一、實習基本情況
7月11日：簡介當前國際國內的熱點問題、分組
7月12日：第1-6組進行PPT展示專題分析
7月15日：第7-12組進行PPT展示專題分析
7月16日：第1-6組進行PPT展示專題分析
7月17日：第7-12組進行PPT展示專題分析
二、實習內容及成果
經過一週的國際貿易專題調研實習，主要是要鍛鍊我們的國際貿易大局觀的意識，討論各國際問題，國際形勢對當前國際經濟形勢，貿易前景的影響。此次實習通過小組調研形勢完成，實習第一天老師佈置要調研的問題，之後各小組分別查閱資料整理製作PPT演示，整理成一個演示，最後展示各組所選課題對各方面的國際經濟貿易的影響，在這些國際課題中，有戰爭局勢對於國際貿易的影響，有奧運會對城市區域性貿易的影響，有國家大選對經濟體制方向的影響，有石油問題所引起的經濟動盪，還有俄羅斯入世的觀察分析和區域性經濟體結盟的經濟發展影響等等，雖然在調查的過程中我們主要是依託網路為主的查詢資料，但是在過程中還是出現了各種的小問題，比如資料的完成性，真實性，對比性的判斷，對於調研整體思路的把握，製作PPT是主體思想的完整的延續的連線，都一點一點的鍛鍊者我們的實際操作能力，我們每一個小組通過團隊的合作，一步步的努力，最終圓滿的完成實習任務！
三、實習心得
本次實習中我們進行的是一個比較完成的調查，整理，製作，演示的過程，在整個的流程中我們都能在每一個步驟裡發現我們自身的不足的方面，並且加以克服改正，並且最終經過小組成員的合作把主體引導向一個主導思想，完成課題的研究和展示。在這個過程中我們每個人或多或少都會出現那麼一些不足之處，有的甚至看似不起眼的小錯誤很可能把小組調研主體的思路引導上一個死衚衕，而影響整個團隊的進度，開始的時候也許會很不在意但是當它真的出現在你面前，成為你的障礙你才發現，這對於我們以後的工作中就很可能變成一個致命的打擊。不過還好我們目前只是在一次實習調研中發現了這些問題，並且克服改正它們，這樣在以後工作學習中就能避免此類事情的發生，為以後工作奠定一個堅實的基矗
此次的實習中從開始到最後的展示結束是我發現有以下幾個主要的問題：
1 對於調研主題的認識不夠深刻
在此次的調研中，開始對於題目的選擇很草率，有的甚至沒有經過過多的思考也沒有經過小組成員的討論只是隨便的看一下便草草的下了一個決定，首先這種行為是極其的不夠嚴謹的，在一個調研活動中能夠把握住自己所要調查的問題的核心是最初的關鍵之所在，但是這時候在一個並沒有完全瞭解調研課題的前提下就決定了是否選擇課題是很莽撞的，萬一以後的調研中發現自己根本無法掌控這個題目，就把自己完全的拉進一個尷尬的境地了。其次，這時候太多輕率的決定也可以認為是對團隊其他組員不負責任的表現，畢竟這是一個團隊的合作工作，在以後的深入調查中是小組成員共同完成的，選擇題目的時候也應該有團隊內部商議討論共同決定，這樣是對隊內其他成員的尊重也是對整個團隊的負責更是以後團隊能夠圓滿的完成調研任務的保證。
2 如何判斷選擇材料問題
在這次的調查活動進行中我發現最容易阻撓我們活動進行的不是對內成員意見的不同意，而是在資料的選擇上出現的問題，因為我們所選的都是一些國際性的課題，並且我們目前還只是在校的學生，對於這些問題的真實的瞭解和接觸都是源自於網路上的一些報道和資料展示，但是這就是問題之所在了，網路是一個開源的多元化的層面，在網路上我們可以接觸到不同方面不同角度不同階層的各種不同的聲音，對於一件事情很多角度的多層次的剖析和看法而且很多時候褒貶不一，在這個過程中很容易出現的一種情形是，我們所查閱的資料和我們最初所指定的主導思路有偏差甚至想違背的情況，而這個時候我們經常會迷茫企圖半途而廢，相要改變思路重新調查，但是當你換一種角度繼續查閱的時候很可能在半路中仍然還是出現這種情況，這樣對於實習任務的進度就是一個阻礙了，由於對於材料資源的判斷不準是的調研進度躊躇不前。解決這種情況我認為最重要的一點是堅定自己的信念，首先我們必須相信我們能夠完成這項任務，然後就是對材料的深層次的徹底的分析理解，最好是經過全體小組成員的.共同討論來決定材料是否使用於我們所要做的課題。這樣經過篩選後的材料才是查閱到的精華並且和我們的主題思想相一致，為我們共同完成這次任務而服務的資源。
3 個人的展示能力的欠缺
本次實習最後的階段是在班級內展示所調研的成果，以製作PPT的形式，在這次的展示活動中我明顯的體會到了自己的不足，上臺緊張，思路混亂，話語不夠流程清晰，重要的是上臺展示的時候經常性的對著稿子讀書，不能脫稿完全的展示，這樣就把自己禁錮在一個地方，思維也無法更靈活的執行，並且在展示的過程中還會出現一些小的混亂場面，甚至出現了得過且過的放縱自己的想法，這是很明顯的準備不足不充分的結果和表現，這樣的情況在這次的實習過程中對比的差別表現的尤其明顯，有的小組準備充分上臺展示的時候語言流程，思路清晰，並且能夠脫稿的完全的展示自己所想要表達展示的內容，成功的完成了小組賦予的任務，這一點是值得我們沒有達到這一點的組別學習的地方。
以上就是我在這次的實習中發現的主要的問題和解決的心得體會，經過這次的實習我認識到實習對於大學生來說是很重要的，它能讓我們把平時學的理論知識運用到實踐中，做到學以致用。還能增強我們的團隊合作意識。學校在本學期為我們安排的的調研課題是實習任務，剛開始看可能沒有多少的實踐作用但是深入的瞭解之後就會發現，在這種調查查閱的過程中只要用心的參與，認真對待自己所負責的任務不管是在哪一個方面都可以得到很有利於我們以後工作的鍛鍊。最後，最重要的還是團隊精神！
工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個專案，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績，必須牢記一個規則：我們永遠不能將個人利益凌駕於團隊利益之上，在團隊工作中，會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
