當前位置:才華齋>範例>生活經驗>

【熱】有意義的活動作文10篇

生活經驗 閱讀(1.42W)

在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的有意義的活動作文,歡迎大家分享。

【熱】有意義的活動作文10篇

有意義的活動作文1

來!同學們!我們來看看幾億年前的地球霸主恐龍是什麼樣子的!老師一邊催促我們帶上3D眼鏡,一邊用她那中氣十足的聲音喊道,而我們便用著充滿新奇的目光打量著在眼鏡下生龍活虎的地球霸主們,時不時傳來幾聲對他們的讚歎。想知道究竟是是怎麼一回事嗎?嘻嘻!那可得追溯到10分鐘以前了!

哇!你們看!那輛貨車怎麼開進我們學校了!保安叔叔怎麼不阻止啊?還有那些有趣的科學裝置是什麼啊?難道是贈送給我們的嗎?我們班的同學趴在欄杆上興奮地猜測道,看到隔壁班同學的鴉雀無聲,反觀我們,真應了一句老話—鄉巴佬進城。無奈,老師只好出來解釋道:今天我們將要開展一項科學活動,同學們可以在裝置的幫助下體驗到科學的無窮樂趣,但是,同學們切記,不能爭搶,要讓裝置合理休息哦!但同學們都不以為然,都連聲答到:知道了!終於,到了我們六年級的體驗時間,大家你擁我擠、爭先恐後地衝向樓梯,跑向場地,體驗著五花八門的實驗器材,所以才會有之前的那觀察恐龍的一幕。在這一刻,連老師也迫不及待地玩了起來,他們開心的笑臉與孩童無異,似乎大家都深深地融入了奇妙的科學世界裡。

在這麼多的科學裝置中,令我印象最深刻的莫過於如同天鵝絨般的鐵絲網了!它的材料極為簡陋,只有一片鐵絲網,使用方法更是簡單,只要將雙手置於鐵絲網正反兩面,不停摩擦便能感受到天鵝絨的絲滑,而這個裝置也深受老師、學生的喜愛,一眼望去,半場的人都聚集在鐵絲網前,因為鐵絲網只能容納一人的手,所以大家都爭搶著用手摩擦,早就把先前老師的囑咐望到九霄雲外去了!手與手疊加在一起,連自己都分不清哪一隻是自己的纖纖玉手,更別提其他人了。除此之外,還有許多讓人記憶猶新的實驗器材,如,隔板放球、陀螺天秤等。美好的時光總是短暫的,不一會兒老師便招呼大家排好隊伍,從籃球場離開,我們雖然不捨,但也無可奈何,只好跟著大部隊的步伐,慢慢前行。

這次的科學活動令我受益匪淺,既感受到了科學的奇妙,又增長了學習科學的興趣,希望以後這樣有益學習的活動能夠越來越多,可以讓更多的人們領略科學世界的無窮樂趣。

有意義的活動作文2

上個星期六,我們班去芝罘島舉行了“畢業季”活動。我們的口號是:放飛夢想,海島狂歡。那一天,全班都“嗷嗷”直叫,高興得不得了!

我們坐著大巴車來到了場地。在車上,一片歡聲笑語,有的同學甚至唱起了歌:“喜羊羊,美羊羊,懶羊羊,沸羊羊……”一車的同學,都笑得喘不過氣來了!

到了場地,我們站好了隊,分好了組。每個人站得像一棵棵小松樹,一動不動。同學們都被自己的樣子笑壞了!像被點了笑穴,笑聲彷彿十幾米外都可以聽見。

第一個環節開始了。名字叫做“親子連連看”。我們先給隊伍起了一個響亮的名字———狼王隊。我被晉升為了副隊長。我聽到後,開心得都要蹦到天上去了,嘴和眼睛都變成了彎彎的月牙。我們先開始熟悉對方父母,為比賽做好充足的準備。最後,功夫不負有心人,我們如願以償獲得了勝利,贏得了十一分的獎勵。

第二個環節—————真人CS比賽。我們先換好裝備,選好心儀的槍進入場地。突然,一聲哨響,我們繃緊了神經,進入作戰狀態。我們像躡手躡腳的貓,輕輕向前移動,找到的一個非常隱蔽的地方,藏了起來,急火猛攻。值得高興的是,我還射死了幾個敵人。最終,我們以三比二,擊敗對手。

第三個環節,捉螃蟹。我們徒步走到了鵝卵石海灘。走了一路,腳磨得通紅,像腫了的大包子一樣。開始抓了!我先戴上手套,掀開一塊石頭。突然,我看到了一隻大螃蟹,我想徒手抓住它,“啊……”誰知它夾到了我的手,破了皮,幸運的是沒有出血。我沒有理睬繼續開始我的“捉螃蟹之旅”。我哼著小曲,看著越來越多的螃蟹落入我的網中。最終,以一桶的成績回到了場地。

這次活動讓我永生難忘,我明白了一個道理:不管做什麼事,都不要輕言放棄,堅持總會成功的!那一天,海浪奏起了輕柔的樂曲,風化成了一篇華美的篇章,一切都是那麼美好……

有意義的.活動作文3

雙休日的一天,奶奶拿著一張紙從外面回來,笑容可掬地對我說:“今天居委會的人說下星期要到敬老院去慰問演出,讓小區裡的孩子也去參加,我覺得你去挺不錯,便也拿了一張表格。”我聽了奶奶的話,沉思了一會兒說:“好吧。”

第二天,我喚來了幾個小夥伴,決定和他們排節目,我們的節目是學校裡以前學過的舞蹈《採蘑菇的小姑娘》。我們又唱又跳,不一回兒,就把這支舞跳熟了。

到敬老院演出的日子到了,我和幾個小夥伴手拉著手,信心十足地向敬老院走去。來到敬老院,只見老人們有的在聊天,有的坐在輪椅上呆呆地望著遠方,還有的在院子裡散步,看著老人們孤獨的身影,我心裡也不好受。過了一會兒,該輪到我們表演節目了,我的心像端了幾十只小兔只似的“咚咚”直跳,以前那滾瓜爛熟的動作都忘掉了一半,我環視了一下敬老院,只見每個老人都用期待的目光看著我們,我想:他們這麼孤獨,我們應該讓他們開心開心才對。於是,我定了定神,雖然心裡有點兒緊張,但我還是充分發揮出自己最好的水平。跳啊跳,我突然感覺自己剛才那緊張的心一下子放鬆了,我越跳越歡,彷彿自己就是採蘑菇的小姑娘。等我們表演玩了,臺下響起了雷鳴般的掌聲,我們興奮地走下了臺,看見每個老人的臉上都掛上了笑容,眼睛都眯成了一條線。接著,其他小朋友也表演了自己的拿手好戲,逗得老人們開懷大笑。

太陽要下山了,夕陽的餘輝照在老人寫滿幸福的臉上,變得年輕了好幾歲,看著他們快樂的神情,我的心久久不能平靜:有人把老人比作夕陽,夕陽是美麗的,老人們的晚年生活也應該如同夕陽一樣美麗。

這次慰問演出活動對我來說非常有意義,使我懂得了要多去關心幫助有困難的人,給別人帶去快樂的同時,自己同樣也是快樂的。

有意義的活動作文4

記一次有意義的活動經過大家幾個星期的刻苦練習,週四,我們終於迎來了一年一度的秋季運動會。這天下午,我們排著整齊的隊伍走到了操場兩側,雖然今天天氣很冷,但是每個同學都精神抖擻。走在操場上,我只是覺得有些興奮,反而沒有感到緊張,那些啦啦隊的同學鼓勵著我們,“千萬別緊張,會麼也別想,就使勁跑,我們會在後面支援著你們的。”那每一句話都深深地印在了我的心裡,馬上就要比賽了,但我卻突然緊張起來,我的手已經是冰涼了,這時,一位啦啦隊的同學跑來,握住我的手說:“別緊張,你一定行的。”我隨即露出了燦爛的笑容。我們都站到了各自的位置上,只聽見啦啦隊的同學們用高亢的聲音喊著:“五五班加油。”站在賽場上,卻和場下有著天壤之別,這裡氣氛格外緊張,每一位選手都在做著最後的準備。這進,一聲哨響,比賽開始了,第一個跑出去的崔晨緊緊握住必勝接力棒,向離弦的箭一樣衝出起點,看臺上歡呼著,吶喊著,在嘈雜聲中,我依舊可以清晰地聽見我們班啦啦隊的加油聲。“崔晨加油!”崔晨順利地跑了過來,他彷彿聽到了啦啦隊的加油聲,只見他用盡最後的力量衝到了終點。把棒順利地交給了第二個人,就這樣,一個人一個人地來回奔跑,啦啦隊的同學顧不上掉在地上的衣服,依舊用盡力量地為我們助威,不一會兒,就到我了,我看著我們班的啦啦隊,每個人都喊著:“五五班必勝.”我想,我一定要超過他們,我把手儘量往前伸,眼看高子昂就要跑過來了,我什麼都沒想接過了棒就跑了出去,我用餘光掃視著對手,我想一定要超過他們,我飛快地擺動著雙臂,大步向前,馬上就到終點了,我把棒順利地交給了蘭天維,我揮舞著雙手喊著:“蘭天維加油!”啦啦隊的同學們喊破了嗓了,為最後一個人加油,等待著比賽的勝利。這時比賽結束了,我們雖然還不知道成績,但我們努力了,盡力了。我們就是最棒的。這次運動會,使我們大家更加團結了。俗話說的好:個人的力量微不足道,集體的力量是最大的。我堅信這一點。

有意義的活動作文5

還記得在國小三年級的時候,我參加了一次賣報紙的活動。當時讓六人一組,到中原福塔去賣報紙。我當時很興奮,因為我要去體驗一次賣報紙了!來到中原福塔後,我和我的幾個好朋友分到了一組。然後我們每個人都領了十幾份報紙,到其他地方去賣。剛開始他們不敢說話,我只好先找到一位阿姨,他們站在我身後,我輕聲說,“阿姨你買份報紙吧,這報紙可以看新聞,還有寫的非常好的文章。”阿姨看我是一個小孩子不忍心拒絕。便給我一元錢買了一份報紙。這時,我的內心非常激動拿了份報紙遞給了阿姨。開心的對他們說。賣報紙就是這麼簡單,我都賣出去一份了。我們幾個女生擊掌加油!這份報紙給我們增添了很大的信心。

大家都商量著賣報計劃,我們便約定好了,為了更好地完成任務,我們兩人一隊。誰先賣完報紙,誰就先到中原福塔的正門集合。看誰賣的最快,之後我們便分開賣報紙了。一路上,我們詢問了好多人,他們有些人不買,有些人看都不看我們一眼,不過開心的事也有好多的人買了我們的報紙。我們兩個花費了好長時間,才把報紙賣完,賣完之後我們便回到了約定的地方——中原福塔。回到中原福塔前一看,呀!沒有人,就我們第一個到。我特別地開心,之後他們就一個個陸續的回來了。回來之後,他們裡面有一隊人沒有賣完。我說:“你們兩個怎麼沒有賣完就回來了?”其中一個人說:“我們找了好多人他們都不買我們的報紙,所以我們的報紙沒有賣完。”之後有人說:“你們倆個不能放棄呀,半途而廢可是不行的。”我們大家就幫她們賣起報紙來。經過我們的一番努力,報紙全都賣完了。我們看現在才十點多,我們就又去領了一些報紙來。這次我們並沒有倆人一隊,而是一起去賣的報紙。我們左問問,右問問,經過一番說辭,總算把報紙都賣完了。

雖然賣報紙特別地辛苦,但是我們一點都不覺得累,今天可真開心呀!我可是受益匪淺啊!看!有意義的活動是多麼的快樂呀!你們也要做一些有意義的事情哦!

這個週末我體會到父母辛苦!所以我以後再也不亂買東西了。我想對爸爸媽媽說:“爸爸、媽媽你們辛苦了”!以後我會幫你們做一些力所能及的事情!謝謝你們。

有意義的活動作文6

今天是星期一,也是學校開學的日子。一大早我就來到學校,剛進校門,猛然發現學校操場上我班正在如火如荼開展義賣活動,我又驚又喜,連忙跑上前去幫忙。

這次義賣的東西是書皮,幾個家長七手八腳把一根繩子綁在樹上,繩子上用別針固定了各式各樣的書皮,來吸引需要購買書皮的同學。因為書皮比較多,我們分成了好幾個義賣組,義賣活動就這樣開始了。

唐老師把我分配到朱靖琳同學一組,讓我負責推銷書皮。我馬上進入了角色,一手拿著一張書皮,眼睛像雷達般到處掃視,尋找推銷物件。突然我發現一位穿著羊皮衣衫、形象高雅的阿姨牽著一個小男孩朝我們這個方向走來,我趕忙迎上前去,禮貌地說:“這位阿姨,需要書皮嗎?您看我們的書皮多漂亮,價格也……”還沒等我介紹完,這位阿姨就擺了擺手說:“我們只看看,不需要,”說完便和那個小男孩轉身離去。我心裡不禁咯噔一下,心想今天怎麼啦,剛開始就出師未捷。看來得使我的殺手鐗了,這時恰好來了一位穿連衣裙的小女孩,我立刻跑過去,把她領到我們的攤位前,然後滿臉堆笑,溫柔而又耐心地向她介紹我們的書皮,“小妹妹,你看姐姐的書皮多漂亮啊,各種卡通人物都有,而且價格便宜,全部一元,這種價廉物美的書皮你到其它的店子根本找不到。”在我的花言巧語下,小女孩馬上找來她爸爸,扯著他的衣角不停地嚷嚷:“爸爸,你給我買姐姐的書皮,姐姐的書皮漂亮,我喜歡……”爸爸則高興地掏出腰包,買了五本。

在看看旁邊同樣在為義賣活動做貢獻的陳炤旭同學,他的工作主要是收錢。每當有人買完書皮付款後,他就會接過來,把錢摺好展平,然後一手拿著一疊錢,一手往嘴邊沾點唾沫,認真地數著,還沒數完,嘴角便有了淡淡的笑意。每次數完錢後他就會用別針把錢別好,小心翼翼放到一個盒子裡,還時不時盯上一兩眼。只要有人付了錢,他又會把所有的錢從頭至尾數一遍,好像越數錢會變得越來越多似的。

通過大家近一個上午的努力,我們的書皮像變魔術似的所剩無幾,陳炤旭同學裝錢的盒子則堆成了一座小山,大家的臉上都露出喜悅的笑容。這次義賣活動也讓我收穫很大,感覺不僅靠我們的勞動和汗水賺到了錢,更重要是體會到了爸爸媽媽賺錢的不容易。

有意義的活動作文7

今天,我們學校和通榆幼兒園、星星幼兒園共同開展了一次有意義的校際聯誼活動。

活動就在我們學校大操場上舉行,有上百位學生家長和上千名師生參加,操場上到處人山人海,一片沸騰,場面可大了!平時覺得十分寬敞的大操場突然間好象變得狹小起來。

活動要開始了,大家很有秩序地在大操場上圍坐成一圈,中間留出的一片空地就是學生們展現才藝的舞臺,今天是三校師生聯誼,精彩的節目自然少不了。

你看,穿著演出盛裝的小演員們上場了,他們個個生龍活虎,精神抖擻。特別引人注目的是,小演員們的身後插著一束五顏六色的鮮花,好象天使下凡一般,美麗極了。正當人們還在對小演員漂亮的裝扮表示驚歎時,一曲悠揚的琴聲緩緩傳了過來,琴聲動聽極了,就連在場的大人們都陶醉了。開始人們還都以為這是喇叭裡播放的音樂,卻想不到是一位不到十歲的小女孩在表演電子琴獨奏,所有在場的人都讚歎不已!接著,一個十分熟悉的旋律響了起來,伴隨著音樂,文港國小三(1)中隊的小朋友們為大家合唱了我們學校的校歌——《文港之歌》,全場的氣氛一下子活躍許多,接下來他們又演唱了《井岡山下種南瓜》和《歌聲與微笑》等歌曲,把整場活動漸漸推向高潮……今天的節目真是豐富多彩,想不到還看到了平時只有在電視裡才能見到的拉丁舞、傣族舞表演,真讓人大開眼界。

四點二十分左右,活動快結束了,我和另外幾名小記者一起採訪了參加活動的部分學生家長和幼兒園老師。我還單獨採訪了一位幼兒園女老師,並請她談談對我們學校的印象,她說:“學校環境很美,學生表演很棒,真有點兒出乎意料。”當我問她對我校舉辦這次活動有什麼評價和建議時,她回答說:“舉辦這樣的活動真的好極了,不但能豐富師生的生活,還能增進學校之間的交流和友誼,但願年年都能有這樣的活動。”

活動最後,全體師生和來賓在一起拍了合影。

——但願這美好的時光能一直延續下去!

有意義的活動作文8

今天,我們195班的同學會去臨湘搞一個活動。早上,我們都換上了校服,高高興興的上了車。這次我們都很有紀律。我們分成了五個隊也是五個小組,分別是:科研組,下棋組、打鼓組、街舞組和民族舞組但介於我的身材太……所以就選擇了科研組。

我們上了車以後,看到有兩個老師在車上站著,都很有禮貌的讓坐。一開始,我們車上的氣氛很冷淡,可能是因為有兩名老師吧。但後來老師們大概也發覺到了不對勁,就與我們聊起天了,不一會兒氣氛就活躍起來了,這讓我認識到這些老師們只是在我們犯錯誤時才凶,但是目的也是為了我們好,平時也很平易近人。

到了臨湘以後,老師們又嚴肅起來,指示我們一個一個下車,到達目的地後,我們又分成五個小隊伍(五個小組)班主任開始清點人數。做完這些我們的活動才算正式的開始了。

首先,有一個老師帶領我們進入多媒體教室學習一些有關國防,人防的一些知識。主要是看一個視訊。上面通過夏令營的方式講訴了許多有關我國的國防,人防知識,使我對這方面有了新的見解。

然後,看完這段視訊,老師又為我們開展了一個“青少年交通安全講座”為我們講了許許多多的事例,使我對交通安全法有了新的認識,對生命更加看重。

最後,當然是我們最期待的部分:各組同學到指定地點開始活動。到了科研小組的“根據地”我才發覺我的選擇沒有錯,我們科研組可好玩了,有“迷你桌球”,賽車,還有城堡,更有“神舟六號”!我和李九龍一起拼制城堡;我先拿來出一塊木板做“地基”擠上膠水,然後在膠水上放“磚”(小磚)一層一層鋪,將圍牆做好了。接下來主是別墅,可惜時間不足,還沒將房頂給做好。唉,真是太可惜了。但我們各組都還是玩得很開心,各有各的收穫,“滿載而歸”。

有意義的活動作文9

今天,我們班舉行了一次讀書綜合實踐活動,這次活動的主題是“走進圖書館,愛我圖書館;愛護圖書,熱愛讀書。”

首先,我們在教室裡聽賀館長介紹有關圖書館的一些資訊,我們知道了圖書館的書很多很多,都是老師利用節假日時間,不辭辛苦,日夜奔波精心的挑選出來的好書,老師們真是太辛苦了!後來, 我們在賀館長的帶領下排著整齊的隊伍,秩序井然地向圖書館進發。

每個閱覽室都有不同的特點。一進六樓,就覺得這裡流露著優雅、清靜的氣息。看那玻璃般透明的桌子,像水晶那樣高雅、潔白,還有用木板做的桌子 ……那裡還有用真皮做的椅子,各式各樣。在那裡,我們特意去坐一會兒,感覺真舒服哇!

接著,來到五樓,啊,這麼漂亮呀!原來這是國中生的閱覽室,大家無心參觀,心裡只想著快點去電腦上瀏覽電子圖書。

過了一會兒,老師說可以讓我們去瀏覽電子圖書了,我可高興了,迫不及待地選了一臺電腦坐了下來,便開始瀏覽。哇!電子圖書館裡的書真多呀!我打開了一本電子圖書,這裡面的內容可真豐富。當我正入迷地看著這本書時,老師便讓我們排隊了,我依依不捨地離開了五樓。

緊接著,我們又來到四樓,採訪了閱覽室的工作人員,從這裡,我們體會到了他們的辛苦、勤勞,從而知道了我們更應該好好讀書,愛護圖書。

後來,我們又參觀了幾個樓層,到了藏書室。在這裡,每個人都借到了自己喜歡的一本書。我們如獲至寶,滿心歡喜!

最後我們在圖書館大樓前面合影,作為紀念。美好的日子總是非常短暫,不知不覺上午的活動就結束了。

下午的活動也很有意義。特別是聽一些同學介紹名人讀書的方法以及該怎樣讀書,更使我受益非淺,懂得了我們也要像名人那樣熱愛讀書。

這次活動,不僅教育我們要愛護圖書,還使我懂得了讀書的重要性。這次活動真有意義 !

有意義的活動作文10

學校幾乎每學期都會舉行幾種活動,比如春遊啦,元旦晚會啦,外出娛樂等等。反正我都比較樂意參加,因為可以不上課。

今天我們班被學校派去做一系列的活動,全校只有我們一個班去,因為我們班最活躍。老師說,去了以後一定要遵守紀律,不可以亂吐痰,亂扔垃圾。一定要講文明,講禮貌。

去了後,我們非常守秩序,我們先聽了一下防火知識和交通安全知識。在發生火災時,我們應該用溼毛巾捂住嘴鼻,有必要時,還要用溼被毯,如果火太大,被困住不能出去時,就應將門窗關緊,在門窗上潑水,在三層樓以下的可以向窗外丟一些棉燈的東西,然後跳下去。注意了,在三層以上的可不行哦,不然會有生命危險的。另外記住,一定要打119。

在乘車時要等車停穩後守秩序的先下車後上畫,還有不能帶汽油等易燃物品上車,不可把身體的任何一個部位伸出窗外,必免發生意外危險。走路時要靠右行走,不能隨意過馬路,要看紅綠燈,不要因為對面有朋友叫你而忘了形,直衝馬路,騎自行車時雙手扶把手,不要騎“英雄車”,雙手張開。而且自行車是不可以載人的,拐彎時要打手勢,例如向右拐,就伸出右手讓後面的人知道你要右拐,而且速度不能太快。老師還教了我們“安全知識小歌謠”呢。

聽完後我們全班分為了五個小組,分別是科技組、下棋的、打鼓的、跳街舞的、跳中國舞的,我很想參加街舞,可是好朋友參加的是中國舞,我也只好參加中國舞了。我們學的是中國的古典舞,教我們的唐老師說跳這個舞時既要柔又要力,老師先教我們蹺“蘭花指”,剛開始學時,我總是跟不上,而且還僵硬的,老師提醒了我好幾次,可是到了後面就好多了,老師還要我們帶著同學跳了呢。

在今天的活動中我學到了,也玩到了,真的很開心,我希望以後還能參加這樣的活動。