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九年級政治常考知識點的歸納

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學生掌握了正確的學習方法有助於提高他們對基礎政治知識的記憶,以及理解和應用政治知識的能力。那麼九年級的政治課本有哪些內容呢?下面是本站小編為大家整理的九年級政治知識點總結,希望對大家有用!

九年級政治常考知識點的歸納

  九年級政治基礎知識

科教興國、人才強國戰略

1. 科學技術的作用:

①科學技術日益滲透到經濟發展、社會進步和人類生活的各個領域

②科技是生產力中最活躍的因素

③科學技術是第一生產力

④科技是推動經濟社會發展的決定性因素

2. 我國科技現狀:

在尖端技術的掌握和創新方面,我國已建立起堅實的基礎,在一些總要領域已走在世界前列,但是,從整體上看,我國科技的總體水平同世界先進水平相比仍有較大差距,同我國經濟社會發展的要求還有許多不相適應的地方。

3. 教育的作用:

①當今世界,各國之間激烈的經濟競爭和科技競爭,歸根到底是教育和人才的競爭

②教育決定一個國家和民族的未來,是一個民族最根本的事業

③要實現社會主義現代化建設的巨集偉目標,就要把經濟建設轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來。

④教育是民族振興的基石,要真正把教育擺在優先發展的戰略地位

⑤只有把教育搞上去,才能化人口大國為人才強國,化人口壓力為人才優勢,才能從根本上提高中華民族的整體素質,增強我國的綜合國力,才能在激烈的國際競爭中取得戰略主動地位,在整個社會主義現代化建設的過程中,教育優先發展的戰略地位必須始終堅持。

4. 我國教育現狀:

教育水平不高,人們文化素質偏低

5. 面對我國科技、教育現狀,我國為什麼必須 實施科教興國戰略和人才強國戰略 ?

①答科學技術的作用 ②答我國科技現狀

③答教育的作用 ④答我國教育現狀

6. 如何實施科教興國戰略?

①必須加強科技創新和教育創新

②全面深化科技、教育體體制改革,積極推進科技、教育與經濟社會發展相結合

③把教育擺在優先發展的戰略地位,提高創新能力,努力提高全民族的思想道德素質和教育科學文化素質

④加大對教育的投入

⑤尊重知識、人才、勞動、創造,大力培養造就和引進高素質人才

⑥把經濟建設真正轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質上來

7. 青少年如何培養創新精神和創新能力?

①樹立遠大理想,明確責任,努力學習,為培養自己的創新能力奠定基礎

②注重實踐,善於觀察,勤動腦動手,多參加小製作小發明活動

③培養創新的興趣和好奇心,敢於創新善於創新

④敢為人先,敢於質疑,敢於向權威挑戰

8. 在實施科教興國和人才強國戰略中青少年應怎樣做?

①珍惜自己的'受教育權力,努力學習,不斷提高自己的素質

②樹立遠大理想,立志成為祖國需要的人才

③不斷培養自己的創新意識和創新能力,努力成為創新型人才

  九年級政治知識重點

富有活力的基本經濟制度

一、舉世矚目的經濟成就

1、改革開放三十多年來,我國取得了那些舉世矚目的經濟成就?取得輝煌有哪些原因?

答:我國經濟保持平穩快速增長,而且經濟結構逐步合理城鄉之間、區域之間差距逐步縮小,經濟效益明顯提高。經濟實力和綜合國力上了一個大臺階,2012年我國GDP達到51.9萬億元,佔世界10%,成為僅次於美國的第二大經濟體。

祖國輝煌成就,這一切歸功於:我們堅定不移高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持解放思想,改革開放,開闢了中國特色社會主義道路,形成了中國特色社會主義理論體系,建設中國特色社會主義制度。

二、富有活力的基本經濟制度

1、我國所有制結構組成部分有哪些?

答:公有制經濟與非公有制經濟。

2、我國公有制包括哪些內容?非公有制又包括哪些內容?

答:公有制經濟包括:國有經濟、集體經濟,以及混合所有制經濟中的國有成分和集體成分。

非公有制包括:個體經濟、私營經濟和混合所有制經濟中的非公有成分以及外商經濟。

3、各種經濟形式的作用和地位是怎樣的?

答:①國有經濟的地位和作用:國有經濟是國民經濟的主導力量。國有經濟擁有雄厚的經濟實力和先進的技術裝置,積聚著我國最先進的生產力,是國家引導、推動經濟和社會發展的主導力量。

②集體經濟的地位和作用:集體經濟是公有制經濟的重要組成部分。集體經濟直接體現共同富裕的原則,可以廣泛吸納社會資金,緩解就業壓力,增加公共財富和國家稅收。

③公有制經濟的地位:公有制經濟在我國佔主體地位,主要體現在:公有資產在社會總資產中佔優勢,國有經濟控制著國民經濟命脈,對經濟發展起主導作用。

④公有制經濟的作用:公有制經濟是社會主義經濟制度的基礎,對發揮社會主義制度的優越性,增強我國的經濟實力、國防實力和民族凝聚力,提高我國的國際地位,具有關鍵性作用。公有制也是實現人民共同富裕的保障。

⑤非公有制經濟的地位:個體、私營等各種形式的非公有制經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分,

⑥非公有制經濟的作用——對增強國民經濟活力,充分調動社會各方面的積極性、創造性,加快生產力發展和擴大就業具有重要作用。

4、我國的基本經濟制度是什麼?

答:是以公有制為主體,多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度。

5、我國對公有制經濟和非公有制經濟的政策原則是怎樣的?

答:鞏固和發展公有制經濟,鼓勵、支援、引導非公有制經濟發展,形成各種所有制經濟平等競爭、相互促進的新格局,是促進國民經濟又好又快發展的保障。

  九年級政治必備知識

在承擔責任中成長

1、集體和個體的關係p19

集體離不開個體而存在。同時,個體只有緊緊地依靠集體,才能有無窮的力量。

2、集體利益與個人利益的關係:P20

集體利益與個人利益是相互依存的。只有維護集體利益,個人利益才有保障。保護個人利益是集體的責任,而集體利益是集體中每個成員努力的結果。因此,集體應充分(尊重和保護)個人利益,個人更應該積極(關心和維護)集體利益。

3、怎樣承擔關愛集體的責任?(關愛集體的表現)

①自覺維護集體的榮譽和利益,服從集體的安排,積極主動地為集體建設貢獻力量。

②發揚集體的好作風,通過自己的努力解決集體遇到的困難。

③在集體中能求大同存小異,善於團結他人,讓集體發揮出更大的力量。 集體的力量不僅僅取決於成員數量的多少,更取決於成員之間的組織和配合。

4、怎樣承擔起對國家和社會的責任?(國家興亡,匹夫有責)

在做好自己本職工作的同時,要胸懷天下,承擔起關愛社會的責任,共同營造“我為人人,人人為我”的社會氛圍。

(1)維護國家的尊嚴是每個公民應盡的責任。當國家的尊嚴受到侵犯時,我們應挺身而出,堅決維護國家的榮譽和利益,表現出對祖國、對人民的高度責任感。

(2)國家處在困難時期,最能考驗公民的責任意識。主動為國家分憂、勇擔重任、與國家共渡難關,是我們義不容辭的責任。

(3)我們青少年肩負著鑄造民族輝煌的重任,實現中華民族偉大復興的重任。

(4)熱心公益,服務社會。

5、參與公益活動的意義

(1)我們生活的社會應該是一個互幫互助的社會,更應該是一個人人相互關愛的社會。在參與社會公益活動過程中,我們既承擔了社會責任,又在幫助他人,並使自身的價值在奉獻中得以提升。

(2)當你參加公益活動時,也許你覺得自己的力量還不夠強大,但你的一次行動將會吸引眾多關注的目光,你的一個倡議將會得到眾多人的積極響應。你會發現有千萬人在與你同行!

6、怎樣做一個負責任的公民?(應該做一個負責任的公民)

(1)信守承諾,勇擔過錯:

(2)自覺承擔責任,主動承擔責任,做責任的主人,享受承擔責任的快樂,做一個負責任的公民。