當前位置:才華齋>範例>校園>

高中必修四政治知識體系

校園 閱讀(2.17W)

我們學習必修四的政治時,會感覺得比較吃力,因此課後要花時間複習和鞏固所學知識,不斷完善知識體系。下面是本站小編為大家整理的高中必修四政治知識體系,希望對大家有用!

高中必修四政治知識體系

  高中必修四政治知識體系

一.世界是普遍聯⺌系的

1. 聯⺌系的含義:

2.聯⺌系的普遍性

①世界上一切事物都與周圍其他事物有著這樣或那樣的聯⺌系。②每一事物內部各個部分、要素之間是相互聯⺌系的。③整個世界是一個普遍聯⺌系的有機整體,其中沒有一個事物是孤立存在的。

注意:並非任意兩個事物都是有聯⺌系的

3.聯⺌系的客觀性:

⑴原理:聯⺌系是客觀的,是事物本身所固有的,

不以人的意志為轉移。

⑵方法論:聯⺌系的客觀性要求我們從事物固有聯⺌系中把握事物,切忌主觀隨意性。

注意:聯⺌系是客觀的,並不意味著人對事物的聯⺌系無⺌能為力。人們可以根據事物固有聯⺌系,改變事物的狀態,調整原有的聯⺌系,建立新的聯⺌系。

4.聯⺌系的多樣性

⑴世界上的事物千差萬別,事物的聯⺌系也是多樣的,把握聯⺌系的多樣性,對於我們正確認識事物具有重要意義。

⑵聯⺌系的多樣性要求我們注意分析和把握事物存在和發展的各種條件。一切以時間、地點和條件為轉移。

二.用聯⺌系的觀點看問題

1.堅持整體和部分的統⺌一

⑴ 整體和部分的辯證關係:

區別:①含義不同 ②在事物發展過程中的地位、作用和功能不同

聯⺌系:整體和部分又是相互聯⺌系、密不可分的。①整體是由部分構成,部分的功能及其變化會影響整體的功能。關鍵部分的功能及其變化甚至對整體的功能起決定作用。 ②部分是整體中的部分,;離開了整體,部分就不成其為部分。整體的功能狀態及其變化也會影響到部分。

⑵方法論:①樹立全域性觀念,立足 ,統籌 ,選擇最佳方案,實現最優目標

②重視部分的作用,搞好 ,用區域性的發展推動整體的發展。

2.掌握系統優化的方法

⑴系統的含義和基本特徵

①含義:

②基本特徵:

⑵掌握系統優化方法的要求

①內容:要著眼於 ,要注意遵循 ,要注重 。

②要求 來認識事物。

  必修四必備政治知識

一.世界是永恆發展的

1.發展的`普遍性:自然界是發展的;人類社⺌會是發展的;人的認識也是發展的,都有一個由淺入深的過程。

2.發展的實質:唯物辯證⺌法從 和 出發理解發展,發展的實質是 和 ,是 的產生和 滅⺌亡。

注意:①物質世界的相互聯⺌系構成了事物的變化和發展。

②事物都是運動變化的,但並非任何運動變化都是發展。

二.用發展的觀點看問題:

1.前途是光⺌明的,道路是曲折的

⑴事物發展的前途是光⺌明的

原因:①新事物是符合 ,具有 和 的事物。②新事物克服了舊事物中 、 和 的東西,汲取了其中 、 的因素,並增添了 。因而具有舊事物所無可比擬的 。③舊事物違背 ,最終走向滅⺌亡。④在社⺌會歷⺌史領域中,新事物符合 ,反映了 ,符合 的根本利益和要求,得到 的支援和擁護。因此,新事物必然戰勝舊事物。

⑵事物發展的道路是曲折的

原因:①新事物的發展總要經歷一個 、 的過程。在這一過程中,新事物本身不可避免的存在著 地方,人們對新事物的認可也有一個過程。②舊事物在開始時往往比較強大,總是頑強抵⺌抗和極力扼⺌殺新事物。因此,新事物的戰勝舊事物必然經歷一個漫長和曲折的過程。

⑶方法論要求:①我們要用發展的觀點看問題,看到事物發展的前途是光⺌明的,要對前途充滿信心;②要做好充分的思想準備,勇敢地迎接前進道路上的各種困難和挫折。

2.量變與質變的辯證關係

⑴區別量變與質變是事物發展過程中兩種不同狀態。量變是一種 、 的變化;質變是一種質態 向另一種質態的 的變化。

⑵聯⺌系

①事物發展總是從 開始,量變是質變的 ,質變是量變的必然結果。

② 為新的量變開闢道路,使事物在 的基礎上開始新的 。③發展是由 到 ,又在 基礎上開始新的 ,如此迴圈往復,不斷前進。

4.方法論要求:①積極做好量的積累,為客觀事物質變創造條件。②要抓⺌住時機,促成質變,實現事物的飛躍和發展。

  必修四政治知識總結

1.矛盾的含義和基本屬性

(1)含義:矛盾是反映事物內部 的哲學範疇,即 。

注意:聯⺌系的根本內容是矛盾,發展的根本動力是矛盾,矛盾觀點是唯物辯證⺌法的根本觀點,矛盾分析法是我們認識世界和改造世界的根本方法。

(2)基本屬性: 和 是矛盾所固有的相反相成的兩種基本屬性。

①含義:同一性是矛盾雙方相互吸引、相互聯結的屬性和趨勢。鬥⺌爭性是矛盾雙方相互排斥、相互對立的屬性,體現著對立雙方相互分離的傾向和趨勢。

②關係:同一性以鬥⺌爭性為前提;鬥⺌爭性寓於同一性之中,併為同一性所制約。

③矛盾雙方既對立又統⺌一,由此推動事物的運動、變化和發展。

2.矛盾的普遍性

世界觀原理:矛盾存在於一切事物中,事事有矛盾;矛盾貫穿於每一事物發展過程的始終,時時有矛盾。

方法論要求:①要承認矛盾,分析矛盾,勇於揭⺌露矛盾,積極尋找正確的方法解決矛盾。②要堅持用一分為二的觀點(或全面的觀點)看問題。

3.矛盾的特殊性

世界觀原理:矛盾著的事物及其每一個側面各有其特點。

它主要有三種情形:①不同事物有不同的矛盾。②同一事物在發展的不同過程和不同

階段上有不同的矛盾。③同一事物中的不同矛盾(有主要矛盾和次要矛盾之分)、同一矛盾的兩個不同方面(有主要方面和次要方面之分)也各有其特殊性。

方法論要求:要堅持具體問題具體分析。

4.具體問題具體分析

(1)含義:是指在矛盾普遍性原理的指導下,具體分析矛盾的特殊性,並找出解決矛盾的正確方法。具體問題具體分析是馬⺌克⺌思主⺌義的一個重要原則,是馬⺌克⺌思主⺌義的活的靈魂。

(2)重要性:具體問題具體分析是我們正確認識事物的基礎,是我們正確解決

矛盾的關鍵。

5.矛盾的普遍性和特殊性(即共性與個性、一般和個別)

⑴辯證關係:①矛盾的普遍性和特殊性相互聯結。一方面,普遍性寓於特殊性之中,並通過特殊性表現出來,沒有特殊性就沒有普遍性。另一方面,特殊性離不開普遍性,世界上的事物無論怎樣特殊,它總是和同類事物中的其他事物有共同之處,不包含普遍性的事物是沒有的。②矛盾的普遍性和特殊性在不同場合可以相互轉⺌化。

⑵應用:矛盾的普遍性和特殊性辨證關係原理,是關於事物矛盾問題的精髓,是馬⺌克⺌思主⺌義普遍原理和中國具體實際相結合的哲學基礎,是我們建設中國特色社⺌會主⺌義的理論依據。

6.主要矛盾和次要矛盾

(1)含義:在事物發展過程中處於支配地位、對事物發展起決定作用的矛盾就是主要矛盾;其他處於從屬地位、對事物發展不起決定作用的矛盾是次要矛盾。

(2)聯⺌系:主要矛盾和次要矛盾相互依賴、相互影響,並在一定條件下相互轉⺌化。

注意:主要矛盾的存在和發展,決定或影響著其他矛盾的存在和發展,但次要矛盾反過來也影響著主要矛盾的解決。

7.矛盾的主要方面和次要方面

(1)含義:矛盾的兩個方面中,處於支配地位、起主導作用的方面是矛盾的主要方面;處於被支配地位、不起主導作用的方面是矛盾的次要方面。

(2)聯⺌系:矛盾的主要方面和次要方面既相互排斥,又相互依賴,並在一定條件下相互轉⺌化。