會考語文技術、技巧是練出來的，結合大綱要求，進行系統練習是搞好複習不可疏忽的一個重要環節。下面是本站小編整理的2017年會考語文寫作提高分數的技巧，歡迎閱讀借鑑!
一種體裁：只寫記敘文，好好把記敘文複習好。
兩個原則：
1、真實才能動情，寫親身經歷有真情實感的身邊小事;
2、妙語才能煽情。只有風趣幽默，生動活潑的語言才能讓閱卷老師眼前一亮。
三字要求：
1、穩：寫好事，力求能夠按照記敘文的六要素把事情交代清楚，開頭結尾註意點題;
2、細：中間段落要加入環境描寫、人物外貌、動作、語言、心理描寫，能力好的同學再來些遠近相襯、動靜相映、側面烘托、環境渲染、五覺描寫，使文章細膩、動人;
3、精：A.選擇自己最拿手的內容;B.寫出自己最好的字;C.採用自己最順手的結構;D.精心安排好開頭結尾，適當採用倒敘、襯托、聯想、象徵、描寫、抒情、以小見大、欲揚先抑、渲染氣氛、借景抒情、託物喻志、以物喻人的方式結構文章;E.採用適當修辭手法，特別是運用比喻、反覆、排比、反問等手法，恰當的運用成語，增添文采。
四個流程：
1、審清題意;2、立好中心;3、選好材料;4、寫好提綱：用一句話寫出中心內容和主題，分清開頭、中間、結尾各寫什麼，打好開頭、結尾的細稿及每段的開頭句。
五項技巧：
1、掌握造句法、篩選法、換題法;
2、不隨意修改，特別是開頭、結尾和段落的開頭句，不能修改;
3、好題目等於成功了一半;
4、選最拿手的題材、好故事、好結構以及流暢、優美的語言;
5、倒敘、描寫、引用開頭，議論反問式、含蓄餘味式、讚美抒情式、哲理深思式、名言點睛式、聯想做夢式、決心號召式結尾，名言名句名作的恰好點綴，用景物描寫渲染氣氛。
六個大忌：
一忌潦草塗改;二忌過短過長;三忌開頭議論;四忌分段太少(4至6段為宜);五忌文不對題;六忌選材太俗。
2017會考語文衝刺複習方法1、對語言的基本積累還有差距，這個差距不是靠教師的語文課能補上的，因為在考試中的語言積累100%是來自課外，所以，應對策略是：建議教師從3月--5月的《人民日報》、《文匯報》中選兩張(注意所選報紙要突出文化特色)，和學生共同研究，這對改換學生思維很有幫助。
2、考試技巧還有待進一步訓練，這個訓練已經不能靠做題目來提升，因為時間很緊，各個學科都在擠學生，所以，應對策略是：把做過的試卷拿來二次講解，讓學生找到自己思路和教師講解正確思路的差距，感悟做題的著手點和落腳點。
3、作文要求要給學生進一步明確，作文佔60分，比例很大，對成績有決定性作用，在今天作文批改還有很多問題的'條件下，教師要善於找到閱卷教師的“軟肋”，教會學生考場得分技巧是萬萬不可少的，當然不能僅僅用“鳳頭、豬肚、豹尾”來解釋，因為學生沒看過鳳頭，更不理解豬肚，豹尾的威力也沒嘗過，所以要通俗、實戰的告訴他們。
會考語文高效複習的技巧第一步就是抓好課前預習。在預習過程中邊看邊想邊寫，在書上適當勾畫和寫點批註。看完書後最好合眼獨立思考一遍，使自己對新課有初步理解和掌握的過程。
第二步是掌握聽講的正確方法。處理好聽講與作筆記的關係，重視課堂討論。在課堂上要專心聽講，儘快進入學習狀態，始終集中注意力。科學地思考問題，重理解，不要只背結論，要大膽設疑，有選擇地做好筆記。
聽課應做到以下四點：
1.帶著問題聽課。
2.把握住老師講課的思路、條理。
3.養成邊聽、邊思考、邊總結、邊記憶的習慣，力爭當堂消化、鞏固知識。
4.踴躍回答老師提問。
第三步是課後複習應及時。針對不同學科的特點，採取多種方式進行復習，真正達到排疑解難鞏固提高的目的。
第四步是認真對待作業，獨立思考、認真作業、理解提高是學生對待作業的正確態度。
