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【熱】有教育意義的作文2篇

生活經驗 閱讀(3.11W)

在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的有教育意義的作文,歡迎大家分享。

【熱】有教育意義的作文2篇

有教育意義的作文1

前天下午,我做完作業後,坐在窗前看書。

看著看著,我發現烏雲密佈,天色漸漸暗了,像鍋底一樣。我推開家門,跑了出去。只見空中電閃雷鳴,不一會兒就下起了傾盆大雨,豆粒般的雨點打在我的臉上,就像刀割一樣。我跑回家,把敞開的窗戶關上後,才想到:媽媽沒有多穿衣服,會很冷,雨下得這麼大,她又沒帶傘,會被雨淋溼了,回來肯定成“落湯雞”了。每當下雨時,我在學校大廳避雨,走來走去,心急如焚,可是,我剛要衝進雨幕時,卻朦朧地看見一個面容憔悴的阿姨,聽見一聲溫柔的聲音:孩子,媽媽來晚了,我們回家吧!這時,我才發現她是我的媽媽。路上,媽媽把傘撐開,打在我的頭上,她淋著雨,我讓媽媽也打上傘,可是媽媽很‘倔強’……這時,我發現媽媽的兩鬢又增添了許多銀絲……想到這裡,我決定要給媽媽溫暖——給她送厚衣服和雨衣,

我準備好後,便去媽媽單位門口等著。我看見別的叔叔阿姨有的打著傘,高興地走在回家的路上;有的'沒帶傘,急匆匆地往家趕。廠子裡空蕩蕩的,加上打雷的聲音,我有些害怕了。焦急地說我:“怎麼看不到媽媽出來呀?”我心裡想:媽媽該不會是留在廠里加班了吧?不會的,我一個人在家,媽媽不可能不回來。我等了20分鐘,就抓耳撓腮,心裡非常著急,於是,我就去媽媽的辦公室了。我透過細細的門縫,看到了慈祥的媽媽目不轉睛地盯在那一篇篇論文上,我心裡想:媽媽太辛苦了,把心血都花在了工作上,居然忘了回家。我已經擺好了口形,就差發出聲音了,可我停住了,是怕影響媽媽工作。於是,我一聲不響地站在門外等候著。等媽媽幹完活兒後,已經6:20了。她走出辦公室,發現了我,我高興地看著媽媽,趕緊說:“媽媽,今天下著傾盆大雨,您只穿了一件T恤衫,我給您帶了厚衣服和傘,我們回家吧!”媽媽看著天真幼稚的我,笑了,並且挺驚訝,說:“謝謝你,孩子。你是一個關心父母的好孩子……”我們一邊走一邊說。路上,我感覺到媽媽高興地哭了。

父母為我們付出了很多,我以後還會做更多有意義的事,回報父母的愛。

有教育意義的作文2

童年的記憶裡,有許許多多的事,有很多有意義的、難忘的事,也有後悔的事、還有得意的事。隨著時間的流逝,記憶中的許多事情都逐漸模糊不清了,但讓我覺得最有意義的、永遠不會忘記的事就是我桌子裡的幾個硬幣了。

那還是發生在去年暑假的一件事……

有一次,我和媽媽去超市就見到了一個回收機,回收機是長方形的,有一個大大的“嘴”,專門用來是“吃”塑料瓶的。它還有一個出幣口,和一個退瓶子的口。如果它“吃”了一個小瓶子或者易拉罐就會從出幣口“吐”出五分錢,如果“吃”了一個大瓶子就會“吐”出一毛錢來。我心裡想:“家裡不是有許多廢舊的塑料瓶子麼?我可以拿來試一試啊。”剛剛回到家,我馬上在家裡開始了舊瓶子的大搜索。因為媽媽不在家,我也分不出究竟哪些瓶子可以回收,所以我就把所有能找到的舊瓶子全裝到了大口袋裡。第二天,我和媽媽去超市時,就帶了許多在家裡蒐集出來的舊瓶子。找到回收舊瓶子的機器,從袋子裡拿出一個瓶子,放了進去,我看見機器裡面有紅外線正在對瓶子進行掃描,可不知道為什麼,它認為這不是瓶子嗎,把瓶子吐了出來,我問媽媽:“為什麼它認為這不是瓶子啊?”媽媽回答:“我也不知道,你把瓶子換一個方向試試吧。”我把瓶子換了一個方向,可他還是被它“吐”出來。我換了一個瓶子,它掃描的時候,我有些失望,因為我心裡想:你怎麼不“吃”光“吐啊?”這時,它收了一個瓶子,吐出來五分錢。這時我一蹦三尺高。然後它又接二連三的收了好多瓶子,吐出來好多個硬幣。花了半個多小時,我把帶來的瓶子都讓它“吃”了,我手裡也攢了一把硬幣。拿著這些硬幣,我心裡比吃了蜜還要甜。

過了幾天,我在電視中看到這樣一段新聞:由於地球上生活的人越來越多,資源越來越少了,因此環保越來越重要了。於是就有人發明了一種塑料瓶回收機。這時我發現電視裡說的那個塑料瓶回收機居然就是上次我看見的那個塑料瓶回收機,我做了一件有意義的事,因為回收機把這些廢瓶子收走,再由別的機器把他們做成有用的東西,例如垃圾袋等,並且避免了亂丟它們,汙染環境