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在工廠實習報告模板九篇

工作報告 閱讀(3.09W)

在經濟發展迅速的今天,我們都不可避免地要接觸到報告,報告成為了一種新興產業。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的在工廠實習報告9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

在工廠實習報告模板九篇

在工廠實習報告 篇1

三年的大學時光成為過去,我在最後的一學年裡面臨著一場改變——實習。對在校園環境生活了十多年的我們而言,這無疑是最靠近校門的一步!我甚至還記得自己在聽說了這個訊息之後,心中有多麼的慌張和激動。但隨著實習的結束,再回過頭的去看,這場經歷,也毫無疑問的是我中大學生涯中收穫最豐富的一次成長!

現在短暫的實習已經結束了,但我在實習中所得到的成長和改變都給我帶來了巨大的收穫和體會。現將自身的實習情況總結匯報如下:

一、實習的目的

此次實習主要目的是完成學校的畢業實習任務,其次也是為了體會社會的生活環境已經鍛鍊自己的獨立能力。

此外,隨著實習的發展,我自身的目的也不斷的增加,甚至找到了自己對未來的方向,這些都是在實習中的額外收穫。

二、工廠實習的總結

在實習開始沒多久,我很快就找到了一份在xxx工廠的實習工作,並在x月x日加入了xxx工廠。

但雖然在找工作方面是較為順利的,但在後來的實際工作中卻並非這麼簡單了!在工作上,我不僅要嚴格的學習工作方面的知識以及工廠的規定要求,還要在師傅的要求下完成許多的鍛鍊任務。這讓過去在學校中“散漫”慣了的我第一時間就感到了不適應!

但學校有學校的規矩,工作也與工作的規矩,雖然一時間沒能適應過來,但我還是努力的在生活中調整了自己,並嚴格的加強了自身的管理,讓生活和工作方面都能逐漸的適應新的環境。

這段工作中,我學習上積極認真,工作也總是努力的完成,並在個人的能力上,增長了獨立思考和自學累積的習慣,這讓我在師傅和領導忙碌的時候,也能漸漸提高自身的能力。

如今,隨著實習時間的結束,我也得到了充分的成長和進步,並且在個人能力上也得到了領導的認可。

三、實習的體會

在實習中,工作的辛苦是自不用說的,但在此外,生活方面也有很多值得我反思和學習的地方。在這段時間的獨立生活中,因為離開了學校中眾多的便利電器和食堂,我在生活上有好一段時間都過的很糟糕。但在宿舍其他同事的幫助指點下,我也漸漸改進了自身的生活習慣,主動去嘗試和體驗,甚至學會了自己做飯!這大大的改善了我獨立生活能力。

如今,再對過去和現在的自己,我認為自己已經有了很多出色的成長和改變,但想要在今後真正適應社會的發展,我還需要更多的努力才行!

在工廠實習報告 篇2

一、 實習目的

1、瞭解各種木門的製造工藝流程;

2、瞭解木門所需的各種材料;

3、增加我們對木門加工製造的認識和相關的細節,木門行業的前景等;並結合自己所學的理論知識對所瞭解的現象進行分析,從而提出改進意見;

4、通過實習,增加實踐經驗,可以在以後的工作中得心應手。

二、 實習時間

20××年4月11日

三、 實習單位

××木門工廠

四、 實習內容

1、實習過程:

實習的總共分為兩個階段:成品參觀和加工現場參觀

(1)成品參觀:

成品的參觀主要由油漆、木種、類別、造型等方面進行學習:

類別與造型:成品區的展品基本按照所屬的類別(即歐式優、中式雅、田園慢、現代簡、創意酷五個類別)安放在不同的房間中,方便於我們對於產品的認識。歐式的木門延續了皇室貴族傢俱的特點,講究手工精細的裁切雕刻,輪廓和轉折部分由對稱而富有節奏感的曲線或曲面構成,並裝飾鍍金銅飾(如鑲嵌玻璃中的金箔玻璃),結構簡練,線條流暢,色彩富麗,藝術感強,給人的整體感覺是華貴優雅,十分莊重,是高貴生活的象徵。

中式的木門整體感覺構造不是很複雜,屬於新中式的結構,它符合現代人審美觀點和精神追求,將傳統中式的意境和精神象徵保留,而摒棄其繁雜的製作工藝和各種精細的紋路圖案,從而達到雅的效果。田園的木門用料崇尚自然,其造型的感覺正好與鄉村風格不飾雕琢的追求相契合,創造出自然、簡樸、高雅的氛圍。現代的木門崇尚簡單的造型風格,線條大方簡潔、以生活中常見的直線曲線組合而成,講究新潮的特點。創意的木門是根據比較有創意的圖片,或設計比較時尚的造型,在通過銑型雕刻成型,整體感覺比較符合年輕人的居家裝飾愛好。

油漆:

通過比較區分封閉漆和開放漆,簡單來說就是封閉漆的木門表面光滑,開放漆的有木材紋理的手感。在油漆顏色方面,油漆的顏色大多是根據木種的顏色命名,然後由不同的色差分為不同號別。

木種:

認識木門的木種是根據紋理判斷木種的類別,不過對於實木複合的木門,只是在門上貼了木皮,區分不出木種。現在常用的木種主要是:花梨。紅橡、紅胡桃、鐵刀等。

2、加工現場參觀

××工廠的加工木門按照工程的訂單進行安排施工,現在進行的是天津海爾地產專案加工。加工的工藝流程:選材→下料→組框→熱壓→齊邊精裁→銑門芯板→銑門套線→貼皮→打鎖孔合頁孔(合頁孔根據客戶要求打或不打)→試裝→底漆→打磨→面漆→質檢→包裝→安裝。

開料:門扇上橫梃和下橫梃需要打兩個孔,方便塗漆以後搬放。

組框:錶板為中密度板,中間填充杉木;如果是玻璃門需要確定玻璃的大小及位置;骨架做防變形處理後,上壓機壓平。

熱壓:每次防需熱壓的工件錢,必須將熱壓板和工件清理乾淨,確認沒有任何雜質,定好熱壓溫度及壓力,將工件慢慢放入;放入的工件要排列有序,使各部位手裡均勻;每次熱壓儘可能放慢所有位置, 而且要保證每層板材的厚度和每層覆面材料相同,覆面材料不能重疊,若不能放滿應用工件等厚的備用電板填充;為防止膠幹,每次上料應在兩分鐘內完成,確定無誤和安全的情況下,再開動機器;加壓後的`工件表面要憑證、光潔、手摸沒凹凸、顆粒感;拼花要對齊;覆面後,木門不得脫膠、透膠、層疊離芯、劃傷、壓痕、碰塊、錯位、油汙,顏色基本一致。

貼皮:用熨斗燙平;不得有離縫、脫膠、鼓泡(鼓泡的原因很多,木材含水率、膠合的程度、施工的環境等所以需要道道工序都嚴格檢查)、木皮炸裂等現象。

打鎖孔、合頁孔:注意門的開啟方向;門的上下端,不得掉頭;不得崩、劃傷,並用專用模具,夾子夾緊後方可鑽孔

試裝:門套線接角嚴密,不得離縫(半圓形拱門中豎直直門套線和半圓形門套線的接角很難做到嚴密,故安裝一個門套線小塊以遮住離縫的區域);門扇與門套緊密貼合、平整,不得離縫;門扇不得有間隙晃動。

油漆:打磨錢。需對白胚進行檢查,對於脫膠、鼓泡、劃傷、碰缺產品部加工;白胚需打磨光滑、釘眼、縫隙需填實;底漆需噴均勻,並檢查有無脫膠。鼓泡,帶乾燥後打磨;噴面漆時不得有顆粒(工廠採用了封閉塗漆來控制)、流掛、起皮、光澤複合客戶要求。

五、 實習總結

1、參觀了成品門,上圖紙的原本基礎上加強了認識(如:封閉漆和開放漆的區別、木種的識別方式、油漆的種類區分等),加深了對木門知識的理解,方便以後與客戶和銷售助理的溝通。

2、在工廠實際瞭解了木門製造的整個工藝流程,包括加工的一些細節,同時在木板的分類也有了進一步的瞭解,例如,如何區分密度板和實木板,在加工上選用何種板材較為合適等,此外,對於鑲嵌玻璃的木門也可以識別出水紋、金箔、布紋玻璃,這樣在以後的設計中可以避免一些錯誤的出現。

在工廠實習報告 篇3

大學生“六個一”社會實踐活動是引導我們走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好方式;是促使我們投身社會主義建設,向工農兵 群眾學習,鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想道德素質,樹立良好的人生觀、價值觀、世界觀的好方法。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸 收新思想與新知識。

自20xx年7月7日,我和學院的兩位同學一起來到重慶工業爐股份有限公司實習。在這裡讓我對該公司和自己的工作有了一定的瞭解。

該公司由原重慶電爐廠改制而成,是國家機械行業定點,是西南地區較大的熱工裝置生產基地,是國家重點支援發展的骨幹電爐廠之一;擁有高新的生產、 檢測設施裝置以及高技術管理、技術開發、產品配套能力等。該公司主要製造熱工裝置,主要製造的產品有:節能型工業電阻爐、感應爐、交/直流電弧爐、燃氣 /燃油爐、微機控制裝置和的熱處理生產線等,其中直流電弧鍊鋼爐已列入國家級火炬計劃並已實施,面向國內、東歐、非洲、東南亞、香港等地區銷售。工業爐對 社會的發展有著重要的意義:一是國家財政收入的重要手段,增強社會財富;二是加大了勞動力需求,減少失業率,同時縮小了城鄉差距;三是國民經濟的支柱產 業,同時帶動了其他行業的發展。

還記得進公司的那天,工作中的很多事對我來說都是茫然,在經過綜合部領導、同事無微不至的關心和細心的指導,我能夠做資料(單雙)影印、列印以及 登記表錄入,考勤,人員變動、辦公用品庫存管理,房租水電錄入與計算,特殊工種的保健登記,新員工績效考核核算等一些簡單的工作。這次實習時間雖僅有23 天,但我從中所學到的、懂得的是以前都未體驗的實踐工作,對於做人的道理、做事的態度等,是能夠讓我終身受用。

首先,要認同企業文化,並儘快融入新的團隊。團隊合作精神是非常重要的。該公司的方向以市場為導向,市場是以客戶為本的。因此,所有的改變都是以客戶為中心。這樣,我們才能贏得客戶的認同,公司才能有更好的發展條件。http://www./

其次,在工作崗位上一定要做到“八面玲瓏”。從學校到社會的一個環境轉變,身邊接觸的人也完全換了角色。老師變成了老闆,同學變成了同事,處事之 道截然不同。開始我們可能彷徨、迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。而在學校,有老 師、同學的關心和支援,很輕鬆。在這裡就是鍛鍊培養自己人際交往能力的一個好地方

最後,要把理論與實踐聯絡起來,才能提高自身能力。自己所學專業是會計與統計核算,在書本上看來,那些理論似乎很容易,但從未付諸實踐。只有等到 我們真正從事工作時,才會體會到在學校裡學得多好,在工作崗位上不一定就能順利實作。以前學習的精彩案例,看起來簡單,可只有我們親臨其境才能意識到自己 能力的欠缺和知識的匱乏。今後,我會在工作中不斷地學習,在學習中不斷地提高自己的能力。

此次,社會實踐活動讓我對社會有了進一步的瞭解,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了人生目標與肩負的歷史使命。社會才是 我們學習和受教育的大課堂,在這片廣闊的天地裡,我們的人生價值得到了實現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會,讓我從 實踐中得到鍛鍊。

在工廠實習報告 篇4

開始師傅讓我看前幾個月的憑證,他說:“我們廠小,現在也沒什麼活可以做的,你先看看憑證,過幾天我再教你怎麼樣做會計。你可不要小瞧了這項任務,這可是做會計的基礎任務,裡面還有許多的學問呢!”我點了點頭說:“哦!我知道了!”剛聽師傅那麼一說,我覺得很奇怪,憑證裡怎麼還有學問啊?

我開始認真的看起前幾個月的憑證來了,真是不看不知道,一看嚇一跳!裡面有好多的資料都是我們老師在課上沒有講到的。而且感覺每個廠的憑證都是不太一樣的,以前我也有看過別的廠的憑證,可那些我看到後來都是稀裡糊塗的,不知道這個怎麼會是借方,那個怎麼又會是貸方呢!到頭來還是不懂。可師傅做的憑證就不一樣了,他做的我一看就知道為什麼是借,為什麼是貸。而且就連往來客戶和日期也寫的很清楚,這時一位同辦公室的出納對我說:“你師傅做憑證是一筆筆做過去的,有的公司為了方便是把同公司發生的同筆業務合在一起做的,可是這樣的話到時總賬錯了就很難找到錯誤點。師傅這麼一做的話到時候查起來就很方便了。”“哦!原來是這樣啊——我說師傅這麼賬目看上去那麼簡單啊!看來這招我得好好的向師傅學學。”

連續看了幾天的憑證,我才知道原來看憑證真能看出許多學問來,比如:財務費用,以前老師跟我們說過財務費用沖銷是在貸方的,可這裡為什麼沖銷要用紅字登記在借方,那是因為這些憑證是在電腦上做的,如果財務費用記在貸方那麼到時候資產負債表就無法顯示出財務費用,最後結果兩邊就不能平衡了,所以要用紅字登記在借方,當然用手工做衝回就在貸方。

而後的幾十天裡師傅開始教我實際操作,先是教我怎麼把車間開出來的單子變成發票。師傅先叫我開啟電腦桌面上的發票軟體,然後用自己的使用者名稱打開了發票程式,再點選開發票按鈕就可以了,正當我準備做的時候,師傅說:“停,你是不是還忘了什麼步驟啊?”我仔細的看了一遍:“沒少啊!”“你忘了點‘含稅金’,你沒點這個到時候做出來的資料就不對了。”哦,原來是這樣啊!我這才恍然大悟,差點就要範嚴重性錯誤了。點選完後,開始做正文了,一張發票要有收款公司,貨物型號,數量,單價更重要的是要有出納人員和財務人員,所有發票都開完後就要檢查一(!)遍,確定無誤就可以用增值稅專用發票打印出來。

這個學會後,師傅就又教我怎麼根據這些發票在電腦上做憑證,這時我發現師傅用的軟體跟我在學校裡用的軟體是一樣的,其實做憑證也不是很難,只要你科目不用搞錯,數字對兩邊平行就好了。

實際操作下來我發現最重要的是最後兩天,因為最後兩天是做幾張分配表和一張資產負債表,一張利潤表。可別小看這幾張表,裡面的學問可不小哦!比如“計提工資及附加分配表”裡面的生產車間工資是等於合計的工資減去管理費用;分配率是投料數量除以總計;部門的工資是根據上月的資料……其實最難的還是“資產負債表”,師傅說:“如果我們前面輸入的資料不對,那麼‘資產負債表’就不會平衡的。”我發現不只是這樣,在“資產負債表”中有四個往來賬目,分別是應收賬款;其他應收款;應付賬款;其他應付款。而往來賬目的資料是可以變動的,由於資產的期末數是在借方的,負債的期末數是在貸方的,所以如果應收賬款(其他應收款)餘額有貸方應記入應付賬款(其他應付款)的貸方;應付賬

款(其他應付款)餘額有借方的應記入應收賬款(其他應收款)的借方;其他的不能變。

工廠會計實習報告 -

基本的學完後,師傅還教我學了其他的。比如說怎麼算應得利息,應得利息等於累計積數*2;還有貼現利息等於(現率/30)*190天*匯票金額;師傅還告訴我千分之的是月率息;百分之的是年率息……

雖然實習的時間很短,但是自己還是學到了一些東西,知道以後應該怎樣更好地學習專業知識,

在工廠實習報告 篇5

畢業實習是大學本科專業學習中不可缺少的重要部分,通過一段時間的生產實習後,使自己具備足夠的技能,應付將來市場的挑戰並持續強勁的競爭力,併為下一步的畢業設計打下堅實的基礎。因此我來到xx公司旗下的一家工廠進行實習,以下是我的實習報告。

一、實習目的

機械設計製造及其自動化專業是一門實踐性很強的專業,畢業實習是本科教學計劃中十分重要的一個教育環節,是學生在校學習期間理論聯絡實際、增長實踐知識、培養自身各方面潛力的重要手段和方法。通過實習,瞭解企業生產流程、工藝流程、企業管理和機械應用操作與機械的除錯、機械裝置保養維護等相關知識,並瞭解本專業發展前沿,涉獵相關學科知識,使機械設計製造及其自動化專業的學生初步具有科學研究與解決工程實際問題的潛力、較強的實踐動手潛力和創新意識的高階應用型人才。

二、實習要求

明確實習任務,認真學習實習大綱,提高對實習的認識,做好思想準備;認真完成實習資料,按規定記實習筆記,收集相關資料,撰寫實習報告;虛心向工人和技術人員學習,尊重知識,敬重他人,甘當國小生。及時整理實習筆記、報告等。不斷提高分析問題、解決問題的潛力;自覺遵守學校、實習單位的有關規章制度,服從指導教師的領導,培養良好的風氣;

三、實習單位

xx公司是眼鏡製造企業,是集具專業的中高檔國際品牌眼鏡開發、設計、製造於一體的眼鏡製造公司,公司一貫以“優質眼鏡,我的承諾,創新改善,顧客至上”為質量方針,以高效率生產高質量眼鏡為傲,專業製造、設計中至高檔眼鏡架。產品包括太陽眼鏡及光學鏡框,各類鈦金屬架、金屬架與膠架眼鏡框。

四、實習內容

我被安排在xx工廠實習。xx工廠主要是負責膠架眼鏡各種膠脾、脾套成形加工方面的工作。我也主要是為了學習這些機械操控方面的知識和相關的工作經驗。剛來的時候,我畢竟沒有什麼經驗,只能跟著師傅學習,在對公司機器除錯及維護過程中,自己認真觀察各種機器,最直接的就是工藝。對我們即將畢業的人來說,這方面還是很好辦的。

後面,由於對機器有了瞭解,我能對產品加工中特定的工藝動作怎樣實現的進行思考。這樣能加速學習理解和知識的積累。因為我要常在車間操作各種機械,所以多車間的生產狀況也都有一個大概的瞭解。xx工廠主要由打脾車間、花式車間、鑼脾車間、刨脾車間、莊頭車間和手工車間,這其中給我印象最深刻的是我所在的花式車間,主要是因為這個車間的裝置最容易出現故障,可能是因為它裡面的裝置比較陳舊吧。

其他車間有些機械裝置也是要時常要更換、除錯的,比如像打脾車間的頂針,它是用來打脾時推送金針的,當停機一段時間不工作它就可能走位,亦或是換做下一個生產單的不同型號的脾料時,對頂針推入的高度、深度等資料要求也就隨之而變了,這時就得技術人員去根據圖紙、生產單的資料要求對頂針加以除錯了。有時候一天都需要更換、除錯幾個頂針,那樣我們的工作就會很辛苦。此刻來說說為什麼花式車間讓

花式車間主要是進行脾料成形加工過程的一個車間,在這個過程中要用到車床、鑽床等等。正因為如此,所以車床和鑽床經常出現問題,這時就需要我們去換刀以及調刀,並且還要思考不同質地的物料對刀具材質的要求。換刀可能換錐形刀、螺旋刀、平底刀或圓刀等。相對來說,換圓刀和平底刀更為容易,因為它的調刀過程很簡單,而調錐形刀的要求就很高,既要求很好的車掉剩餘的物料,又要求在車過的車削麵很平整、光滑,沒有毛邊、極位、坑位、無爆裂痕等。

五、實習感想

經過這幾個月的實習,讓我真正體會到了工作和在學校生活的區別:在學校裡面個性是在大學裡面,我們是很自由的,而且有很多是假期。我們能夠自由的安排自己的時間,但是工作了就不一樣了,我們務必按照公司的規定做事,而且每年也只有很短假期了。所以說從學校到社會是一個大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了主角,老師變成老闆、同學變成同事,相處之道完全不同。

在這巨大的轉變中,我們可能彷徨、迷茫、無法立刻適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,亦無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所幹的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老闆的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老闆的眼色同事的嘲諷。

在學校,有同學老師的關心和支援,每日只是上上課,很簡單。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關於做人,做事,做學問。“在大學裡教給你的不是具體的知識,而是教會你使用正確的思維方式和發現、分析並解決問題的潛力”。參加工作後才能深刻體會這句話的含義。

我是學機械設計的,在書本上學過很多理論知識,似乎通俗易懂,然而以前僅僅是在紙上談兵從未付諸實踐過,到工作中真正需要用時,才會體會到把理論付注實踐難度有多大;我們在老師那裡借來的書本上看到過很多精彩的東西,似乎輕而易舉,也只有親臨其境或親自上陣才能意識到自己知識的欠缺和經驗的匱乏。

在實習期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是期望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走創業之路做準備。作為我在踏出社會之前的為數不多的幾次社會實踐中,這次的實踐的確給予了我很多。今後,我將繼續持續認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以後的學習中更好的完善自己,在以後的實踐中更好的運用自己的理論知識,做一名合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。

在工廠實習報告 篇6

為期4個月的生產實習,我們在河南順利有限公司。第一次去到車間,其實還蠻期待的,到處都讓我覺得新鮮,因為都從來沒接觸過那些東西啊。所以心裡一開始就醞釀著。這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。生產實習是我們電焊專業學習的一個重要環節,是將理論知識與實際相結合的一個很好的機會,對強化我們所學到的知識和檢測所學知識的掌握程度有很好的幫助。既然來到這裡就一定要幹得漂漂亮亮,在這段時間裡領導給予了我足夠的寬容、支援和幫助,在今後的工作中,我將努力提高自身素質,克服不足,朝著以下幾個方向努力,在以後的工作中不斷學習業務知識,通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。時間一晃而過,轉眼間已接近年末在實習當中,我們學到了許多課本上沒有的知識,真的是受益匪淺。

實習目標

1懂得電焊工藝方面的知識,為了專業課的學習奠定必要的基礎

2造就操作各類焊機和應用工量具的能力

3進行一次工程技巧人員必備的思想作風訓練

實習內容

1。在實習期間,通過對典型焊接工藝的分析,以及零件裝配過程中所用的,夾具量具等工藝裝備,把理論知識和盛傳實踐相結合起來,培養我們的考察,分析和解決問題的工作能力。

2通過實習,廣泛接觸工人和聽工人技術人員的專題報告,學習他們的生產經驗,技術革新和科研成果,學習他們在工作中不畏吃苦的精神。

3。通過記實習日記,寫實習報告,鍛鍊與培養我們的觀察,分析問題以及蒐集和整理技術資料等方面的能力。

這三個月的實習,重要是學習手弧焊,二保焊的應用,各類板材,型材的焊接工藝。

實習總結

實踐是真理的檢驗標準,通過三個月電焊實習,我懂得到很多工作常識,懂得電弧焊機和二保焊機的用處,型號,規格。重要成分及其作用;也得到意志上錘鍊,有辛酸也有快活,這是我生活中的又一筆可貴的財富,對我以後的學習和工作將有很大的影響。我知道,“實習”是一門實踐性的技巧基礎課,是中職學生學習電焊基礎工藝方法和技巧,完成工程基礎訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械製作的基礎知識,懂得了機械製作的一般操作,前進了自己的操作技巧和動手能力,而且加強了理論接洽實際的錘鍊,前進了工程實踐能力,造就了工程素質。對我們來說,電焊實習是一次很好的學習、錘鍊的機會,甚至是我們生活態度的教導的一次機會!

在工廠實習報告 篇7

這次一連八天的實習,我們共去了四家大自然地板工廠,這四家工廠分別是廣東盈然木業有限公司,佛山市順德區中冠木業有限公司,中山市大自然木業有限公司,中山市國立木業有限公司,在這緊張的學習中,我們學到很多地板相關的知識,這次的實習是為了以後在開展工作中更順利,在這次八天的實習中雖然學到一些具體的地板知識,但是我們還有很多的不足,所以在以後還要不斷的在工作,網上等其它方面加強學習相關方面的知識,做到比較系統和完善的瞭解地板這塊的知識,以下就是分別對四家工廠的總結:

一:廣東盈然木業有限公司

廣東盈然木業有限公司是一家生產大自然生態地板的工廠,在這學習了兩天,主要學習(1)生態產品知識(2)原材料檢驗流程及標準(3)裁板技術(4)開槽,成型技術(5)uv油漆印刷工藝流程(6)包裝檢驗標準。在瞭解生態地板前先看下什麼叫生態建材。生態建材(eco-materials)又稱綠色建材、環保建材,應具今日焦點。它有三個特點:節約資源和能源;減少環境汙染,避免溫室效應及對臭氧層的破壞;容易回收和迴圈利用。 生態地板有以下優點:一、基材穩定效能好: 生態地板基材採用一次成型技術的高密度板材,同時將一種新型的纖維因子材料均勻滲入地板中。其功能是:一方面,使地板的各部位的“內應力”均衡一致,解決了地板易幹縮溼漲、曲翹變形等世界性難題;另一方面,減小木質纖維分子的活躍程度,遏制了甲醛等有害物質的揮發與釋放,使板材內的有害物質與外界隔離,達到家居環境環保的目的。生態地板基材效能超穩定,不開裂、不變形,同時又具環保、健康功能。 二、漆面附著力比較好: 生態地板採用環保油漆,運用滲透淋漆工藝,使漆面平整光潔,紋理清晰,立體感強,同時耐磨、耐衝擊、不起皮脫落,附著力很強。 三、防水效能比較好: 生態地板運用六面防水封閉技術,適用於多種不同乾溼度的家居環境,使消費者對地板更易於打理,安心使用。 四、效能價格比比較高: 生態地板紋理自然清晰,鋪裝美觀大方,尊榮華貴,具有實木的腳感和舒適度,而它是價格也比較低,比較合適。

二:佛山市順德區中冠木業有限公司

佛山市順德區中冠木業有限公司是一家生產大自然實木複合地板的工廠,在這學習兩天,主要學習(1)實木複合產品知識(2)原材料檢驗流程及標準(3)片面,基材檢驗流程(4)貼片技術(5)冷壓,熱壓技術(6)裁板技術(7)塗油技術。實木複合地板是從實木地板家族中衍生出來的木地板種類,以其天然木質感、容易安裝維護、防腐防潮、抗菌且適用於電熱等優點受到不少家庭的青睬。 實水複合地板分為多層實木複合地板和三層實木複合地板。家庭裝修中常用的是多層實木複合地板。三層實木複合地板是由三層實木單板交錯層壓而成,其表層為優質闊葉材規格板條鑲拼板,材種多用柞木、山毛櫸、樺木和水曲柳等;芯層由普通軟雜規格木板條組成,樹種多用松木、楊木等;底層為旋切單板,樹種多用楊木、樺木和松木。三層結構板材用膠層壓而成,多層實木複合地板是以多層膠合板為基制,以規格硬術薄片鑲拼板或單板為面板,層壓而成。 實木複合地板表層為優質珍貴木材,不但保留了實木地板木紋優美、自然的特性,而且大大節約了優質珍貴木材的資源。表面大多塗五遍以上的優質uv塗料,不僅有較理想的硬度、耐磨性、抗刮性,而且阻燃、光滑,便於清洗。芯層大多采用可以輪番砍伐的速生材料,也可用廉價的小徑材料,各種硬、軟雜材等來源較廣的材料,而且不必考慮避免木材的各種缺陷,出材率高,成本則大為降低。其彈性、保溫性等也完全不業於實木地板。正因為它具有實木地板的各種優點,摒棄了強化複合地板的不足,又節約了大量自然資源,所以有人預測,今後高檔地板的發展趨勢必然是實木複合地板。

三:中山市大自然木業有限公司

中山市大自然木業有限公司是一家生產大自然強化地板的工廠,在這學習兩天,主要學習(1)強化產品知識(2)原材料檢驗流程及標準(3)壓貼技術(4)開槽,成型技術(5)拼版,塗油技術。強化地板一般是由四層材料複合組成,即耐磨層、裝飾層、高密度基材層、平衡(防潮)層。 合格的強化地板是以一層或多層專用浸漬熱固氨基樹脂。覆蓋在高密度板等基材表面,背面加平衡防潮層、正面加裝飾 層和耐磨層經熱壓而成。強化地板的優點:1、耐磨:強化地板表層為耐磨層,它由分佈均勻的三氧化二鋁構成,反映強化地板耐磨性的“耐磨轉數”主要由三氧化二鋁的密度決定。一般來說,三氧化二鋁分佈越密,地板耐磨轉數越高。但是,耐磨不等於耐用。選擇耐用的強化地板,真正需要特別關注的是地板凹凸槽咬合是否緊密,基材是否堅固,甲醛含量是否過高,花色是否真實自然等。 2、花色品種較多,花色時尚、可以模擬各種天然或人造花紋。與傳統實木地板相比,規格尺寸大。豐富:強化地板的裝飾層一般是由電腦摹仿,可模擬製作各類材種的木材花紋,甚至還可以摹仿石材以及創造出自然界所沒有的獨特圖案。 3、容易護理:由於強化地板表層耐磨層具有良好的耐磨、抗壓、抗衝擊以及防火阻燃、抗化學品汙染等效能,在日常使用中,只需用擰乾的抹布、拖布或吸塵器進行清潔,如果地板出現油膩、汙跡時,用布沾清潔劑擦拭即可。 4、安裝簡便:由於強化地板四邊設有榫槽,其安裝時只需將榫槽相互契合,形成精確咬接即可,鋪設後的地面整體效果好,色澤均勻,視覺效果好,同時,強化地板可直接安裝在地面或其他地板表面,無須打地龍。另外,強化地板可以從房間的任意處開始鋪裝,簡單快捷。 5、與實木地板相比,強化地板最表面的耐磨層是經過特殊處理的,能達到很高的硬度,即使用尖銳的硬物如鑰匙去刮,也不會留下痕跡。這個優點的最大好處就是,日常生活裡再也不用為保護地板而縮手縮腳的了。而且具有更高的阻燃效能,耐汙染腐蝕能力強,抗壓、抗衝擊性能好。 6、價效比優良(價格便宜):強化地板有耐磨層、裝飾層、基材及平衡層構成。其耐磨層、裝飾層以及平衡層為人工印刷,基材採用速生林材製造,成本較實木地板低廉,同時可以規模化生產,相對價效比高。強化地板的缺點:1、怕水怕潮:強化地板基材是採用中、高密度板製造而成,其相對密度孝膨脹係數大。強化地板在鋪裝好之後一旦進水,若不及時擦拭,就很容易因吸水膨脹而導致發泡、變形。其抗潮效能也不強,在潮溼的環境

下穩定性較差。 2、裝飾效果差:強化地板表層為耐磨層與裝飾層,都是採用仿生技術印刷的紙張,與天然實木相比,整體鋪設效果失真,視覺效果較為生硬。

四:中山市國立木業有限公司

中山市國立木業有限公司是一家以生產大自然實木地板的工廠,在這裡學習兩天,主要學習(1)實木產品知識(2)原材料檢驗流程及標準(3)乾燥工藝流程(4)砂光,開槽,噴邊技術(5)挑板工藝流程。實木地板是木材經烘乾,加工後形成的地面裝飾材料。它具有花紋自然,腳感舒適,使用安全的特點,是臥室、客廳、書房等地面裝修的理想材料。實木的裝飾風格返璞歸真,質感自然,在森林覆蓋率下降,大力提倡環保的今天,實木地板則更顯珍貴。實木地板分aa級、a級、b級三個等級,aa級質量最高。

以上一些總結是通過八天學習和尋找一些相關資料資料加以總結,對地板還不是很全面的概括總結,在以後的工作中去加以完善。在這八天的學習中對地板發展前景有了一個全新的認識,隨著我國經濟的蓬勃發展和居民生活水平的日益提高,木地板以其腳感舒適、逢然溫馨、高貴典雅等突出的優點,成為人們地面裝飾的首選材料,其市場需求也呈直線上升趨勢。

在工廠實習報告 篇8

我就讀於荊楚理工學院,計算機科學與技術本科一班,年滿xx年隨我校xx年後還能互相想起對方,因為我從前都收穫到了比金錢更貴重的東西:友誼。

社會實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基矗通過這段時間的實習,學到一些在學校裡學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裡所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在這裡我們有喜有憂,有得有失,這次的實習有力的啟發了我們的靈魂,它將作為我們生活和學習的動力激勵著我們前進,孕育一顆永不言敗的心!

20xx年2月15日

在工廠實習報告 篇9

今兒星期五了,總算是一週給熬完了。原來實習還真沒有我們想的那麼簡單,太受罪、太累人、太委屈。我在想這四周的實習生活怎麼過才能讓我感覺不累也不無聊?

真的,在實習的頭一天,我就太有挫敗感了。我是在質檢所實習,那裡的人就太牛了,似乎有意種優越感,我很討厭別人的那種居高臨下的勢氣。我一般和二般情況下是不說髒話的,但現在是三般情況。

但是還好,經過幾天我們班的大部分同學都適應了這實習的生活,休息之餘會到各個宿舍去串門兒,然後打打撲克,嗑個瓜子兒,再就是說說當天的新鮮事,或者是八卦誰。

總之在學校都是各忙各的,來實習也沒什麼事,所以大多情況還是和同學之間調侃。