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幼兒園小班父親節班級活動方案(通用5篇)

校園 閱讀(2.09W)

為有力保證活動開展的質量水平,常常需要預先準備活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。活動方案應該怎麼制定呢?下面是小編收集整理的幼兒園小班父親節班級活動方案(通用5篇),歡迎大家分享。

幼兒園小班父親節班級活動方案(通用5篇)

幼兒園小班父親節班級活動方案1

活動準備:

刮畫紙,卡紙,即時貼、瓦楞紙若干,範例四張。

活動過程:

一、師提問:小朋友們,父親節很快就到來了,父親節是誰的節日啊?

你們愛爸爸嗎?那你們要為爸爸做些什麼呢?我們一起來做份禮物送給爸爸好嗎?

二、教師示範方法步驟。

教師出示範例,清楚細緻的講解示範,為幼兒的操作起到引領作用。

三、根據幼兒興趣及能力進行分組,幼兒分組操作,教師個別指導。

第一組:用刮畫紙給爸爸心卡片,引導幼兒自由刮畫,選擇老師準備的星星小花愛心材料進行簡單裝飾。

第二組:用各種顏色卡紙給爸爸製作一個錢包。

第三組:用各種顏色即時貼貼上在襯衫輪廓的卡紙給爸爸做一個襯衫。第四組:用捲起來的瓦楞紙心盤子。

四、啟發幼兒選用適當進行添畫,用色彩來裝飾畫面。

五、讓幼兒拿著作品對著視訊對爸爸說“Happy father’s day! I love you,’s a present for you.

六、活動結束,教師帶領幼兒共同收拾桌面地板。可以把幼兒畫的畫的分批貼到外牆上。

幼兒園小班父親節班級活動方案2

父親節是一年中特別感謝父親的節日,每個國家的父親節日期都不盡相同,也有各種的慶祝方式,父愛如山,讓我們在父親節來臨之際為父親送上最真摯的祝福。

一、時間

父親節當天

二、地點

幼兒園園內

三、主題釋義

我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作,母親在家料理家務,教育孩子。經常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時,孩子已入睡。到了星期天,父親矇頭大睡,真正陪孩子的時間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。

四、活動目標

1、通過各種活動,引導幼兒體驗濃濃的親情,激發幼兒愛的情感,從小培養他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關愛他人。

2、有重點地指導幼兒通過多種形式瞭解父親的責任和工作

3、知道父親節的由來。1910年,美國最先提出慶祝"父親節"的倡議,並從1934年開始,將每年6月的第三個星期日定為"父親節"。日本從1950年左右開始,將"父親節"正式定為國民的節日。

五、活動準備

1、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;

2、請老師先發校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是幹什麼,會幹什麼和幼兒做遊戲拔河、猜拳、大壓小遊戲、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的手印畫。(教師發紙讓爸爸印上大手)

3、成功素質節日主題教材、節日主題音樂六活動過程;教師向幼兒介紹父親節的來歷。

4、幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會幹什麼?我喜歡我的爸爸)

5、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫。

6、幼兒唱"父親節"的歌曲;

7、幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家後向爸爸贈送小禮物,並說出;爸爸您辛苦了,我愛您。

活動過程

幼兒配樂朗誦:

父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;

父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明淨。

父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;

父愛是一種默默無聞,寓於無形之中的一種感情。

師:在孩子們的心中,您是那麼的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學習的榜樣!

1、表演《感恩的心》

2、演唱歌曲《我的好爸爸》

3、親親爸爸說說悄悄話

4、室內親子製作《心連心愛心卡》

5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲停花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

親子游戲:

1、《小腳踩大腳》遊戲規則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝。

2、《騎大馬》遊戲規則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。

3、《矇眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛矇住,幼兒站在家長的對面不能發出聲音,家長根據自己孩子的特徵找到自己的寶寶。

家長遊戲(同級部的爸爸們進行比賽):

《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競走》

結束部分:音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。師:在繁忙的工作之餘留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

幼兒園小班父親節班級活動方案3

設計意圖:

父親的角色在孩子成長的道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴的`,孩子們與爸爸交流接觸的機會甚少,通過本次親子活動,父親們充分展現出他們力量、溫柔、細膩的一面,也滿足父親與孩子充分嬉戲的願望。

活動目的:

1、讓孩子們知道6月的第3個星期天是父親節,理解爸爸的辛苦和工作。

2、通過親子游戲增進孩子與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之餘留點時間陪伴孩子,少點應酬,多享天倫,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

活動準備:

錦旗、自行車、車身貼、信封、信紙、筆、奶瓶、奶粉、水、針、線、鈕釦

活動時間:

20xx年6月21日早晨7:15分

活動流程:

1、參加本次活動的家長於當天早晨7:10分在幼兒園門口集合等候,7點15分準時出發。(請家長於活動前一天檢修自己的車並加好油。)

2、7點15分隨幼兒園領隊車輛按編號順序出發,行進過程中不超車遵守交通規則。

3、預計8點15分到達目的地,車程大概1個小時,到達目的地後聽從現場工作人員的安排,在活動未結束的時候不單獨行動。

4、8點30分自行車環遊活動。

5、9點30分室內親子活動。

6、中午12:30分農家樂午餐。

7、自由活動。

8、14:30分返回。

幼兒園小班父親節班級活動方案4

父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈;憶昨日彷彿自己還是個孩子,現如今自己卻已為人父,在這個屬於您的節日裡xx幼兒園的老師和孩子們誠邀您加入到我們父親節專題活動中來,咱們一起來重溫兒時的記憶、一起來與孩子學習、一起與孩子們遊戲,一起來做孩子們最好的夥伴吧!

一、節日的由來

世界上的第一個父親節,1910年誕生在美國。1909年,華盛頓一位叫布魯斯-多德的夫人,在慶賀母親節的時候突然產生了一個念頭:既然有母親節,為什麼不能有父親節呢?多德夫人和她的5個弟弟早年喪母,他們由慈愛的父親一手養大的。許多年過去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總會回想起父親含辛茹苦養家的情景。在拉斯馬斯博士的支援下,她提筆給州政府寫了一封措辭懇切的信,呼籲建立父親節,並建議將節日定在6月5日她父親生日這天。州政府採納了她的建議,倉促間將父親節定為19日,

即1909年6月第3個星期日。翌年,多德夫人所在的斯波堪市正式慶祝這一節日,市長宣佈了父親節的文告,定這天為全州紀念日。以後,其他州也開始慶祝父親節。為了使父親節規範化,各方強烈呼籲議會承認這個節日。1972年,尼克松總統正式簽署了建立父親節的議會決議。這個節日終於以法律的形式確定了下來,並一直沿用至今。

二、活動目標

1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,理解爸爸的辛苦和工作。

2、讓幼兒學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處。從現在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。

3、通過遊戲活動增進幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之餘留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

三、活動時間:

2017年6月17日——中班、小小班

2017年6月18日——大班、小班

上午八點準時開始(場地有限,每位幼兒僅限一名家長參與,無特殊情況儘量由爸爸參與)

四、活動流程:

8:00-8:30 晨間鍛鍊、早操比賽觀摩活動。

9:00-10:20 班級教學活動觀摩。

10:20-11:00 戶外活動:親子水槍大戰

1)集體大合唱《我有一個好爸爸》

2)體能熱身

3)堡壘大戰

4)野人舞

5)親子自由大戰

五、溫馨提示

1. 水槍大戰需要家長朋友為寶貝們準備水槍一把,如若家裡有泳衣、潛水鏡、 太陽鏡或帽子的都可以帶來幼兒園以便於孩子們更好的開展遊戲活動。

2. 活動當天請爸爸們穿上便於活動的休閒裝與涼鞋,並請參與活動的爸爸們帶一套衣物以便大戰後更換。

3.活動當天請給孩子們穿上整齊的園服、考慮到後期遊戲環節建議鞋子穿涼鞋。

4.幼兒書包內請家長給孩子們準備好更換的衣物。孩子帶入園的眼鏡、帽子等物品請寫上名字、班級以免混淆。

幼兒園小班父親節班級活動方案5

活動時間:

6月x日19:00-20:30

活動地點:

各學習中心

報名時間:

5月25日開始宣傳

報名地點:

在帶班老師處報名

活動人員:

每位老師(共5位)邀請4位幼兒班學生;同時要求用邀請卡,攜父母出席,共20組家庭。洪都大道學習中心少兒部所有老師場務一名管理現場道具活動內容:瞭解父親節的由來和文化背景及慶祝方式。

活動主旨:

讓孩子們在娛樂中瞭解西方節日以及相關文化。

活動前期準備:

(1)通過海報的形式來宣傳這次活動。

(2)各位老師在上課時宣傳活動內容,鼓勵學員報名參加此次活動。

(3)準備好老師上課需要的教具,市場部同事請提供物料,具體如下:大卡紙30張,A4彩紙一包,30支小膠棒。

(4)小蜜蜂,音響裝置,話筒,pop文具系列獎品。

活動過程:

老師帶小朋友們進入教室進行熱身活動,並且介紹父親節活動流程和規則--課程教授過程中要求每組家庭針對老師的提問和PPT內容回答,採取積分制。(19:00-19:10)英語老師根據PPT內容,給每組家庭講授父親節的傳統及習俗。在此過程中,要求每組家庭記住節日含義,以及一些標誌性物品。(19:10-19:30)

活動方式:

1、爸爸擂臺賽老師會提問關於寶寶或媽媽的一些愛好等等,加分評選"我是好爸爸"。幼兒園父親節活動方案:我的好爸爸

2、親情對對碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝(寶寶要在途中找到第三輪比賽的寶藏--即爸爸的禮物)。

3、最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的製作,摺紙製作爸爸的領帶襯衫,畫出爸爸的頭像,完成"最棒的禮物、擊鼓傳花,讓寶寶大聲說出自己的愛。(19:30-20:10)

活動尾聲:

回顧整個課程內容,給今天的"我是好爸爸"的每位爸爸頒發寶寶的"最棒的禮物",合影留念!