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高中政治必修四重點知識整理

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必修四的哲學內容是政治學的一個分支學科,它是研究政治關係的本質及其發展一般規律的科學,這部分的知識點是我們必須掌握的。下面是本站小編為大家整理的高中政治必修四知識,希望對大家有用!

高中政治必修四重點知識整理

  高中政治必修四知識總結

一、世界是永恆發展的(發展的普遍性原理)

1、原理:世界上一切事物都處在永不停息的運動、變化和發展的過程中,整個世界就是一個無限變化和永恆發展著的物質世界。發展的實質是事物的前進和上升,是新事物的產生和舊事物的滅亡。

2、方法論:要求我們用發展的觀點看問題。

【注意】

①事物間相互聯絡相互作用引起事物的變化,推動事物的發展

②事物都是運動變化的,但並非任何運動變化都是發展。

二、用發展的觀點看問題:

1、前途是光明的,道路是曲折的(事物發展的總趨勢原理)

(1)事物發展的前途是光明的

原因:

①新事物是符合客觀規律、具有強大生命力和遠大前途的.事物(最根本原因)。

②新事物是在舊事物的母體中孕育產生,它克服了舊事物中消極的、過時的、腐朽的東西,汲取了其中積極的、合理的因素,並增添了為舊事物所不能容納的新內容。因而,具有舊事物所無可比擬的優越性。

③在社會歷史領域,新事物符合歷史發展的必然趨勢,反映了社會進步的基本要求,符合人民群眾的根本利益和要求,得到人民群眾的支援和擁護。因此,新事物必然戰勝舊事物。

(2)事物發展的道路是曲折的

原因:

①新事物的發展總要經歷一個由小到大、由不完善到比較完善的過程。

②人們對新事物的認識也有一個過程。

③舊事物在開始時往往比較強大,總是頑強抵抗和極力扼殺新事物。因此,新事物的戰勝舊事物必然經歷一個漫長和曲折的過程。

總之,事物發展的方向是前進的、上升的,道路是曲折的、迂迴的。

(3)方法論要求:我們既要對未來充滿信心,熱情支援和悉心保護新事物的幼芽,促使其成長壯大,又要做好充分的思想準備,不斷克服前進道路上的困難,勇敢地接受挫折和考驗。

2、量變與質變的辯證關係

(1)區別:量變和質變是事物發展過程中兩種不同的狀態。量變是指事物數量的增減和場所的變更,是一種漸進的、不顯著的變化。質變是指事物根本性質的變化,是事物由一種質態向另一種質態的飛躍,是一種根本的、顯著的變化。

(2)聯絡:

①事物的發展總是從量變開始,量變是質變的必要準備,質變是量變的必然結果;質變又為新的量變開闢道路,使事物在新質的基礎上開始新的量變。

②事物的發展就是這樣由量變到質變,又在新質的基礎上開始新的量變,如此迴圈往復,不斷前進。

(3)方法論要求:

①積極做好量的積累,為客觀事物質變創造條件。

②要抓住時機,促成質變,實現事物的飛躍和發展。

③堅持適度原則。

  高中政治哲學知識

唯物辯證法的實質和核心

1、矛盾的含義和基本屬性

(1)含義:矛盾是反映事物內部對立和統一的哲學範疇,簡言之,矛盾就是對立統一。

【注意】聯絡的根本內容是矛盾,發展的根本動力是矛盾,矛盾觀點是唯物辯證法的根本觀點,矛盾規律即對立統一規律是唯物辯證法的實質與核心 ,矛盾分析法是我們認識世界和改造世界的根本方法。

(2)基本屬性:鬥爭性和同一性是矛盾所固有的相反相成的兩種基本屬性。

①含義:

A.同一性是矛盾雙方相互吸引、相互聯結的屬性和趨勢。它有兩方面的含義、一是矛盾雙方相互依賴,一方的存在以另一方的存在為前提,雙方共處於一個統一體中;二是矛盾雙方相互貫通,即相互滲透、相互包含,在一定條件下相互轉化。

B.鬥爭性是矛盾雙方相互排斥、相互對立的屬性,體現著對立雙方相互分離的傾向和趨勢。

②關係:

A.同一以差別和對立為前提,沒有鬥爭性,就沒有矛盾雙方的相互依存和相互貫通,事物就不能存在和發展。

B.鬥爭性寓於同一性之中,併為同一性所制約,沒有同一性,就沒有矛盾統一體的存在,事物同樣不能存在和發展。

③矛盾雙方既對立又統一,由此推動事物的運動、變化和發展。

(3)方法論:堅持一分為二的分析方法。(兩點論、兩分法)。

2、矛盾的普遍性

(1)原理:矛盾存在於一切事物中,事事有矛盾;矛盾貫穿於每一事物發展過程的始終,時時有矛盾。承認矛盾的普遍性是堅持唯物辯證法的前提。

(2)方法論:

①要承認矛盾,分析矛盾,勇於揭露矛盾,尋找正確的方法解決矛盾。

②用一分為二的觀點、全面的觀點看問題,堅持兩分法、兩點論。反對一點論,反對片面看問題。

3、矛盾的特殊性

(1)原理:矛盾著的事物及其每一個側面各有其特點。它主要有三種情形:

①不同事物有不同的矛盾。

②同一事物在發展的不同過程和不同階段上有不同的矛盾。

③同一事物中的不同矛盾(有主要矛盾和次要矛盾之分)、同一矛盾的兩個不同方面(有主要方面和次要方面之分)也各有其特殊性。

(2)方法論要求:要堅持具體問題具體分析。

4、具體問題具體分析

(1)含義:是指在矛盾普遍性原理的指導下,具體分析矛盾的特殊性,並找出解決矛盾的正確方法。具體問題具體分析是馬克思主義的一個重要原則,是馬克思主義的活的靈魂。

(2)重要性:具體問題具體分析是我們正確認識事物的基礎,是我們正確解決矛盾的關鍵。

  高中政治必修四知識口訣

第一課

天地合氣物自生,不以人意為轉移,物在先來意在後,承認客觀是前提。

人類本從自然生,社會發展有規律,五大形態相更替,生力生關應統一。

如實虛歪三反映,正確錯誤要分清,神鬼觀念把人騙,釋疑解惑科昌明。

意識包括感思測,從外到內不會錯,預測成功範例多,不可知論沒處擱。

提升認知正確率,主客兩面做分析,知識構成很重要,立場相左結論異。

兩觀一思各不同,社會條件限制你。意能作用兩方面,一反映來二反觀,

對社會來對自然,積極消極很明顯。主觀客觀相統一,物質意識辯關係,

前左後右主客離,經驗教條來代替。瞭解國情多實踐,學好歷史是根基。

哲基問題是物意,唯物唯心相對立,唯物三段仍發展,唯心兩種分仔細。

學好哲學講實際,從實出發兩統一,堅持唯物反唯心,四個方面去努力。

第二課

事物普聯三方面,內部周圍縱橫聯,普聯固有又客觀,主觀臆造不能算。

聯絡種類有很多,把握部整和因果,哲學運動變和過,物質運動撕不破,

哲學靜止兩不變,特殊狀態有條件。變化發展永不息,社會認識和自然,

無數有限成無限,發展實質新出現,區分新舊有標準,主要有三符強遠。

一成不變應拋棄,三日不見寡目看,發展觀點共有三,過程創新和階段。

事物運動有規律,固有本質和必然,規律客觀四方面,“四不”定要記心間。