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幼兒園讀書月活動倡議書

書信函 閱讀(3.01W)

在快速變化和不斷變革的新時代,我們使用上倡議書的情況與日俱增,倡議書具有響應者不確定性的特徵。在寫之前,可以先參考範文,以下是小編幫大家整理的幼兒園讀書月活動倡議書,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園讀書月活動倡議書

幼兒園讀書月活動倡議書1

親愛的家長朋友們:

為了培養孩子們愛讀書、樂讀書、會讀書的好習慣,我園定於xx年4月15日~xx年4月30日的閱讀月活動開始啦!特別向您發出親子閱讀倡議:

閱讀月·倡議孩子們

1、每天抽15-30分鐘靜心閱讀,養成習慣。

2、每天堅持閱讀,可以把自己看過的有趣的書籍與爸爸媽媽分享,與小夥伴分享。

3、看書時一頁一頁慢慢翻,學會愛護圖書。

4、學會自己整理書籍,每次閱讀後都能把書放回原位。

5、懂得愛護眼睛,做到閱讀姿勢正確。經常主動挑選自己喜歡的有益書刊,養成良好的閱讀習慣。

6、每天晚上聽爸爸媽媽講一個故事。

閱讀月·倡議家長們

1、讓孩子遠離電子產品,成人也請多放下手機,讓親子閱讀成為孩子每天最享受、最期待的事情。

2、在家裡和孩子一起設立溫馨、舒適的書屋或者圖書角,讓孩子擁有一片自己的閱讀小天地。

3、每天抽出15-30分鐘和孩子共同閱讀,期間引導孩子主動閱讀、思考、探索。

4、積極參與幼兒園開展的所有讀書活動,為孩子添置新書籍,讓孩子沉浸在書的海洋。

5、引導孩子懂得愛護眼睛,做到閱讀姿勢正確,養成良好的閱讀習慣。

活動預告

1、親子閱讀:每天在家長的陪伴下,堅持閱讀15—30分鐘。

2、故事分享:每天把自己看過的有趣的書籍和閱讀照片分享到班級群裡,共同分享閱讀的快樂

朋友圈模板:文字+視訊/圖片如下:

我是橫山區第十三幼兒園xx班的xxx小朋友,正在參加“書香飄韻,悅讀越美”親子閱讀打卡活動第xx天。閱分享、閱幸福,今天我讀了《xxx》。

3、圖書漂流:每週五幼兒從幼兒園借一本書回家閱讀,週一帶回來,並與老師、同伴一起分享故事內容。

4、廣播站故事分享:每天邀請一名幼兒在廣播站進行故事分享。

5、每週邀請一名教師推薦一本繪本,分享繪本小故事。

6、我是“故事大王”、“閱讀之星”評比。

輕捧一本好書

遇見更好的未來

讓閱讀點亮孩子的童年

讓閱讀充盈孩子記憶的天空

幸福的種子已悄然種下

讓我們一起

靜待花開,守候成長!

橫山區第十三幼兒園

  xx年4月15日

幼兒園讀書月活動倡議書2

親愛的家長朋友、同學們:

“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華”,閱讀能豐富知識、開闊視野、活躍思維、陶冶情操。國小階段是閱讀能力發展的關鍵期。

4月23日是世界讀書日,為了培養孩子們愛讀書,樂讀書,會讀書的好習慣,營造溫馨的親子共讀家庭氛圍,我校將於4月15日—5月15日開展親子共讀活動。在此,我們向您提出以下倡議:

1、為孩子創設一個良好的閱讀環境。為孩子佈置一個溫馨的書房或為孩子創設一個圖書角,讓孩子有自己的書櫃,讓孩子有一個安心閱讀的'小天地。

2、定期為孩子購買圖書。在為孩子準備點心、零食的同時考慮為孩子購買精神食糧——圖書,或一週一本、或一月一本,日積月累。購買時要挑選內容接近孩子的生活、富有創新、能激發孩子自主閱讀的圖書。

3、做孩子家庭閱讀的夥伴。家長每天要抽出30分鐘,與您的孩子一起進行親子閱讀,一起體驗閱讀的樂趣,做孩子讀書的榜樣和夥伴!

4、積極參與“好書大家讀”的分享活動,每天給孩子書包裡帶一本書,讓孩子參與班級每天10-20分鐘的自由閱讀活動,參與班級每天10-20分鐘的故事分享活動或兒歌表演、古詩誦讀。

尊敬的家長朋友,讓我們家校聯手共努力,把彌久益濃的書香傳播給每一個熱愛生活的家庭!把愛閱讀的美好種子撒播在孩子們的幼小心田!讓我們以書為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子們在“親子閱讀”的書香中,收穫爸爸媽媽滿滿的愛。

最後,用《朗讀手冊》封面上的一首詩與大家共勉:

你或許擁有無限的財富,

一箱箱的珠寶與一櫃櫃的黃金。

但你永遠不會比我富有——

我有一位讀書給我聽的媽媽/爸爸

  xxx國小

  xx年4月15日

幼兒園讀書月活動倡議書3

尊敬的家長、親愛的小朋友們:

大家好!書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。從小培養孩子對閱讀的興趣,讓孩子愛讀書,勤讀書,樂讀書,培養良好的閱讀習慣,對孩子一生的發展都至關重要,而親子閱讀更是培養這一好習慣的重要途徑。

為了增進家庭成員的情感交流,加強家庭之間親子閱讀分享,營造溫馨的親子共讀氛圍,共同構建“書香家庭”、“書香校園”。我園首屆“快樂讀書月”活動將在四月拉開序幕,並以“快樂讀書月·書香飄滿屋”為主題開展系列活動。

現特向家長髮出如下倡議和邀請:

1、請幼兒帶一本最喜歡的圖畫書,參與班級“圖書分享”和幼兒園的“圖書漂流”活動。

2、請您與孩子共享閱讀好時光,每天至少和孩子一起堅持半小時的課外閱讀。

3、開展“圖書借閱日”活動。在每週五下午,幼兒可以從班級或樂貝兒閱讀吧中挑選一本自己喜歡的圖書與家長進行親子閱讀,借閱期限為一週。

4、在讀書月活動期間,您可以與孩子一起將讀書的故事,讀書的心得、收穫以圖文並茂的形式記錄下來,如書本的名稱及寶寶的閱讀心得,規格為A3紙大小,並於4月20日之前上交。我們將對優秀的“閱讀感悟”進行評選展示。

5、熱心參加“故事媽媽”、“故事爸爸”進課堂活動。(時間:4月15日—26日)

6、鼓勵幼兒參加4月底的幼兒講故事比賽活動。

讓我們以書為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子們在“親子閱讀”的書香中,收穫著爸爸媽媽心中那滿滿的愛吧!

推薦書目:

《動物絕對不應該穿衣服》《猜猜我有多愛你》《根本就不髒嘛》《鱷魚怕怕,牙醫怕怕》《抱抱》《海豚繪本》《要是你給老鼠吃餅乾》《誰咬了我的大餅》《我愛你,小猴子》《我特別喜歡你》《晚安,抱抱熊》