在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的意義的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。 感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。
父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。 懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發現自己是多麼快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的汙染。學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。 成功時，感恩的理由固然能找到許多；失敗時，不感恩的藉口卻只需一個。殊不知，失敗或不幸時更應該感恩生活。
因為感恩，可使我們在失敗時看到差距，在不幸時得到慰藉，獲得溫暖，激發我們挑戰困難的勇氣，進而獲取前進的動力。即使做不成一棵大樹，就做一片綠葉。不要小看綠葉的渺小，不要看不起綠葉的樸實無華。它有自己存在的準則，更有自己演變的方式。只要你能從中悟出點什麼，你就會無愧於腳下這塊土地。大樹有大樹的風采，綠葉自有綠葉的內涵。 感恩，是結草銜環，是滴水之恩湧泉相報。
感恩，是一種美德，是一種境界。感恩，是值得你用一生去等待的一次寶貴機遇。感恩，是值得你用一生去完成的一次世紀壯舉。感恩，是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。感恩， 不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發自內心的無言的永恆回報。感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨。 感恩是人生在世的一種生活意趣。當我們在生活中遇到任何事情時，生活如意或失意，都應該心存一份感恩。
時光流水、歲月匆匆，在人生短短的歲月中，感恩，是一種心境，是一種感悟，但它絕非是不思進取的表現。即使生活、工作都平平淡淡，那又怎麼能影響你感恩的心情呢？要知道世上事十有八九不如意。儘管我們也許生活得孤獨寂寞一些，也許我們的衣食住行還差一些，心想欲成的事還沒有達到滿意。但我們卻對名利地位心無慾，沒有過多的非份之想，不必去推眉折腰、仰人鼻息地活著。更無須溜鬚拍馬、投其所好地對人對事，活得瀟瀟灑灑，自己擁有一顆平常心，本本份份做人，認認真真做事，就會生活得如閒雲野鶴之怡然自得，自然活出一份感恩的好心情。
放眼天空，你會深刻體會到，太陽在為你鋪撒陽光，鮮花在為你盡情開放，群山在為你起舞，飛翔的鳥兒在為你歌唱。有了這樣的一種感受與心情，湧上你心頭的感恩，你能不說這是一種快樂嗎？感恩，是人生心靈潔淨的超然，是生活美麗的色彩，是真實面對生活的過程，是幸福生活的源泉。讓我們感受這美麗的生活和豐富多彩的人生，學會感恩。
意義的作文 篇2清晨，我在河邊散步，原本大好的心情被一句無心之話瞬（shun）間擊碎。
“終於不下雨了，我都覺得自己要發黴了。哈哈，還是太陽最可愛。”說話的女孩燦爛地笑著。
我是雨的孩子，是能操控雨水的，可是，大家都不喜歡我。
母親早逝，沒人教我怎樣用雨。我向太陽阿姨請教，她說要給予（ji yu）人類溫暖。於是我下了一場熱雨，結果莊稼死了，人類燙傷了，動物恐慌了。我又向風阿姨請教，她說要給人類動力，可以讓人類飛翔。所以我又佈置了一場暴風雨，結果……可想而知。
現如今，人類都懼怕雨，厭惡雨，而我想要改變卻無能為力。
最後，神明大人讓我化作人類孩童的模樣到人間學習怎樣控制雨。
我想，世間也許根本就不需要雨。在家裡頹廢（tui fei）一週後，我決定重返神界。
“失火了，救命啊！”
我跑到屋外，看到對面的大樓正冒著滾滾濃煙。消防車疾馳（ji chi）而來，受難者們哭喊著，祈禱（qi dao）著，吵鬧著。
“救命啊！太陽，微風，快救人啊！”我跟著高喊。
“我是太陽，只會越幫越忙的。”太陽焦急地說。
“風借火勢，火借風勢，我怎麼可能幫忙。”風收起法力，儘可能地減少流動。
怎麼辦？我急得團團轉，忽然看到高壓水槍噴射出的水，我靈機一動招來一場滂沱（pang tuo）大雨，不出片刻熄滅了大火。
“真是一場及時雨啊！”
我聽到人類的歡呼，聽到他們對雨的肯定。忽然之間，我明白了神明大人的用意。他讓我到人間學習，就是為了讓我懂得什麼叫作“需要”。
雨就是雨，不需要有太陽的溫度和風的動力，只要順應時節，順應萬物的需要，散播屬於自己獨特的愛就夠了。
我是雨的孩子。有意義的，雨的孩子。
意義的作文 篇3原上海松江二中學生，少年作家韓寒在他的`新概念獲獎作文《穿著棉衣洗澡》中寫道：“如果今天的學習只為了明天的荒廢，那學習的意義何在？如果我們為了大學聯考還要不得不一把一把將時間擲在自己將來不可能有建樹的或者有接觸的學科上的話，那麼拜託以後請不要來說教時間是什麼金錢銀錢之類。”
近些年來，按有關部門規定：國家行政機關和事業單位的工作人員必須參加各級各類培訓並參加考試，獲取相應的證書，否則影響職稱評定及年終考核。於是乎，WTO培訓，資訊科技培訓，商務英語培訓，專案管理知識培訓，繼續教育培訓，智慧財產權法培訓……各種名目繁多的培訓，令人手忙腳亂，疲於奔命。
從表面看，培訓班實行點名制度，管理非常嚴格，從時間上確保了學員全天上課。課堂上，教師授課認真，學員聽講專心。然而，即使天才恐怕很短的時間內也難掌握這麼多知識，何況常人。如果說三天掌握WTO知識是天方夜談裡才有的故事，那麼十幾天學會電腦知識則要求學習者創造神話，更奇的是五天就要拿下一本六七萬字的英語書，大概規定學習的那些領導是天才吧！（他們好象沒學過歷史，現在在職的好多人由於歷史的原因，或者根本就沒有學過英語，或者只懂點皮毛）
當然，每次培訓，都要上交一筆數目不菲的培訓費。少則幾十元，多則一二百元。交了錢，然後接受集中培訓。有關部門財源滾滾，學員考試也準能過關。至於培訓效果，又有誰去調查考證？
WTO，許多人也許一輩子都不會去接觸。就是電腦，按目前的收入，大部分人恐怕十年以後才能奢望。至於英語，更是今天的學習是為了明天的遺忘。何況，幾天到一個月工夫，只能學會幾個單詞和句子。豈不聞，三年還要荒個秀才呢！
據科學家測算：人的一生，除過吃飯、睡覺、上學、休閒等，真正用於工作的時間只有一二十年。生命如此寶貴，誠如韓寒所言：如果今天的學習只是為了明天的荒廢，那麼學習的意義何在？培訓的意義何在？
20xx-11-3寫於家中
意義的作文 篇4金秋十月，丹桂飄香，陽光燦爛，秋高氣爽。在這愜意的日子裡，我們班舉行了一次別開生面的班隊活動課，讓我終身難忘。——它是多麼的精彩啊！
這次班隊活動課的主題是為慶祝祖國媽媽的生日——十月一日而舉行的。同學們都興奮地快要跳起來了，我也不例外。
活動開始了，我和陳澤晨走上講臺，開始主持。同學們個個都摩拳擦掌，等待上來表演。按照規則，先由我或陳澤晨報出節目表演人與準備人員，再由他們表演，交叉進行。演出開始了，先由月亮小隊朗誦他們的詩歌，接著是太陽小隊、雲朵小隊……你瞧！裴瑞靈小提琴的琴聲是多麼動聽啊；你看，單恩宇拉的二胡激情飛揚；陳澤晨吹笛子也是那麼的投入；李思航跳得拉丁舞更是千姿百態、美不勝收……啊！終於輪到我進行快板表演了，我興奮地拿來快板，熟練地打起了《狗不理包子》天津快板。同學們和何老師聽了都讚不絕口，紛紛鼓掌。……
最後，我們嘴裡含著甜甜的糖果，在祝福祖國的歌聲中結束了這堂班隊課，祝祖國媽媽生日快樂！祝願我們的祖國媽媽更加繁榮、昌盛，！！
這真是一堂有意義的班隊課！！
意義的作文 篇54.2米究竟意味著什麼。是三個中學生大高度？兩個成年人的身高？還是一層樓梯的垂直距離？不！這都不能詮釋著這4.2米，因為它不僅僅是一個高度。
經歷了一輪又一輪在雨中的磨合，經過了一次又一次在風中的訓練，最後教官把我們帶到了片個空地，在溼淋淋的空地上立著一堵顯眼又高大的牆。教官告訴我們這高4.2米的叫畢業牆又稱海難逃生畢業牆。據說是二戰時期，在波濤洶湧的大海上，一隻商船被德國軍隊的炮彈擊中，船在半小時後將會沉沒，三十九名船員的生命受到威脅。船員們只有靠團隊的力量翻越4米多高的船艙，才能有機會逃生。教官解說完所有的注意事項後就讓我們徒手翻過這堵4。2米高的牆。
聽到這了命令，我頓時傻了，這是什麼訓練，那麼高的又沒安全設施僅靠人手支撐怎麼完成得了。心裡充滿了疑慮與不滿。可當教官說開始後，班裡的男生爭先恐後的爭當人梯。心裡酸了一陣，臉好像被抽了一樣。羞愧的我也就不由自主地爬上第二層當了人梯。上天似乎有意地和我們作對，不留一絲情面地下起了陣雨，可這萬般的不如意沒有讓人梯鬆懈一絲一毫。現場的十幾個人梯用痛苦與汗水架起了一坐嚮往成功的天梯。在這5次的戰鬥中，沒人放棄，沒人當逃兵。每一階人梯身上都摻雜著汗水雨水泥沙，翻越過牆的同學都含著淚珠不斷用沙啞的聲音吶喊著。在這時彷彿連上天也被我們所感動，雨慢慢地停了。當我重新仰望那堵牆時，我頓然明白這4.2米高的牆，並不是一場訓練。這是一次體驗，是一次和同伴在險地逃生的體驗，沒有準備好的設施，也沒有寬大的逃生通道，有的只是同伴，只是團隊。這4.2米在我眼裡不再只是一個高度，它更是勇氣、責任、真情、奉獻、團結、信任的凝結。我很慶幸我來到過那裡，我更慶幸伴同你們走過這裡。
客車迎著和風馳行，天空褪去了烏黑的濃雲，露出了它原有的燦爛了。我看著車窗外風景，看到了那一個水天相接的江面，上面飄蕩著一層層的薄霧，美的讓人神往。我明白了，霧有時不僅僅是你迷茫的障礙，因為水天的相伴霧也可以是一道美麗的風景線。
意義的作文 篇6今天，是個意義非凡的日子，還記得三年前的今天，哥哥姐姐們為我帶上了鮮豔的紅領巾，三年後的今天，我們也成為了那時的哥哥姐姐，這是光榮的時刻，也是感人的瞬間，這一天讓我永生難忘！
第二節課一結束，我的心就砰砰地跳了起來，當 張老師給我們發火紅的紅領巾時，我感到特別的光榮和自豪，我捧著鮮豔的紅領巾，心中暗暗想：“我一定要把這件事做到最好，不能讓弟弟妹妹失望。”
當響亮而清脆的音樂聲響起，我便嚴肅地下了樓，心想：“這意義非凡的時刻終於到啦，我欣喜若狂！”來到操場後，我們站得比誰都挻立，因為誰也不想在許多家長和弟弟妹妹前出洋相，接下來弟弟妹妹展示了體操力達指尖。
激動人心的時刻來臨了，我們要給弟弟妹妹戴紅領巾了，儀式開始時，我的神經立刻繃緊了，只聽主持人說：請四年級同學為一年級同學佩戴紅領巾。我們莊嚴的右跨一步，向前走去，來到了一個弟弟身旁，他面帶微笑，我想：“他應該是太開心了，因為他要成為正式的少先隊員了。”接著我開啟紅領巾，翻開他的衣領，把紅領巾戴上，再把衣領翻下，紅領巾就戴好了，這是個激動人心的時刻，對我和他來說也是意義非凡的，他的笑容更加燦爛了，更加陽光了，我心裡也不由得有了幾絲自豪，幾絲光榮！
回憶起那時的我，也是這樣的歡呼雀躍，這樣的激動無比，今天則是我為弟弟妹妹戴紅領巾，我的心情是這般緊張，這的我比那時的一年級的我多了幾分自豪，幾分光榮！
意義的作文 篇7今年，我做過許多有意義的事情。但是，最有意義的是—我和媽媽去河邊放生。
一天早上，媽媽對我說：“小寶，我們去放生吧！”我高興極了。
我們飛快地來到了菜市場。我們看見了水盆裡的一個個小生命，有小青蛙、小魚、小蝦等等，他們看見我們就像知道我們是救星。渴望的眼光看著我們，好像在說：“快救救我們吧！”
我們趕緊買下它們，媽媽用水桶把它們裝起來，騎車帶我來到河邊。我拿起一條小魚，悄悄地對它說：“小魚，快去找你的媽媽吧！”說完我把它放到水中，它看了看我，好像在說：“謝謝你呀！小朋友！”
我又抓起一隻小青蛙，把它也放入水中，小青蛙兩腿一蹬，就向河中間游去，急切的尋找它的媽媽去了……
這時，我看見媽媽對一位在河邊釣魚的人說：“請你不要傷害小生命了，好嗎？我們都要愛護小動物。”媽媽的勸說，讓那個釣魚的人慚愧的點了點頭。
放生是一件有意義的事情，使我們更加熱愛大自然，熱愛小動物。
意義的作文 篇8我常常在想：人活在世上有什麼意思？我又時常覺得自己好像缺了什麼。在三個星期前，我終於找到了答案。
一個星期天上午，綜合實踐結束以後，我和老媽在一個小區的一條小徑上散步。忽然看見一隻蝸牛在馬路中央，吃力地向前爬著。很明顯，它想爬到對面。我想把這隻蝸牛送到對面。
“嘀——嘀——”，熟悉的喇叭聲又響了起來。我和老媽下意識地往後退了一步。可是我想起了馬路中央的蝸牛——可是已經晚了——“咣——砰——”，汽車在馬路中間開了過去，車輪正好壓到了蝸牛。可憐的蝸牛，就這樣變成了一堆肉醬。
一剎那，我的心顫動了一下。是啊，生命在汽車面前竟然如此脆弱！生命是那麼短暫，又是如此脆弱。那麼，我們就不能抓緊時間，多學本領呢？
俗話說得好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。轉眼間，十幾年過去了，時間總是過得那麼快。究竟是成王，還是敗寇。一切的命運掌握在自己的手中，而不是無所事事。
“有志者，事竟成。”有了自己的理想，就一定能實現。我的理想是當上鋼琴家，所以正在拼命練習。要是你也有一個理想，而且正在努力完成它，一定會成功。
著名書法家顏真卿寫過這樣一首詩：三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。為了將來的偉大事業，我們一起努力吧！
意義的作文 篇9在北方浩蕩的平原上，冬天的到來使一切都褪去了色彩，迴歸到星星點點泥土的色彩，而有些生命，卻在悄無聲息中蘊蓄著力量……
春天到了，在單調的大地上，悄然冒出一些綠芽，星星點點為大地點綴著些許色彩，賦予大地以生機。一個小孩蹲在一株小草前，用稚嫩的小手去觸碰那嫩綠的小苗，這是稚嫩與稚嫩的碰撞。而這，好像是她們之間的約定一樣，她們約好了要一起長大。小女孩眼中的星光，小草的冒尖，是她們成長的訊號。
我不知道這些小草的種子來自哪裡，可它們總是能夠在艱苦的環境中，在牆角的縫隙裡，在懸崖的絕壁上，努力地生長，以至於我們可以在任何有泥土的地方飽覽風景。
“野火燒不盡，春風吹又生。”小草，在努力地生長，一把野火，雖足以把它們燒個遍體鱗傷，但也無法阻止它們放棄希望，放棄生長。它們不畏風雨的咆哮，不畏嚴寒的磨礪，把一切困苦化作一種力量，頑強地與外界抗爭。
成長的意義也是如此，我們要學會在逆境中成長，並且不能失去信心。也許現在的我們並不起眼，但只要努力，把根深深扎進泥土裡，終有一天也能大放光彩，將生命活出精彩。
意義的作文 篇10今天，環保局的叔叔阿姨為我們上了一堂有意義的課——環保課。現在人們破壞環境越來越嚴重了，我們要學習更多的環保知識，制止那些破壞環境的行為。
破壞環境的行為有很多。例如：亂扔垃圾、亂砍伐樹木、亂排洩工廠廢水、生產使用一次性用品…….。我來為大家講解一下：比如生產使用一次性用品是不環保的，因為餐廳用一次性餐具用完一次就扔掉，很浪費，而且會產生白色汙染，破壞生態環境。一次性塑料袋用完一次壞了，就要扔，多了就要把它們燒掉，一個袋子會汙染幾平方米的土地。在被汙染的土地上，是不可能長出小花、小草和樹木的，是多麼的可惜啊！如果中國幾十億人口都用一次性用品，那不知要砍伐多少樹木呢！一次性用品用得快，但一棵參天大樹幾十年才能長成一棵參天大樹啊！如果亂砍伐樹木也會造成氧氣的減少，人類也不能生存了。
還有，如果到處亂扔垃圾就會產生臭味，臭味飛上天也就會產生二氧化碳，人類生存需要氧氣，二氧化碳多了，人類也就會滅絕的。
通過這次學習環保知識，使我懂得了：保護環境，人人有責。為我們擁有一個空氣清新、水源清潔、樹木蔥鬱、花草遍地的大自然，擁有一個自然和諧的空間而努力吧！
