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有關讀書筆記作文合集六篇

文學 閱讀(1.96W)

當品味完一本著作後,想必你一定有很多值得分享的心得,此時需要認真思考讀書筆記如何寫了哦。那麼你會寫讀書筆記嗎?下面是小編為大家整理的讀書筆記作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

有關讀書筆記作文合集六篇

讀書筆記作文 篇1

反覆讀王鼎鈞先生的碎琉璃。碎琉璃一書雖然小而薄,講述盡年少瑣屑經歷之事,卻潛藏了深厚的情感,隱隱有一種自在氣象在文字格局中。

王鼎鈞先生曾受教於一箇舊學進士第的人家。老進士曾陪著皇上作詩,是一個真正的飽學之士,胸中遺有舊時讀書人的氣象與風骨。而他的二兒子,大家喚作二先生,畢生最大的夢想就是同老子一樣,考取進士,但三次均未成功。每次考取失敗時,他都會在自家宅間失聲痛哭。舊時宅子哭會與房樑,木樁產生共鳴,更添悲泣之感。在最後一次科舉考試之時,二先生仍舊未考取進士,上吊自殺了。但他的無窮遺恨仍然在房間中,據說二先生的臥室更值深夜,仍舊傳來痛哭聲。

王先生跟著三先生唸書。彼時的這場戰爭已經把這座溫潤雅緻的宅子燒燬了一大半,許多珍貴的歷史舊作毀於一旦。一個讀書人會如何反應?王先生寫道:

經過這樣巨大的變化之後,三先生不再是一位儒雅瀟灑的紳士,他每天要應付土匪的警告、漢奸的勒索和自己家庭生計的困難。他經常緊張地喘著氣,就好像一個苦力剛剛做完苦工一樣。但是他只要有一個鐘頭的時間坐下來,捧著他的水菸袋,跟我討論唐詩或者說文,他又恢復了這個時代沒有的從容,他的眼睛和他的聲調裡面,根本沒有時代的苦難,他家藏的典籍文物好像根本沒有焚燒,那些東西本來就存在他的心裡,是戰火所不能摧毀的。就是他在談杜甫的三吏三別,也好像玩賞古代的一件銅器,上面生滿了美麗的鏽,價值連城,但是跟現實沒有絲毫的關聯。除了他手裡捧著的水菸袋,他沒有一點人間的煙火氣。

讀到這裡心裡盈起了一片豐沛的感動。

讀書人其實是這個世界上最難以存活的人。對情感抽絲剝繭的敏感,對高潔高山仰止的嚮往,眼底清澈容不得一絲沙子。那些飄渺不定,意蘊似深的詩詞歌賦,經書綸卷在戰亂、離散面前能起什麼作用?

大體來說讀書人有兩種命運。一種是詩詞歌賦成為了遠方的燈塔,燈塔下的理想桃源,書生們會用這個妙曼桃園作為標準來苛求這個現實世界。這是亂世,更直白地說,這是抗日戰爭,充滿了背叛、離散、死亡、毀滅。可感知這個無比美妙的世界而清醒自己到不了,是多麼痛苦的事。此來,夢中的紅桃都成煎熬心神的火,現世困頓,沒有舟,誰都渡不了。一種是滿腹經綸都成為自己的隱祕休所,無論多少戰火、家亡、國破,只需消消一瞬,凝神一顧,便可得到足夠的慰藉。

對於三先生而言,心中的李白,心中的杜甫才是真正流淌的詩書。縱情談論之時,便深深將自己沉浸在他們的命運中,沉浸在大唐氣象,古書詩韻裡,一切戰亂都在談話聲裡消隱。

讀書筆記作文 篇2

今天晚上我和我的媽媽看雪孩子的圖片,關鍵詞語是:鵝毛大雪,蹦蹦跳跳,又唱又跳等等。

我的收穫好大哦!

讀書筆記作文 篇3

金秋九月,滿懷期待的步入了中心國小,成為了一名光榮的人民教師,開始了我的語文教學工作,內心有著說不出的喜悅與自豪,踏入工作崗位後,我逐漸感悟到閱讀對孩子的重要性,由此我便向孩子推薦閱讀的書目,和孩子一齊閱讀,一齊分享,一齊感悟書中生動的故事情節,優美的語言描述,自此,我便喜歡上了兒童文學,喜歡上了與孩子一齊閱讀所帶來的驚喜與歡樂。

我與孩子一齊讀的第一本書便是《柳林風聲》。這是一本可愛的、美麗的.、趣味、友誼的童話故事書,這篇文章把我們帶到了這個無邊無際的柳樹林,而我們就好似這樹林裡的居民,在這柳樹林裡,歡樂地生活著,作者是英國的著名作家肯尼斯。格雷厄姆。

故事發生在一條五彩繽紛的河岸邊。鼴鼠、河鼠、癩蛤蟆還有獾這四隻小動物帶領我走進了美麗的河岸、繁華的公路、安靜的森林和一場激烈的戰爭中。

鼴鼠在河岸邊遇到了不相識的河鼠,可兩個陌生人卻打起了招呼,成為了好朋友,他們在一齊划船、聊天、游泳,度過了許多完美的時光。之後他們又遇到了外表醜陋但樂於助人可又愛亂花錢的癩蛤蟆,還和不愛交際但身體強壯的老獾成為了好朋友。他們在一齊有說有笑,當然也有吵架的時候。可是有一天凶惡的黃鼠狼和雪貂奪走了他們一齊玩的癩蛤蟆莊園,四個夥伴十分憤怒,他們團結起來,攜手趕走了黃鼠狼和雪貂,奪回了癩蛤蟆莊園,從此癩蛤蟆再也不驕傲自大和亂花錢了,變得十分謙虛。

作者經過這篇文章把家的氣氛描述得十分詳盡而又溫馨,讓我們在營造的家的氛圍裡再次感受到了細小溫馨的愛的故事。故事中的四個主人公個性不一樣可是都十分可愛、善良、樂於助人,勇敢,還很團結友愛,我十分喜歡這本書還有書中的這四隻可愛的小動物:老成持重的獾,善良敦厚的水老鼠,任勞任怨的鼴鼠,還有放浪不羈的蛤蟆。這本書告訴我們:做人要團結,和同學、朋友友愛,互相幫忙,這樣才能幹一件大事!

喜歡兒童文學,喜歡與孩子一齊分享閱讀的喜悅,喜歡《柳林風聲》語言的優美與細膩。

讀書筆記作文 篇4

“世界是平的”,這是弗裡德曼創造的新鮮術語。“世界是平的”就等於“全球化3·0”,即全球化程序的最高階段。弗裡德曼開篇即展示了新世紀的風景:滑鼠輕點,不管身在何處都能輕易調動世界的產業鏈條。

公元1800年之前,世界還處於“全球化1·0”的時代,國家或民族依靠戰爭和政治手段來破除區域的邊界。人與人之間,國與國之間,語言不通,文化也不通,要想交流與合作,很大程度上只能依靠武力。1800年以後,人們意外地發現了市場和貿易的力量。人和人之間的交往方式並不只有你死我活的戰爭模式。相比之下,各自得利的貿易模式對雙方而言都是更好的合作。於是,跨國公司取代國家成為全球化的活動主體,全球化的過程從1。0版本升級到了2。0版本。

跨國公司在資本主義生產體系中發揮出極大的力量,多數人不再獨立生存、自給自足,而是加入到資本主義勞動分工體系裡替大公司工作。可到了千年之交,弗裡德曼又驚奇地發現,各種新形式的企業和工作模式不斷湧現,生產勞動被切割成無數碎片,分工合作的可能性大大增加。就連企業和個人的區分也已經打破,個人變得有能力抹平國際交往的障礙,參與到全球分工體系中。這就是全球化3。0、在全球化3。0的環境下,地域、文化、技術、知識等一切因素都再不會成為分工的阻礙。世界變得更小,個人卻變得更強大。有了寬頻網路的幫助,任何人都可以是決定生產的主人,都可以根據自己在全球範圍內的比較優勢來經營事業。

這對發展中國家是一次極好的崛起機會。資訊的自由傳播模式打破了很多傳統的貿易壁壘,資本不再是決定生產能力的關鍵要素。資本固然很重要,掌握資本運轉的資訊更重要。資本可以支配生產,資訊卻可以支配資本。所以發展中國家可以利用相對充足的人口資源來積累人力資本,著力培養一批掌握現代資訊科技的人才。各國之間的產業競爭越過了中間環節,直接在最高階的資訊產業展開,更激烈也更殘酷。

美國這樣的發達國家原本具有資本優勢,可這在全球化3。0的環境下卻變得越來越不重要。但發達國家畢竟還可倚仗技術優勢、管理優勢,人員一般也具有更高的素質,憑藉這些優勢,發達國家目前仍然佔據分工鏈條的最高階。站在資訊產業的高階,他們的唯一進路是更高階。研發和創新面臨巨大的風險,這是領先者必須要承受的代價。

企業在這個全球化3。0的時代,則需要讓自己變得更靈活。小企業不妨做大,逐漸橫向和縱向地擴充套件業務,擴大企業的邊界,把與自身互補的產業吸收到企業內部,塑造多元化的企業核心生產力。而大企業則應該想辦法做小,合理地將業務外包,甚至把生產流程全部轉移到海外,本土只負責管理、協調、研發等工作。這兩種趨勢使得企業的性質變得越來越模糊,反正全球化3、0時代的企業就應該按照全球最大盈利模式來設計自己的組織結構。

對個人來說,這個考驗似乎更為嚴峻。理論上說,只有四種人是不可被技術替代的。他們分別是太特殊的人、太專業的人、太深刻的人以及太會調節適應的人。其中有些掌握身體資本,有些是人力資本,還有些是社會資本。這幾種資本維繫於個人身上,使他們獲得了特殊的權力。

弗裡德曼從頭到尾透出令人興奮的“競爭”的氣味。無論你是否願意,都已經被擺到這個平坦的舞臺上。障礙已被拆除,就很難再樹立起來,我們註定要在這個平坦的世界上發揮才智,競爭才能生存。時代的變革不由人做主,世界的趨勢誰也不能抗拒。不能改變世界,只能改變內心。

世界之所以趨向於平的,全賴於先進的科學技術和優越的溝通方式,勞動分工恰好是這個世界最適宜的生存方式。世界是平的,卻不是簡單的,因此,競爭與合作變得尤其重要。

讀書筆記作文 篇5

<<丁丁當當黑痴白痴>>是曹文軒寫的一本書。這本書主要講了:一戶人家生下一個小孩叫丁丁,他們非常高興,可是,鄉村裡的人通過種種事情發現丁丁是個傻子。比如:別家的小孩都可以從一數到一百了,丁丁連從一數到十都不會。雖然是這樣,但是傻裡帶著一絲懂事。他在夜裡幫奶奶找回了柺杖。過了不知多少天,旺家又生下一個孩子叫噹噹,他們非常期待,可是期待落空了,噹噹也是個傻子。

其中我覺得‘失火了’那篇非常感人。丁丁和噹噹在玩火柴,把火柴點著了,把一個地方燒了,有幾個人看到馬上來救火找人,經過他們的努力,火終於被熄滅了。事後知道是丁丁和噹噹乾的,村裡的人饒不過他們 。他們的奶奶為了丁丁和噹噹,跪地向村裡人道歉。這一幕我非常感動。

讀書筆記作文 篇6

我讀了《簡愛》,的確很好看。我特別喜歡夏洛蒂的那句話:難道就因為我一貧如洗,默默無聞,長相平庸,

難道就因為我一貧如洗,默默無聞,長相平庸,個子瘦小,就沒有靈魂,沒有心腸了——你想錯了,我的心靈跟你一樣豐富,我的心胸一樣充實!主人公簡愛,從小父母雙亡,只剩下一個舅舅,可不久又死去,她舅舅臨死前囑咐她的老婆,就是簡愛的舅母,要好好照顧簡愛,可是舅母卻沒有遵守,對她平平般般。有一次舅母的孩子約翰裡德和簡愛打了起來,簡愛的舅母就把她關在了紅屋子裡,簡愛在那個陰森的屋子裡待了一晚上,使簡愛的心靈受到的創傷,只有白茜最關心簡愛,成了簡愛的好朋友。因為簡愛不收舅母的喜愛,就把簡愛送到了勞渥德學校,她在那裡學到了很多知識,長大了也在那裡當了老師,不久後去當了家庭教師,並喜歡上了那的主人羅契斯特,當她得知羅契斯特騙了她時,她毅然離開了莊園,當簡愛再一次看到殘疾的羅契斯特時,她又回到了羅契斯特的身邊。

我們現在手中的《簡愛》也不再是令人感動的流淚的經典。所以,我開始去想,為什麼《簡愛》讓我們感動,愛不釋手——就是她獨立的性格,令人心動的人格魅力。簡愛無疑成為了獨立女性的經典。

愛在我們的生活中是必不可少的,愛幫助了千千萬萬的人,真正的愛不被金錢所利用,不被權利所控制,它只終於一顆充滿了愛的心,只要人人付出一點愛,世界就會更美好!

簡愛讀書筆記500字

這幾天剛讀完《簡愛》,心中還沉浸在主人公簡愛的世界裡,不能自拔,也許還是因為不成熟,所以看得一知半解,不能瞭解簡愛的心理,也許,簡愛就是作者夏洛蒂勃朗特心中的自己吧。

我並不喜歡簡愛這個人,她過於倔強,性格又很孤傲,而且又是個不善言談的人,我最不喜歡她的結局,但我相信,她選擇了一條自己所熱愛的道路。