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工廠實習報告模板集合七篇

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在當下這個社會中,報告與我們愈發關係密切,報告具有成文事後性的特點。一聽到寫報告就拖延症懶癌齊復發?下面是小編收集整理的工廠實習報告7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

工廠實習報告模板集合七篇

工廠實習報告 篇1

 一、實習目的

1、加深所學理論知識

2、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。

3、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程。

4、熟悉常用電子器件的類別、型號、規格、效能及其適用範圍,能查閱有關的電子器件圖書。

5、能夠正確識別和選用常用的電子器件,並且能夠熟練使用數字萬用表。

6、瞭解電子產品的焊接、除錯與維修方法。

 二、實習專案與時間安排

1、安全知識和安裝技能的介紹

週日全天

2、驗收焊接元器件的電路板圖焊點併發放新電路板及導線

週一上午

3、驗收焊接導線的電路板圖焊點併發放充電電源的組裝材料

週一下午

4、充電電源的安裝、除錯以及包括時、分、秒的數字鐘的線路設計與連線

週二、週三、週四全天、週五上午

5、驗收充電電源以及數字鐘的實驗記錄

週五下午

6、發放收音機的組裝材料

週六上午

7、收音機的安裝、除錯

週六下午;週日、週一全天;週二上午

8、驗收收音機

週二下午、週三上午

9、上交實習報告

週三下午

時間:每天上午08:30開始

下午14:45開始

  三、實習器材介紹

1、電烙鐵:由於焊接的元件多,所以最好用外熱式電烙鐵,功率為30w,烙鐵頭是銅製。

2、螺絲刀、鑷子等必備工具。

3、松香和錫,由於錫的熔點低,焊接時,焊錫能迅速散佈在金屬表面焊接牢固,焊點光亮美觀。

4、兩節5號電池。

5、充電電源、收音機組裝材料各一套。

  四、實習內容:

1、講解焊接的操作方法和注意事項。

2、練習焊接。

3、分發與清點元件。

4、學習識別簡單的電子元件與電子線路;

5、學習並掌握充電電源、收音機的工作原理及其分類。

6、瞭解充電電源、收音機元器件的類別、型號、使用範圍和方法以及如何正確選擇元器件。

7、按照圖紙焊接元件,組裝一個充電電源和一臺收音機,並掌握其除錯方法。

8、學習並掌握如何使用工具測試元器件。

9、組裝、焊接與除錯充電電源、收音機。

10、將焊接產品交給老師驗收,收拾桌面,打掃衛生。

  五、實習步驟:

1、熟悉電路元件,掌握烙筆的使用方法;

2、自己設計數字鐘的電路圖並用實踐驗證,一步步完善;

3、發充電電源、收音機裝配零件,檢查和熟悉各種零件;

4、熟悉充電電源、收音機的裝配圖;

5、焊接各種零配件並上交充電電源、收音機;

  六、實習總結(收穫、體會、建議)

總的來說,我對這門課是熱情高漲的。

電子電工實習,是以學生自己動手,掌握一定操作技能並親手設計、製作、組裝與除錯為特色的。它將基本技能訓練、基本工藝知識和創新啟蒙有機結合,培養我們的實踐能力和創新精神。作為資訊時代的大學生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作滑鼠是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。在這次電工實習中,我學到了很多東西。

首先是團隊的合作。一個人的“視線”畢竟有限,不可能把每一方面都考慮到,這就需要團隊的合作。我們倆人各自發揮自己的長處,她動手能力比較強,就負責連線,而我心思細膩,就負責檢查電路,排除故障以及電路的美觀。在我們小組倆個人共同努力下,每次實驗都能在較短時間內完成並順利通過老師的考核。

其次,這次實習使我更深刻地瞭解到了實踐的重要性。通過實習,我們更加體會到了“學以致用”這句話中蘊涵的深刻道理。理論說得再好,如果不付諸於實際,那一切都是空談。只有應用與實際中,我們才能瞭解到兩者之間的巨大差異。開始的時候,老師對電路進行介紹,我還以為電工實習非常簡單;直至自己動手時才發現,看時容易作時難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對自己、對工作、對人負責。這也培養了我們的責任感。

工廠實習報告 篇2

這段時間,我經過實習這段過程,收穫頗多,為了給自己的工作做一個交待,也為了給日後積累工作經驗。

一、實習目的

生產實習是教學與生產相結合的重要實踐性環節。在生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實踐學習的潛力和方法為目標。培養我們的團隊合作精神、牢固樹立群體意識,及個人智慧只有在融入團體中才能最大限度的發揮作用。

1、透過這次生產實習,使我在生產實際中學到了背光板模組的全部操作流程以及技術管理知識,背光板模組的組裝過程知識是我們在學校無法學到的實踐知識。在向老員工學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風,謙虛謹慎的工作態度。在生產實踐中體會到了嚴格遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所務必的。從而進一步的提高了我們的組織觀念。

2、透過這次生產實習,對我們鞏固和加深所學的理論知識,培養我們的獨立工作潛力和加強勞動觀念起了重要作用。

二、實習內容

1、較全面、綜合的瞭解企業的生產過程和生產技術,較深入、詳細的瞭解生產的裝置、工藝、產品等相關知識,瞭解了企業的組織管理、企業文化與銷售等方面的知識和運作過程。

2、在實習過程中,積累了必須的工作經驗和社會經驗,在職業道德、職業素質、勞動觀念、工作潛力等方面都有所提高。逐步掌握了從學生到員工的主角轉換,為畢業後的就業打下良好的基礎,提高就業競爭力。

三、實習的基本要求

1、在實習期間我們嚴格遵守企業的各種規章制度和相應的勞動紀律,不能無故請假和擅自離崗,有特殊狀況需向我們的直接領導人請假或是獲得指導老師的一致同意。

2、在實習期間我們嚴格遵守崗位操作流程和安全管理制度,嚴防工作職責事故和人身安全事故的發生。

3、務必遵紀守法,不違反廠紀廠規、校紀校規所不允許的各種活動。

4、努力工作,用心完成領導所安排下來的任務,虛心主動的向他人學習、全身心的投入到工作中去。

5、和領導及員工之間多進行溝通,溝通才能理解,使全體員工意識到溝通的重要性。

四、實習感悟

我出來學校的實習的這段時間,已經是半個社會人了,不能再像學生那樣,某些時候能夠隨心所欲。在實習過程中,我漸漸的認識到,每一份工作或是每一個工作環境都無法盡善盡美,但每份工作都有許多寶貴的經驗和資源,如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作夥伴等等。這些都是工作成功者務必體驗的感受和必備的財富。在工作中每一天始終懷著一顆感恩的心,你必須會收穫頗多,同時你還會發現自己已經在鍛鍊中變得勇敢、堅強、豁達。這樣的你已是不斷前進在成功的路上了。

最後感謝這一段曲折的時光;感謝企業對我們的重視和培養;感謝我們所遇到的同事們的一路支援和幫忙,讓我們在前進的道路上充滿了激情和勇氣;感謝我的指導老師動的辛勤付出與教導,給我們無微不至的呵護,讓我們在工作中振作起來並找到了迷茫的出口。

工廠實習報告 篇3

XX年的暑假又已來臨,在這個日趨激烈的就業隊伍之中,對於一個即將面臨畢業,找工作的準畢業生來說,這個暑假怎麼都按耐不住了,大家都熱情的籌備著自己的暑假之行,決心要好好充實假期生活,為自己以後找工作添磚加瓦。

  一、實習過程介紹:

(1)瞭解過程

起初,剛進入車間的時候,車間裡的一切對我來說都是陌生的。車間裡的工作環境也不怎麼好,呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環境中工作3個月。第一天進入車間開始工作時,所在小組的組長、技術員給我安排工作任務,分配給我的任務是簡單加工一種名叫黑色套管的產品,我按照技術員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學著加工該產品,在加工的同時注意操作流程及有關注意事項等。畢業實習的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環境。

作為初次到社會上去工作的學生來說,對社會的瞭解以及對工作單位各方面情況的瞭解都是甚少陌生的。一開始我對車間裡的各項規章制度,安全生產操作規程及工作中的相關注意事項等都不是很瞭解,於是我便閱讀實習單位下發給我們的員工手冊,向小組裡的員工同事請教了解工作的相關事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機生產產品、加工產品等有了一定的瞭解。車間的工作實行兩班制(a、b班),兩班的工作時間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

(2)摸索過程

對車間裡的環境有所瞭解熟悉後,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調工作中的有關事項,同時給我們分配工作任務。明確工作任務後,則要做一下工作前的準備工作,於是我便到我們小組的工具存放區找來一些工作中需要用到的相關用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產品標識單等)。在機臺位置上根據員工作業指導書上的操作流程進行正常作業,我運用工作所需的用具將機器生產出的產品加工包裝好,並將加工包裝好的產品貼好產品標識單存放在指定的位置。另外在工作中,機器生產出的產品有時會出現異常(比如:產品出現缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現上述情況時,要及時告知小組組長、技術員,讓他們幫助解決出現的問題,小組長、技術員通過對機器的調節讓生產出的產品恢復正常,符合檢驗的要求。

在工作期間有些產品的加工難度較大。剛開始加工起來還真棘手的,加工效率不高,加工出來的產品質量也不怎麼的。讓人苦惱的,於是我便向小組裡的員工同事交流,向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學著加工這有難度的產品,從中體會加工產品的效果。同時在加工中選擇適合的加工工具,也有利於提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出生產、加工產品的有效方法和技巧。有時在開關機生產、加工產品時,對產品應該怎樣包裝不明白,此時,我便向員工同事學習,向他們請教正確的加工包裝方式,另外也可以詢問評管(質檢員),按評管提供的要求進行生產、加工包裝產品。

(3)實際操作

經過一段時間開機生產、加工包裝產品的學習,我對車間產品的'生產、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細的瞭解與熟悉。對有些常加工的產品也比較熟悉了,對不良產品的識別力也有所提高了,生產、加工產品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長的安排,接受小組長分配的工作任務,在自己的工作區認真地進行作業。當出現一些小的問題和困難時,先自己嘗試著去解決,而當問題較大自己獨自難以解決時,則向小組長、技術員反映情況,請求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現的問題很快就被解決了,我有時也學著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高。

在所開的機器不出現大的故障的情況下,在確保產品質量的基礎上儘自己的努力提高工作的效率。儘量讓生產出的產品數量達到班產要求的數量,以便完成生產任務。每次下班之前,將自己工作區域內的衛生打掃乾淨,垃圾放入垃圾袋中並放到相應的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內容也就完成了,這工作任務也較艱鉅的啊!

、實習體會:

在實習過程中,我充分的瞭解到實踐的重要性。通過學習,對自己專業有了更為詳盡而深刻的瞭解,也是對學校所學知識的鞏固與運用。從這次實踐中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,並且需要進一步的學習。只有把學到的理論知識和具體的實踐工作相結合,我們才能更好的為公司乃至社會服務。

對學校開設課程的建議:

在校學生往往重視理論課的學習,而忽視實際動手操作能力的培養,學校應加強各種實驗課,實踐課,增強學生的實際操作能力。

三、實習總結

對學校現行的教法、課程、管理的評價

學校的教育,對理論知識的教育是很豐富和完善的,但在實踐操作方面,則缺乏深入,系統的教育,使得學生的動手能力不是很強,學校應在這方面完善。

四、實習收穫

實習期間,我對實習工廠的注塑車間(部門)生產、加工包裝產品的整個操作流程有一個較完整的瞭解和熟悉。實習中,我拓寬了自己的知識面,學習了很多學校以外的知識,甚至在學校難以學到的東西。我學會了運用所學的知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理人際關係問題的經驗方法,同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了自己,也鍛鍊了意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能,積累了社會工作的簡單經驗,為以後工作也打下了一點基礎。

工廠實習報告 篇4

20xx年3月到5月,我來到xx物流中心實習。這是我第一次正式踏入社會大門,開始體驗與學校不一樣的另一種生活。

一、實習目的

通過實習來豐富自己,學習一下課堂上學不到的社會經驗,為以後走上社會做一個鋪墊和過渡。畢業實習時學生在校期間最後一次實習,是學生在參加工作前最長的一次崗位實習,對提高我們以後實際工作能力將有很大幫助。培養我們樹立正確人生觀,價值觀和社會責任意識,明確自己所從事的職業與社會經濟生活及社會經濟發展的關係,養成良好的職業道德和團隊精神,培養我們吃苦乃來、愛崗敬業等品格作風。

二、實習單位簡介

xx物流中心是中國物資儲運總公司在xx地區的直屬單位,是具有50多年歷史的國有大型綜合物流企業。中心在xx下設石崗路、東三教和柳辛莊三個分中心,在唐山、邯鄲和黃驊分別設有分中心和貨代分中心,佔地面積41.3萬平方米,擁有近10萬平方米高標準庫房、近4萬平方米貨場、3條鐵路專用線、10臺龍門吊及移動吊車、叉剷車等先進完備的物流裝置、設施,配送車輛齊全,年吞吐量達 200萬噸,已成為冀中南地區最大最有實力的物流企業之一。

中心秉承“優質、高效、便捷、周到”的服務宗旨,銳意創新,依託倉儲業務平臺,積極開展運輸配送、貨運代理、質押監管、鋼材經銷等業務,憑藉完備的硬體設施、精良的人才隊伍、先進的資訊化管理手段,全力打造貫穿供應鏈各環節的現代化綜合物流服務體系,已先後與TCL、康佳、海爾、可口可樂、石藥等數十家知名企業建立了合作關係,質押業務網點也已遍佈全省。同時,中心還充分利用地理位置優勢,積極探索“物流加商業”的發展模式,中儲副食品市場、電動車市場在當地已具有一定知名度,中儲商業區建設正在積極籌劃之中。

xx物流中心經過幾十年的發展,已在當地物流業佔據了突出位置,受到了xx省及xx市各級政府重視和客戶好評。中心被市政府列為xx“四大物流中心”之一,被省市政府定位為“打造華北重要商埠、重點發展的區域物流中心”、 “xx省電子商務試點企業”、“現代物流標準化試點企業”,中心專案被列為xx省政府“十一五”規劃大型專業物流專案。

三、實習內容和過程

1.實習內容

xx物流中心主要開展運輸配送、貨運代理、質押監管、鋼材經銷等業務,我所在的部門為質押操作部,也就是在為質押監管業務服務。我的工作崗位是監管員,主要工作地點是在xx省內第三方公司或企業內,對公司或企業質押的貨物進行監管。

首先是實習前培訓,對質押業務理論、質押管理制度及質押安全進行培訓、對各種監管模式下的操作流程進行培訓、對監管點框架式的日常工作進行培訓、對監管員的工作技能進行簡單培訓、對各種單據及質量認證表單的填寫要求進行培訓、對監管員的職業道德進行培訓、經培訓合格後即可進入實習工作崗位。

工作內容是每天早晨7點半開始對貨物進行盤點,9點左右根據盤點結果做盤點表。中午13點現場巡查一次。14點到16點找到出質人處拿到相關單據並做相關賬目,然後將資料傳送到指定郵箱,並做系統帳。18點現場巡查一次,晚22點現場巡查一次。

2.實習過程

我被安排到xx糧庫有限責任公司,到達xx火車站後有來接的我,也就是監管點組長。到達監管點後,首先看到的就是一座辦公樓,在樓頂上寫著一排字:xx糧庫。在監管點組長的陪同下了解了一下監管廠區和監管貨物以及貨物所在的貨位。

此監管點共有xx倉庫,xx個站臺和x個鋼板倉x個鐵路帳棚,佔地面積約為xx萬平方米,主要監管的貨物為小麥和玉米。進行盤點工作的主要工具就是捲尺,對滿倉的貨物盤點比較簡單就是測出倉庫的長、寬、高,為了提高盤點的準確性需要減去庫門的體積,算出貨物的體積後需要乘以他們對應的密度,小麥為0.76t/m3,玉米為0.75t/m3;對於形狀不規整的貨物要進行摺合法進行測量,為了提高盤點準確性需要多測幾次取平均值,對貨物高度測量時,如果旁邊有參照物可以根據參照物高度估算出貨物高度,如果沒有參照物的話就只能登頂測用捲尺測出貨物的坡度長度,在根據角度大小,用數學方法算出貨物的高度。

檢查日常要做好檢查庫房是否有漏水事情發生;防潮防黴日常做好溫度溼度的測量,做好日常的庫房通風工作;防蟲,做好殺蟲的工作;選擇通風良好,地形平坦,地基堅實,地面乾燥,周圍排水良好的地方,儲存地為水泥地為最佳。

四、實習總結及心得體會

經過三個月的實習,我學到了很多書本上學習不到知識。我雖是物流中心的職工,但工作地點卻是在其他公司,這就讓我有了更多學習待人接物,和處理人際關係機會,不僅要協調好本公司內部的關係,還要協調好工作單位的關係。

通過這段時間的工作和學習,不僅增長了知識和社會經驗,還積累了一些人脈關係,這對以後步入社會工作是很有幫助的。只有你時時想著別人,在你遇到困難時才會伸出援助之手去幫助你。非常感謝本公司同事對我工作的幫助,和工作地點同事對我工作的支援和配合。

工廠實習報告 篇5

為了瞭解專業知識在實際生產中的應用和重要性,對化工生產行業有一個初步接觸。瞭解實習單位產品的生產狀況和工藝流程,加深理論知識與實際生產的相結合。對今後從事相關的工作有清晰的認識和切身體會。我來到了xx化工廠進行實習,以下是我的實習報告。

  一、實習目的

瞭解生產企業的生產工藝流程,對乙炔生產車間,氯化氫生產車間,氯乙烯聚合車間的生產工藝原理和工藝流程進行全方位的認識和了解,重點是聚氯乙烯合成車間,瞭解產品從原料投入到成品產出的各個環節,對生產過程進行系統的學習。

  二、實習概況

在課堂上,我們學習了很多理論知識,但是如果我們在實際當中不能靈活運用,那就等於沒有學。實習就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實踐中。實習能使我們接觸社會,感受工人師傅們遵守勞動紀律和勤勞拼搏的精神以及嚴謹認真的工作作風,培養我們對工作的職責感,以及運用所學知識觀察和分析實際問題的潛質。

  三、xx化工廠基本狀況

xx化工廠地理位置優越,交通運輸便利。依託當地豐富的原鹽、煤炭、電力、電石資源,成為具有年產5萬噸離子膜燒鹼、6萬噸聚氯乙烯樹脂、3.5萬噸硫酸,年生產化工產品近20萬噸的中型現代化氯鹼企業。

  四、實習過程

我們這次主要是參觀乙烯生產車間、氯化氫生產車間、聚氯乙烯樹脂合成車間並進入中控室,進班組學習。在工廠中,儘管工作環境比較惡劣,但工人師傅們仍然不辭辛苦,嚴格遵守勞動紀律,勤勞拼搏,有著高度的職責感和主人翁精神,使我們感受到良好的工作氛圍。

在生產車間,工廠工人師傅耐心地給我們講解生產工藝和流程,我們感受到了在學校學習的理論知識與實際生產的差別,體會到工作與學校的不一樣,同時看到了工人師傅對生產工藝流程和安全生產的熟練,我們也感受到了他們認真、負責、嚴謹、一絲不苟的工作作風。透過與工人師傅閒暇時交流,他們大多數人工齡都是十年以上,他們都是化工生產的元老,多年的經驗抵得上工程師水平,但介於學歷的限制,他們勤勤懇懇,任勞任怨堅守在崗位上。

在實習的過程中我們學習到的不僅僅僅是那些原理和生產流程和生產流水線。我們更瞭解了企業生產的整體過程,以及理論知識在實踐生產中的應用,瞭解了一些在課堂上和書本內不能直觀地觀測到的裝置和巨集觀的概念。在實際生產中,每一步的設計都務必要思考到各方面的條件限制和因素的制約,為日後就業有一個初步認識和準備。

  五、實習體會

透過實習,我們既對中發廠的安全管理有一個初步瞭解,對化工行業的特殊性有一個初步認識,加強安全生產意識及自我防護的潛質,又能瞭解中發化工廠的生產狀況和工藝流程,對所學專業有一個感性認識,對所學專業在國民經濟中所佔的地位與作用有所瞭解,增強我們對專業的熱愛,對化工產業的實際生產,工作等各方面有切身體會。

實習是大學本科的必修課程,是理論聯絡實際、為以後就業打下感性認識基礎的十分重要的實踐環節。透過本次實習,我們鞏固、擴大和加深了從課堂上所學的理論知識,親眼目睹了各廠房實際運用化工方面的知識進行生產的過程,並初步學習化工廠生產崗位基本操作技能,對化工生產有了更深刻的明白和體會。

實習對我們來說至關重要,它讓我們脫離了書生的稚氣,增加了對社會的感性認識,對知識也有了更深入的瞭解。實習,是從學校走向社會,從教室走向工作崗位,由學生變成員工,無論生活方式、思維方式,還是生活環境、思考方法,都要發生很大的變化才能更好的適應。我們不但要注重知識和技能,更需要增強我們的心理素質和道德品質教育,使自己既具有高度的事業心和職責心,以及堅韌不拔、百折不撓的意志和精神。

工廠實習報告 篇6

一、工廠的總體規模水平

天輔乳業有限公司位於烏蘭察布市集寧區,已經發展成一傢俱有專業規模 的冰淇淋加工廠,在當地也小有名氣。 走進廠區,只見潔淨整齊的環境和次序井然的工作程式。雖然是國內的制 造廠家,但是,到了車間,看過那些先進的流水線,那些熟練的技術水平,我們 感覺到現代化的技術生產。工廠有自己的作息時間,並且都會嚴格遵守。就連中 午休息間隙,每個工人都會把自己的工作交接的井然有序,毫不慌亂務工。在用 餐問題上,工廠也有自己的特色。那就是上至高層主管下至普通工人,吃的飯菜 一律相同,沒有任何的特殊化。

二、學習過程

工廠報告實習以課程實習為主,課程實習是學習食品科學與工程專業的一項 重要的高中班主任工作總結教學環節,旨在開拓我們的視野,增強專業意識,鞏 固和理解專業課程。 實習主要是請企業技術管理和企業管理人以講座的形式介紹 有關內容,下生產工廠,向企業的現場管理、技術生產工作人員學習請教相關知 識。 通過本次實習學到了很多課本上學不到的東西,對食品生產有了進一步的認 識。如下幾點是在工廠實習期間,就我的工作需要,主要學習到的一些知識以及 由此得到的一些心得。

(一)工前培訓心得

在6月3日下午,我們先進行了實習前的培訓,培訓讓我們瞭解到了公司的歷 史、文化、員工行為規範。經過培訓,我們切身的理解到了作文一名食品企業從 業者,對於衛生防範要求是多麼的嚴格。為了防止異物進入車間汙染產品,要穿

上穿戴嚴密的工作服,不能戴首飾:為了防止微生物進入車間汙染產品,穿戴好 後要先進行風淋去毛髮灰塵, 在消毒才能進車間,出車間要換衣服……這些要求 操作起來其實很麻煩,但為了保證產品質量每個人都遵守了。 (二)工藝參觀心得

6月8日,我們進行了冰淇淋加工工藝參觀。通過參觀,我們瞭解了冰淇淋生 產的工藝過程。冰淇淋的製造過程可分為前、後兩個工序,在前一部分主要是配 料、均質、殺菌、冷卻與成熟。後一部分主要是冰凍凝結、成型和硬化。其加工 工藝流程如下: 原料混合→過濾→均質→殺菌→冷卻→新增香料→成熟→凝凍→ 充填→硬化→包裝→貯藏

1、混合基料的調製。

將各種原料按配方計算後,根據 加工工藝要求按順序將其混合。首先將黏度低的原料加入具有殺菌、攪拌、冷卻 功能的配料缸裡,如牛乳、脫脂乳、煉乳等。再將砂糖、乳粉、乳化劑等固體原 料在另一容器里加水攪拌。使其完全溶解,過濾後倒入混料缸裡與牛奶等混合。

2、殺菌。

混合料的殺菌可採用75~78℃、15分鐘的殺菌條件。在不影響冰淇淋 質量的條件下,也可用75~76℃、20~30分鐘的殺菌條件。殺菌要達到殺死病 原菌、細菌、黴菌和酵母等作用,以保證混合料中的雜菌每毫升低於50個

3、 均質。

為了使冰淇淋製品組織細膩、潤滑,形體穩定且持久,提高膨脹率,減少 冰結晶等,將混合料液進行均質是十分必要的。均質時溫度不可過低或過高。低 溫使料液的黏度增大,均質的效果不良,凝凍時需延長攪拌時間。如果在料溫超 過80℃的條件下均質,會促進脂肪聚集,並且還會使膨脹率降低。均質壓力也 有一定的範圍,壓力過低達不到均質效果;過高會增大料液的勁度,凝凍攪拌時 空氣不易混入。

4、成熟。

成熟的目的是使蛋白質、脂肪凝結物、穩定劑等物料 充分地水和溶脹,提高黏度,使混合料的起泡性良好,有利於提高凝凍攪拌時膨 脹率和縮短凝凍時間。成熟需要將物料放在4~5℃的條件下儲存8~24小時。成 熟時容器要加蓋防塵,防止細菌和異味的進入。

5、凝凍。

凝凍是將成熟後的混 合基料通過冰淇淋機的強烈攪拌,混入空氣和凝凍,使產品凝固成半固體狀態, 並獲得組織細膩滑潤、形體良好、膨脹率高的冰淇淋產品。因此,凝凍是冰淇淋 生產的重要工序。生產中要注意兩個環節:空氣的混入量(保證膨脹率)

工廠實習報告 篇7

8月15日下午,實習的部門是生產部,主要的車間是包裝車間、平車間。相關負責人是鄒明江。實習內容主要是瞭解車間內的運作流程,CD包的製作流程,工藝及標準。

在包裝車間,我第一次看到CD包和電腦包的包裝過程。CD包和電腦包的包裝手法都差不多,都是從平車間運過來的成品,進行系統的包裝,並在過程中,通過QC細心的檢驗,才能出貨給各地的經銷商。這是出貨前最重要的一個環節。所以我認真的檢視每個人的操作方法,並得出一個系統的結論:CD成品—解包—擦灰塵—翻邊—加內包紙殼—加乾燥劑—加外包裝套—裝箱—打包。這一系列的過程,就是整個包裝車間的基本運作流程。在平車間,我先檢視每個組中組員的工作情況,並認真的檢視他們手上的工作環節,也請教一些我不太瞭解的問題。他們每個組員,分工都很細,操作比較簡單,一天差不多重複著簡單的操作,這就是每個組員的手工活。他們一個組,由組長、幫運工、組員組成。組員做完手工的成件,幫運人員會運來另外的原件到各位組員。組長安排每位組員的工作並檢查各組員所做的成件是否達標。他們的達標標準是根據樣品包的標準、做工、各邊的細工及包邊的手法和會出錯的地方,進行檢閱。他們的運作流程:將樣品包進行細分,根據載料車間提供的原材料。分配給每個組員,並按類別給每個組員安排各(運底料、測中貼、定手腕、定拉鍊、埋袋、測內頁、做面料、修邊、包邊等)環節的手工活。通過這個車間的實習,基本上認清了CD包的製作流程。

第二天上午,實習的部門有:CD房和開發部。實習的相關負責人有:郭忠和侯學兵。實習的內容是:瞭解內頁的生產流程,型號、材質等和了解樣板房的操作流程,打樣的程式及以後需配合的工作。

CD房的主要工作是做CD內頁的,包括CD包內頁中各內頁型號都在這裡完成,通過最原始的材料(看上去像半透明的塑膠膜PP料和白色或黑色的網布)在CD套機中生產出各種型號的CD內頁。如PP—F2P、PP—EP、PP—F4P、PP—F8P、PP—F8B等型號。CD內頁中的半透明的塑膠膜,在專業的角度中分為亞光和亮光,亞光比亮光厚,質量上相對比亮光好。他們生產出來的各型號內頁紙,通過另外的組給細分,如焊接、撒內頁、穿掛頁、包裝等環節,實習報告《工廠參觀實習報告》。焊接是通過超音波的機器來完成的。整個車間的基本流程大概就是這樣。在開發部中,可以看到一個CD包電腦包的整個流程。從樣板圖或樣板包在設計師中繪畫出各種樣板的模組,並通過組員塗膠水後,給其它組員完成在平車間的各個細節工作,唯一不同的是,在開發部,(運底料、測中貼、定手腕、定拉鍊、埋袋、測內頁、做面料、修邊、包邊等)環節是一個人完成。工藝方面更加的精細。

第二天下午,實習的部門有:電腦包車間和材料倉,實習的相關負責人有:盧俊龍和楊軍山。實習的內容有:瞭解電腦包的生產流程、工藝、質量及標準和了解物料、材料及材料倉的工作流程。

在電腦包車間,所看到的大部分和CD房的運作流程差不多,不過,電腦包比CD包在做工,更加的複雜。有的複雜的樣品包,可能需要一二百個組員來完成。主要的流程有:將樣品包進行細分,根據載料車間提供的原材料。分配給每個組員,並按類別給每個組員安排各(運底料、測中貼、定手腕、定拉鍊、埋袋、測內頁、做面料、修邊、包邊等)環節的手工活來完成整個電腦包的生產過程。在生產中,主管和組長會安排每位組員的工作並檢查各組員所做的成件是否達標。他們的達標標準是根據樣品包的標準、做工、各個邊的細工及包邊的手法和會出錯的地方,進行檢閱。通過這個車間,基本上了解到電腦包的一個生產過程。在材料倉中,基本瞭解了CD包和電腦包所需的原材料。及CD內包的材料,滑鼠墊的原料材等等。他們的工作流程是一個樣品包,通過PMC部細分出所需的原材料,給相應的車間和材料倉,由材料倉備貨和分類提供給各車間。

第三天,實習的部門有:PMC部和內貿倉。相關負責人有:何玖巨集和劉叔。實習的內容有:瞭解部門人員的職能,熟悉部門流程及以後需配全的工作和了解內貿倉工作流程,出貨流程、要求等。

PMC部的主要職能是由內貿部、外貿部的出貨單,在他們部分,由各成員安單來細分給各車間,以確認該出貨單所需的原材料或缺少的原材料及確定出相應的交貨時間、並進行生產過程的跟進等工作。

內貿倉是我們內貿部出給各經銷商的最後一個通道。這裡的貨來自各生產部門。內貿倉的產品規格數量都是內貿部的出貨單所提供的。當內貿部的業務員在出貨單時,就通過內貿倉的財務做出相應的明細單。給劉叔分出單中所需的貨物,並通過發貨公司,送到相應的經銷商手中。

以上是我這兩二在xx集團工廠內部的實習,請領導查閱。