間的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活、學習情況,瞭解幼兒園的教育教學工作,能主動配合,做到家園互動。

2、增進親子間的情感,激發幼兒和家長積極參與親子游戲的熱情和興趣。

3、培養幼兒在成人面前大膽表現自己。

二、親子活動流程:

(一)教師發言

(二)親子游戲

三、親子游戲

遊戲一:猴子撈月

講一個故事:從前,有個小猴在湖邊玩耍,看到月亮的影子落到了湖裡。它吃驚地叫起來:“不得了啦!月亮掉到湖裡啦!”“大家快動手來撈月亮吧!”一隻大猴子說,“如果沒有了月亮,今晚就不好玩啦!”

於是,大猴子倒掛在湖旁的大槐樹上,拉住另一隻猴子的`腳……這樣組成了一條猴鏈,伸手到湖裡去撈月亮。湖水一晃動,月亮就不見了。湖水一靜下來呢,月亮卻又明晃晃地沉在水下。……

目的:發展幼兒動作靈活性。

怎麼玩:

1、遊戲在一個大房間裡玩,告訴幼兒這是湖,不能跑到外面去,跑到外面就算是輸。

2、爸爸和媽媽扮演兩隻猴子,幼兒扮演月亮。

3、爸爸和媽媽手掌交叉,成半圓狀,不能鬆開,去撈“月亮”。幼兒躲閃,如果被抓住就算撈到“月亮”,遊戲結束。提示:可以交換角色,重新開始玩。

幼兒園親子活動方案 篇3

一、穿衣服比賽

道具:相同的衣服三套。

玩法:每次請三位家長和幼兒參加,首先讓家長幫幼兒穿好衣服然後幼兒爬過海綿墊,脫下鞋子,穿上拖鞋跑回家長身邊,誰最快為勝。

二、兔子跳圈

準備:呼啦圈,事先畫好起點和終點

玩法:在終點放置呼啦圈作兔子的家,家長在“家”等待寶寶。讓寶寶離開圈2米,從起點模仿兔子跳到終點,哪組跳得快,哪組就獲勝。

三、親子接力

材料:球

玩法:家長在起點處抱住孩子(各種姿勢均可),聽到指令後跑向對面,讓孩子拿起球后,家長繼續抱著孩子返回起點處。

四、壘柱子

準備:小拉車兩輛,易拉罐十個,大簍子兩個。

玩法:兩名幼兒為一組競賽,幼兒各自從起點把五個易拉罐裝進自己的小拉車,然後趕緊拉到終點,讓家長把五個易拉罐壘成小柱子,誰先壘完誰就贏。

五、看誰摸得對

玩法:同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉三圈後,憑感覺去摸自己的孩子。最後請家長一起摘掉矇眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以後還有機會。

六、找相同

玩法:家長首先按自己籃子裡的物品特徵、顏色等講給自己的孩子知道,音樂一起,孩子們到指定的籃子裡找出與自己相同的物品,取好後把取到的物品放到家長的籃子裡,在規定的時間內,看誰拿得最多,最多的一組為贏,就可以得到獎票一張。

規則:在指定的籃子裡找出與自己相同的物品必須由幼兒自己來完成。

七、大家一起來投球

準備:幾個襪球和一隻小塑料盆。

玩法:找一段鐵絲、銅絲或電線,彎成圓形,兩端各留出一小段,做成一個小“籃筐”掛起來。讓孩子

把襪球扔進“籃筐”中,家長在一旁撿起沒有投進的襪球給孩子,然後數數哪個孩子投進“籃筐”的數量多,哪組就獲勝。

八、拾豆豆

準備:每位幼兒自帶乾淨的瓶子2—3只,各類豆豆(請家長幫忙帶)

玩法:教師準備一些乾淨的豆豆放在孩子面前,讓孩子用手去拾,並放入瓶子內,家長加以引導和必要的幫助。

注意:孩子撿豆豆時,媽媽或家人應在一旁照看,以免孩子將豆吞入口中。

九、找朋友

準備:家長協助幼兒、老師收集、甄選若干顏色、花紋突出的廢舊、乾淨的襪子(手套、袖套),並分左右不同分別裝在兩處幾個大盆裡

玩法:家長站一處選擇一隻襪子(手套、袖套),幼兒在另一處眾多另一隻襪子中尋找配對。(根據場地,幼兒人數可設定同時進行若干組。)

注意:家長在原地給予幼兒配對指導,幼兒可以跑動接受家長指導。根據配對成功多少給予相應的獎勵。

幼兒園親子活動方案 篇4

一、活動主題:

"擁抱春天,做好小主人"

二、活動目標:

(一)讓孩子走進自然,親近自然,感受春天的美景,激發幼兒熱愛大自然的情感。

(二)在幼兒、家長、老師的互動遊戲活動中,獲得情感交流,體驗快樂。

三、活動時間:

20xx年5月13日(週日)

四、參加物件:

五、活動地點:

六、活動準備

(一)制定方案(負責人:)

(二)橫幅、活動通知(負責人:)

(三)以這學期寶寶們所分的小組為單位,各小組準備:大帳篷(並裝飾帳篷)、 食品等;商討小組特色遊藝活動。

七、活動流程:

8:30 分別到達目的地,安營紮寨9:00--10:00 集中親子游戲活動10:00--11:00 "小主人 小客人"小組遊藝活動11:30 野餐 自由活動附:親子游戲活動專案內容①小馬過河規則:每個家庭一位幼兒和一位家長參加。幼兒從一個圈跳到另一個圈(必須雙腳跳圈),家長迅速從幼兒後面將圈拿到前面,依此類推,直到終點,先到者為勝。

②送給爸爸媽媽的禮物規則:每個家庭一位幼兒和一位家長參加。幼兒與家長站在起點準備,遊戲開始後,幼兒跑到終點拿圈,每次拿一個,迅速跑回套在家長手中。在規定時間內家長手上圈多者為勝。

③揪尾巴規則:爸爸揹著自己的孩子,將尾巴塞在孩子後面的褲子裡,孩子摟緊自己家長的脖子,聽到訊號後家長去揪別人的尾巴,同時也要防止自己的尾巴被別人揪走。最後以揪到尾巴多者為勝。

④企鵝家家樂規則:孩子扮演"小企鵝"站在前面,背朝家長,雙腳踩在家長腳上,雙手勾住家長手臂,家長扮演企鵝爸爸(媽媽)。沿直線向前走,在最短時間到達終點者為勝。

⑤鑽山洞規則:爸爸們用身體搭山洞,小朋友鑽山洞。

⑥大力士規則:爸爸雙手抱起自己的孩子,用力向上舉,規定時間內舉高次數多著為勝。注意:媽媽們分別給別家的爸爸計數。

幼兒園親子活動方案 篇5

  一、活動時間:

xxxx年x月xx日

二、活動人員:

全體幼兒、家長、老師

三、活動過程:

1、來園活動(各班教室)

2、“愛在藍天,情繫玉樹”為青海省XX縣捐款活動

3、親子游戲活動:

螞蟻搬家(室外):

準備:玩具若干泡沫墊子若干

規則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對面,比賽看誰搬的多,多的獲勝(爬著過去的時候,東西不能掉,限時兩分鐘)

歡樂跳跳跳(室外):

規則:3——4人一組,坐在跳跳球上同時起跳,誰先到達終點為勝

盲人摸象(室內):

規則:把眼睛蒙起來,去摸畫好的鼻子摸到為勝

看誰先吹破(室內):

規則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個)

拉尾巴(室內):

規則:兩人一組,每次可同時由三組參加;每人腰繫一條彩色皺紋紙做的尾巴,遊戲開始兩人互相拉對方的尾巴,同時要保護自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。

夾玻璃球(室內):

規則:中、大班、大大班用筷子夾,小班的用勺子舀,一分鐘內看誰夾(舀)得多,以10顆為限

3、活動結束,為幼兒發小禮物送幼兒離園。

幼兒園親子活動方案 篇6

活動目標:

1、培養幼兒的動手動腦的能力,發展幼兒的小肌肉靈活能力,增進親子之間的情感。

2、嘗試利用紙卡通過黏貼、組裝製作摩天輪。

活動準備:

1、材料包:造型紙卡、毛根

2、自備材料:

膠棒、雙面膠、剪刀、水彩筆

活動過程:

1、談話匯入。

教師:小朋友你們都有願望嗎?傳說摩天輪每一個格子裡都裝滿了幸福和快樂,只要把你的心願說出來,摩天輪就會把你的心願帶給天使,天使就會幫助我們實現願望。小朋友們想和爸爸媽媽一起做個摩天輪來實現願望嗎?

2、出示已做好的摩天輪,討論摩天輪的結構

教師:摩天輪有哪些部位?

3、出示紙卡,討論製作方法。

教師:你看見了哪些材料?這些材料分別成為摩天輪的什麼部位?

教師:摩天輪的底座可以怎麼做?

教師:將大紙卡沿線摺好。底座兩端的邊緣線分別用剪刀剪開,一直剪到沿虛線標明的位置就可以。將較短的邊緣線那端用膠水固定好,底座就完成了。

教師:把兩張卡紙十字交叉,紙卡上的圓孔重合。用毛根穿入長條紙卡上的圓孔和底座上的圓孔,並固定使其能夠轉動。

教師:最後可以將另一根毛根平均分成四段,將摩天輪的四個座位分別固定在旋轉支架上。

3、親子手工快樂的摩天輪,教師巡迴指導。

4、活動評價。

幼兒園親子活動方案 篇7

一、活動背景:

金秋十月,丹桂飄香,我們迎來了祖國x歲生日,為了讓孩子知道十月一日是國慶節,並知道國慶節的來歷及有關國慶節的一些知識(如國旗,國徽),豐富孩子的社會知識,我們決定組織孩子共同參與,製作國慶主題牆和畫展的佈置。

二、活動目的:

1、通過製作國旗,讓幼兒了國旗的特徵。

2、通過收集門票及名勝古蹟照片,讓幼兒知道我國的名勝古蹟及民族文化,培養幼兒熱愛祖國的情感。

3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養幼兒的民族自豪感。

三、活動安排:

1、9月25日至9月30日,第一週,幼兒動手製作國旗,學有關國慶節的歌曲。

2、10月1日至10月7日,第二週,幼兒及家長收集風景照片及門票。

四、知識儲備:

1、老師向幼兒講解國慶節的來歷及相關知識。

2、帶領幼兒瞭解我國的名勝古蹟。

五、活動過程:

1、教師與幼兒共同交流有關國慶節的知識。

①、國慶節的來歷,國慶節是哪一天。

②、認識國旗、國徽的特徵。

③、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》,並學唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》

2、幼兒動手製作國旗,培養幼兒的動手能力。

發放紅色及黃色的手工紙,帶領幼兒共同製作國旗。

3、認識中國地圖和首都北京。

出示中國地圖,讓幼兒說說它的名稱,形狀,找出首都北京在地圖上的位置。

介紹中國地圖:讓幼兒知道,我們中國所有的地方都被縮小繪製在圖上,它的形狀像一隻公雞,北京是中國的首都。

知道中國北京有哪些名勝古蹟!

4、家長孩子利用十月一日外出旅遊的機會收集門票及照片,佈置主題牆。

5、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。

請各位家長積極的參與喲!!記得多拍點親子照片,我們在幼兒園一起展出,請孩子們講國慶的旅遊經歷。

幼兒園親子活動方案 篇8

一、時間:

X年X月X日

二、地點:

XX園操場

 三、參加物件:

XX園幼兒、家長、教師

 四、活動目標:

通過開展慶祝“親子運動會”系列活動,使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的親子運動;使家長在參加活動中,進一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機會我們組織此次活動是希望創造機會讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時也為了溫馨我們共同的家園!

五、流程安排:

1、開幕式進場儀式進場順序:園旗、彩旗隊 單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、(各級並列成四路縱隊行進)。

2、全體肅立、奏國歌、升國旗、園旗。

3、宣佈運動會開幕、致開幕辭(園領導)。

4、幼兒及家長運動員代表宣誓。

5、領導宣佈XX幼兒園親子運動開始。

6、各代表隊退場到年級固定的位置,趣味運動會正式開始。

7、各個裁判組成員到位,裁判安排如下:

計時:

終點:

發令:

檢錄檢查:

集體專案裁判:

個人專案裁判:

公告:

廣播宣傳:

獎品:

後勤部:

工作人員教師共XX人,幼兒家長共XX人。

六、比賽專案:

(1)集體賽:1、 趣味接力賽;2、手足情深、3、跳圈接力4、寶貝新娘5、齊心協力

(2)個人賽:1跳繩、2企鵝漫步、3滑輪比賽、4、掌上明珠、5、摸鹿鼻子、6、盲人擊鼓、7、釣魚、8、挾乒乓球、8、套圈、9、吹氣球、10、呼拉圈比賽、11、運用爆破音吹蠟燭、12、比比誰的眼力好、13、比比誰的運氣好

 七、比賽方法規則:

(1)集體賽——趣味接力賽

1、接力賽總賽程60米,共分五個挑戰專案,每個專案的比賽距離為10米,順序:鑽、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊以完成比賽的先後順序計算成績。

各參賽隊伍分成4組進行預選賽,每組8支隊伍,每組取前2名進入決賽,決賽規則同預選賽。

2、手足情深 (接力)

參賽隊員:每隊3人 (家**為單位)

比賽規則:參賽運動員一手握一足,然後用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。

發令員:人

現場裁判:人

3、跳圈接力

參加人員:每隊3人 (家**為單位)

比賽規則:參賽家**幼兒完成障礙物跳10圈,然後家長接力繼續往前跑,完成50米賽段。

發令員:人

現場裁判:人

4、寶貝新娘

參加人員:每隊3人(家**為單位)

發令員:人

現場裁判:人

比賽規則:比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。

5、齊心協力

參賽人員:每隊2人

比賽規則:二名參賽家**成員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背後交握,側跑完成規定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。

道具:氣球

發令員:人

現場裁判:人

(2)個人賽:

1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。

2、企鵝漫步

3、完成距離的,獲 獎券一張。

4、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。)

5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。

6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。

7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。

8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。

9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。

10、運用爆破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭並點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎麼做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

11、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裡,便是優勝者,即得獎劵。每人有三次機會。

12、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十釐米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

13、比比誰的運氣好:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子裡,讓遊戲者伸進袋子裡抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎

八、時間安排:

00:00-00:00第一組

00:00-00:00 第二組

00:00-00:00 第三組

00:00-00:00 第四組

00:00-00:00 決賽

九、獎勵規則:

頒獎(集體優勝獎與團體優勝獎)

參加親子運動會活動的每個家庭可以獎券到領獎臺發給紀念品一份。

十、閉幕式:

1、集合

2、頒獎

·園領導致詞

·總裁判長宣佈具體比賽結果。

·頒獎。

·策劃組組長宣佈運動會閉幕。

附:

(1)此次活動的經費粗略預算方案。

(2)運動會所用器材準備:器材 數量

幼兒園親子活動方案 篇9

親愛的小朋友,親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶們,大家上午好!

六月,是撒滿陽光的;六月,是鮮花盛開的;六月,是全世界兒童的節日,六一,是我們最快樂的一天!今天,在這個特別的日子裡,我們歡聚一堂,共同慶祝六一兒童節的到來。今天,我們班孩子要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為自己的節日增光添彩。

一、幼兒節目:下面請欣賞歌曲《六一的歌》律動《巧虎之歌》《洗唰唰》。

二、親子節目:小朋友表演了節目,那麼我們的爸爸媽媽為了慶祝你們的節日也為大家準備了節目,下面請欣賞何心燁跟她的媽媽為大家帶來的詩朗誦《沁園春.雪》。接下來請欣賞袁晨和爸爸帶來的歌曲《我的好媽媽》。看完了他們精彩的表演大家掌聲有請任梓銘和媽媽帶來的歌曲《數鴨子》。

三、親子游戲:看了精彩的表演,現在我們放鬆一下,做個好玩的遊戲《矇眼找人》,規則:

1、每次請5個家庭上來,孩子跟家長面對面站好。

2、孩子蒙上眼睛,聽家長的聲音找父母

3、家長在對面可以說:“寶寶,我在這裡”只能提醒孩子2次。

4、等孩子摸到大人的手後方可把眼罩拿開,看看是不是你的父母。如果是的話,請你到老師身邊拿一份小食品。(請3組)

四、親子節目:小朋友,你們玩得開心嗎?(開心)玩了這麼開心的遊戲我們也累了,我們就一邊吃東西,一邊欣賞爸爸媽媽為我們帶來的節目。

1、袁晨開家庭帶來的《小毛驢》

2、王詩鈮和媽媽帶來的踏雪尋梅。

五、親子游戲:爸爸媽媽們真是多才多藝,你們真棒。現在請小朋友看老師手裡拿的是什麼啊?對了是氣球,那老師拿了氣球要幹什麼啊?告訴你們吧,我們現在要請小朋友跟爸爸媽媽們一起玩一個好玩的遊戲,遊戲的名字叫“踩氣球”,現在老師先說一下活動規則:1、一共分3組,每組6人。2、寶寶和爸爸或者媽媽的腳綁在一起,在綁在一起的腳上繫上氣球,然後老師說開始你們就去踩別的家庭的氣球同時又要保護好自己的氣球,最後,腳上還有氣球的家庭勝出。

給勝出的家庭發小食品。

六、親子節目:接下來請欣賞相聲《吹牛》。

七、遊戲《你說我猜》規則:

1、家長自己選擇一份老師準備好的內容,按照紙上寫的意思做動作,也可以用語言表述,但是不能說到紙上寫的其中任何一個字。

2、每個家庭準備10個詞語,在30秒內誰說的個數多誰就勝出。

一共是5個家庭參加這個遊戲。

六一的歌是甜甜的,六一的小朋友美美的,因為六一是屬於我們小朋友的節日,今天你們玩得開心嗎?(開心)今天我們的班級活動就到此結束,在這裡老師祝你們節日快樂!

八、幼兒園義賣活動:接下來是一個義賣活動,請家長帶著孩子安靜的聽廣播,然後參加活動。活動結束後到門口領取一份六一的禮物。謝謝合作!