在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的勞動的意義的作文300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勞動的意義的作文300 篇1
今天是我們這組當值日生，等同學們都放學回家了，我們便開始幹起了自己的工作。
作為值日組長的我，當然要分配好同學們的工作啦。我讓小紅、小華、小亮、小麗四個人各掃一組，讓大力士——小剛去澆花，我和小妍一起掃地。我一聲令下，一場與垃圾的“戰爭”開始了。掃地的小紅和小麗是兩個女孩子，別看她們身材弱小就認為她們是“弱女子”，幹不了活，她們幹活的時候可起勁啦！不一會兒，這兩組的垃圾就被她們“打敗”了。
再看看旁邊的小華和小亮，雖然他們是男孩子，但幹起活來一點兒也不認真，掃了半天也沒掃乾淨那兩組，真是誰說女子不如男啊！突然，小剛像一陣風似的從我身邊跑過，不，應該是飛才對。只見他拎著水桶，小心翼翼地往花盆裡倒水，嘿！別看他平時那麼粗魯，幹起活來還蠻細心的嘛。真是張飛穿針——粗中有細啊！15分鐘過後，這場與垃圾的“戰爭”圓滿結束了，我們個個都累得滿頭大汗，但我們看著乾淨的教室，心裡都樂滋滋的，早就把這個“累”字忘到九霄雲外去了。
原來，勞動也是一種快樂啊！
勞動的意義的作文300 篇2
過年前一個星期，我家忙了起來：開始收拾屋子，我們做起了家務前的準備工作。
我和妹妹打上一盆水，拿上抹布，刷子，洗衣粉去刷門，很快門被我刷的亮晶晶的，但是，門上有一塊墨跡，怎麼擦也擦不乾淨，於是，我拿上刷子邊刷邊唱起了歌：我左刷，右刷，上刷，下刷，刷子半天還是刷不乾淨……我越刷越黑，最後我站著發起了呆，這時我腦海裡浮現了老師常對我們說的話：做事要有耐心，要持之以恆，可不能半途而廢啊。我想到這，拿起刷子刷起來，乾淨啦！我幹完客廳的活，就心滿意足地觀看自己的“戰果”，看著看著，我叫起來：我還沒有打掃廚房和衛生間，媽媽就要回來了，我飛快地幹起了活，邊拖邊掃，終於，廚房打掃完了，我又以百米衝刺的速度奔向衛生間，手忙腳亂的幹起了活，完工了，媽媽也回來了，看到整齊乾淨的家，欣慰地笑了。
這次的勞動真有意義，意義在於我有很大的收穫，我知道了，幹活雖然又苦又累，但這會使家務成為世上最偉大的勞動。
勞動的意義的作文300 篇3
每個人的校園生活都是既難忘而又非常有意義的，我也不例外。
為了豐富我們的校園生活，鍛鍊我們的勞動自理，讓我們懂得應該尊敬勞動，尊敬勞動者，更要尊敬勞動成果，學校開展了一次有意義的勞動實踐活動。
太好了，終於該我們去食堂幫廚了，一聽到這個訊息，全班同學都興奮不已，怎麼樣，羨慕我們吧！我們整個上午都會在食堂幫廚。
當我們穿上了幫廚的衣服、圍裙和帽子，我們學生的容貌就完全消失了。真像一個個小廚師。看到這裡，同學們不由得七嘴八舌的議論起來。
我們的任務很簡單，就是幫一年級的小朋友端飯菜洗碗罷了。
到了食堂，我們首先參觀了食堂，看到食堂叔叔阿姨為了給我們做飯，忙的不可開交，那麼辛苦而我們有時還抱怨他們，我還真有點內疚！
接著，我們到了麵包房參觀，聽到了我們的課間餐真是來之不易啊！它的歷史非常悠久，在人類發明了火的時候就有了麵包
它是起源於埃及要經過很多道工序才能到我們手上，所以又叫千人包想起我們平時還亂扔課間餐，真有點對不起他們。
勞動的意義的作文300 篇4
每當你吃著鮮美可口的蘑菇時，你可知道採蘑菇的艱辛，而我就親身經歷了一次採蘑菇的勞動。
那天傍晚，我推開蘑菇門一看，“啊！“我驚叫起來。白茫茫一片，像雪。哦，真像一頂頂蘑菇傘。我真想去碰一碰，摸一摸這白色的東西。於是，採蘑菇的念頭就浮現在我腦海裡，我立即去問爸爸媽媽。他們一口就答應了我。
說做就做，於是我興奮地拿著了籃子，跑到蘑菇房去採蘑菇。一開始我好像發現了什麼寶貝，興奮極了，見大的就摘，亂成一團，完全沒有秩序。爸爸見了狠狠地批評了我。批評完後，我就規規矩矩地採了起來，摸著一隻只又大又滑的蘑菇，心裡高興就極了。可其中的苦味也嚐到了不少。採蘑菇也講究不少次序，就像排隊按順序買電影票一樣。我先從底層開始。最底層有幾隻大蘑菇，我便一頭伸進去採。裡面又潮又黑，身子在底層，橫也不是，豎也不是。好不容易把那隻蘑菇採到手。採完底層，我已腰痠背疼，兩腳麻木，真是嚐到了勞動的辛苦。
就這樣，我一層一層採上去。遇到的困難也不少，總算是皇天不負有心人，讓我給闖過去了。最終我還是完成了採蘑菇這一項大工程。
經過第一次採蘑菇，我真正的體會到了勞動的辛苦，嚐到了酸、甜、苦、辣。
勞動的意義的作文300 篇5
要想成就一番事業，我們就要付出艱辛和汗水。沒錯，只要用自己的雙手去付出、努力，讓汗水一點一滴地滴在心頭。讓我們體會的成功來之不易。
小時候，家裡的老么就是我，一切的家務活都由母親承擔，她每天都在用自己的雙手，清洗我們的家，煮出美食給我們吃。而那時的我，就只會在家看電視，吃東西，從來不懂得付出，也不想勞動。我覺得那是一件很辛苦的事，我不想做，反正有媽媽幫我做就行了。但是有一天，我終於擺脫了懶惰，懂得了勞動，也知道只有用雙手去付出，那麼流下的汗水才是值得的。
那一次，我坐在電視機前。母親正拿著拖把，彎著腰，有力地拖著地。我好奇地問：“媽媽，人為什麼要勞動，勞動流出了的汗水，只能弄溼您的衣服。”母親笑了笑，說：“傻孩子，勞動是一種力量，必須用你的雙手去付出，而流出來的汗水是你努力的痕跡，是你在做好一件事，成功的預兆。”那時我恍然大悟，明白了勞動的意義，漸漸地，我學會了用雙手去勞動，我主動承擔清洗家裡的工作，而當汗水滴在我的衣服時，我笑了，我感受到勞動的意義，勞動是一件很奇妙的事。
我學會了勞動，也在勞動中體會到它的意義。
勞動的意義的作文300 篇6
“兄弟們，加把勁。”工地上，工人們正熱火朝天的幹著。不管是盛夏，還是寒冬，他們都沒有休息日，但是他們對他們的工作是那麼的熱愛。
“轟轟隆隆……”工地上傳來推土機的聲因，只見裡邊坐著一位司機，他不停的操縱著方向盤，還不時地按著按扭。他累的滿頭大汗，他卻毫不在呼，他又累又渴，也不休息一下，喝一口水。
“加油啊。”原來是運磚工人，他們的手握著推車的手柄，車內裝的滿滿的轉，他們弓著腰，彎著背，使勁的拉著，汗水溼透了他們的衣服，儘管滿臉是汗，也不擦一下，還繼續運著磚。“使勁。”看，是打地基的工人，他們使盡全身的力氣，挖出了深深的地基，儘管挖的很深了，可他們還是不住的挖。看，那個工人，正拿著一根大木棍，吃力的攪拌著水泥，雖然他滿頭大汗，可是卻毫不在乎。啊！看，那個工人，拿著一塊磚，？{上水泥，又把另一個磚蓋在了上面，經過了一日又一日，才蓋起了這一座座大樓房。
啊，勞動萬歲！
勞動的意義的作文300 篇7
今天下午第三節課，我們全體師生一起去參加"建立文明城市”的公益勞動。
同學們站著整齊的隊伍，像快樂的小鳥興高采烈的走出校門，奔向各班的課外實踐活動基地。到了那裡，根據老師的安排，同學們都像勤勞的蜜蜂忙碌著：有的彎腰拔草，有的不停的撿拾道旁的垃圾、字紙，有的忙著清除電線杆上的“牛皮癬”，還有拿起掃帚打掃路面衛生。
當然，我們小組也不甘示弱。我和張林一起用強強聯合的"斬草絕技"來快速剷除綠化帶旁的雜草，汗流到臉上都顧不上擦呢。很顯然，那絕技就是高人一籌，一會兒就剷除了一大堆。抬頭看看別人，呵， 五、六個人才可以趕上我倆呢，他們都用欽佩的目光望著我和張林，此刻，我感到心裡美滋滋的！
時間過的真快，“收工了！放學了！”我們又像來時一樣整好隊伍，高高興興的返校了。
這次公益勞動雖然很快結束了，但是，齊心協力建立文明城市的精神將永遠鼓舞著我。我們要把它時刻記在心裡，體現在行動上，從我做起，從現在做起，從身邊的點滴小事做起，爭取做一個講文明、講衛生、懂禮貌、樂助人的小市民！
勞動的意義的作文300 篇8
今天，劉老師讓我們疊千紙鶴。
上課了，劉老師把紙拿出來的時候，大家都不約而同的叫：“耶！”
劉老師把紙發給了大家，說：“開始！”同學們趕忙把紙拿起來，開始做。我心裡一邊做，一邊想著步驟：把上下兩條邊對摺，然後再把兩個三角形摺好，用手頂一下，再壓一壓，再折一個小角，接著拿手把小角壓著，再用左手把另一些地方提起來，再把左邊的一半和右邊的一半分開壓成兩半，用相同的方法把另一邊折出來。接著，我又把上面的對角磨平，就做出了兩個菱形，再把菱形裡的一個尖角拉出來千紙鶴的尾巴就做好了，再用同樣的方法把尖角拉出來，再把嘴巴拉出來，這樣一個美麗的千紙鶴就做好了。我給這隻千紙鶴起了個名字“快樂紙鶴。”還在快樂紙鶴的翅膀上寫了一句話：“我希望我和李曉帆劉天天我們三人的友誼永遠不變。”
我們班同學的作品都很別緻，謝帥帶著一串花紙做的紙鶴，我做的紙鶴頭花，還有陳雨文的旋轉紙鶴，好多好多的漂亮作品呢！
折千紙鶴真好玩！
勞動的意義的作文300 篇9
“勞動最光榮！”這首歌代表著勞動的意義，已經深深的刻在我的心中。
我們是新時代的小主人，應該學會自己的事情自己做。從身邊的小事做起，每天起床，把房間整理乾淨，整潔。時常幫媽媽洗洗碗，拖拖地……每做完一件事，常常會感到自豪感。
這天，爸爸媽媽還在睡覺，我走到客廳一看，桌子等，哪裡都好髒哦！本想叫爸爸媽媽起床，可是我心想：不如給媽媽一個驚喜吧！我拿起勞動工具，開始勞動了，過了一會兒，我把客廳打掃得乾乾淨淨。媽媽起床了看見客廳可乾淨了，而我卻滿頭大汗，媽媽誇我，我心裡美滋滋的。
我們不僅要愛勞動，還要尊重大家的勞動成果。比如：尊重老師的勞動成果，上課認真聽講，仔細做好老師佈置的作業；尊重清潔工人的勞動成果，清晨，清潔工人打掃好街道，可是中午，有些快餐店，就把垃圾倒在街道上。於是，我們全家在附近的快餐店上寫了一張紙，上面寫著：保護環境，人人有則。果然街道的環境乾淨多了，可是還是有小部分的人在亂扔垃圾。
我們應該做一個愛勞動的好少年。
勞動的意義的作文300 篇10
每個人都有惰性，我也不例外。每當看到地板和玻璃上厚厚的灰塵，我就無動於衷，沒有工作的慾望。但是，在老師的要求和父母的催促下，我決定把抹布撿起來，把拖把拿走，收拾乾淨。
在媽媽虎視眈眈的目光監督下，我根本不敢放鬆。我小心翼翼地擦拭玻璃的每個角落，生怕落下一片灰塵。我的心早已飛到了書桌上，雖然表面上是在做家務。“想什麼呢？破布都掉到地上了！”我媽突然喊了一聲，我激動了才回過神來。我趕緊拿起抹布，跑到衛生間涮了一遍，又揉了揉。最後擦完之後，我鬆了一口氣，伸了個大懶腰。就在我準備在沙發上好好休息的時候，我媽又遞給我一個拖把，“去，拖地板。”我不情願地接過拖把，拖了上去。“不要這樣拖拖拉拉。如果自己拖延，還不如不拖延自己。來吧，讓我教你……”“哦，太愚蠢了。怎麼學？你走後，聽見了嗎？走了之後！”我被這個咒語弄糊塗了，像個機器人一樣按照指令去做。
終於，做完所有家務後，我躺在沙發上，揉著痠痛的手臂，眯起眼睛，卻突然看到了完全不同的畫面——玻璃變得乾淨明亮，地板上的灰塵消失得無影無蹤。“你做得很好。”母親滿意的讚美在她耳邊響起。我突然明白，人只要擺脫慣性，更加努力，就能成功。
勞動的意義的作文300 篇11
星期一早上，我一來到教室，就被生物角的兩盤鮮花吸引住了。上週黃老師已把我們的教室進行了裝扮，這兩盤鮮花又為我們的教室增添了一份美麗。
午飯過後，黃老師帶領同學們進行一次大掃除。大家的興致可高啦！挽起袖子，提水的提水，擦窗戶的擦窗戶，掃地的掃地……
老師告訴我們先洗乾淨教室的後半部分。我們一聽就快速地把桌椅搬到前面，把地上的紙屑掃乾淨，再倒下少量的水，撒上一些洗衣粉，用掃把用力地刷，那唰唰聲就像一曲動聽的勞動之歌，這時，只見地面上的水變得髒兮兮的，刷了好一會兒，老師和我們一起用拖把把地面拖乾淨，我們再把課桌椅移到後面去。接著我們沖洗教室的前半部分，同學們仍像剛才那樣幹勁十足，熱火朝天，不到一小時，我們就把教室的地面洗得雪白雪白，一塵不染，窗戶擦得乾乾淨淨，看上去像一面明亮的鏡子，走廊和教室的瓷磚也擦得非常乾淨。雖然同學們的衣服變髒了，但教室變得更乾淨明亮了。
望著整潔、漂亮的教室，我們都會心地笑了。
勞動的意義的作文300 篇12
五月一日是勞動者的節日，五月更是人們快樂勞動，播種希望的時候。一個暑氣逼人的星期六，雖然天氣十分的炎熱，但是我們一家人還是高高興興地來到了農村，抓住這一年播種的時節。農村到處都是綠油油的，無邊的田野就像綠色的海洋。
農民伯伯在田野裡辛勤的勞動，我也趕緊跑向田野去幫忙，和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起勞動，準備往田裡插秧。我們先向田裡灌溉清涼的河水，再讓拖拉機依次耕挖那板結的泥土，讓泥土變得疏鬆。隨後便向田野裡插上嫩嫩的秧苗。我還以為插秧很簡單，便耀耀欲試，我把秧苗插的很深，生怕可愛的秧苗歪斜。結果爸爸對我說：“插秧的時候不能插得淺也不能插得很深，只要插在泥土的表面就可以了。”
然後我跟著爸爸說的那樣把秧苗一排一排的插好。看著那一排排插好的秧苗，心情特別的高興，有了一種特別的成就感。經過這次親自參與插秧勞動，讓我懂得了米飯是怎樣出來的，更懂的了勞動人民的辛苦，以及粒粒皆辛苦的道理。我更應該努力學習，回報爸爸媽媽！
勞動的意義的作文300 篇13
上個月我們搬進了新教室，新教室比原來的更寬敞更明亮了，雪白的大理石地面，嶄新的電子白板，大家都很□很開心，但是，要想安心地在這裡上課，一定要把衛生搞好！大家說幹就幹，在班主任老師和勞動委員的分工安排下，大家都按著自己的分工努力地幹起來了。同學們有的掃地、有的擦地、有的排桌椅、有的擦黑板、有的擦玻璃……我們一組被安排到掃地的任務。
因為地面是白色大理石鋪的，因此只要有一點點灰塵，都很容易看見，大家幹得格外認真。掃帚走過的地方，灰塵揚了起來，窗外的陽光灑了進來，眯著眼看，就像是一個個小精靈在遊戲，大家越發起勁，歡快地掃過每寸地面，嘻嘻哈哈伴著洋洋灑灑的灰塵；低頭一看，掃過的地面，灰塵不見了，亮堂的地面就像是一面大鏡子，映出夥伴們的笑臉……時間一點點過去，在大家的努力下，白色大理石地面一塵不染亮亮堂堂；桌椅排的整整齊齊；黑板擦得乾乾淨淨，整個教室變得整潔而明亮。望著這亮堂的教室，大家都笑了。
勞動的意義的作文300 篇14
在今天，我光榮地參加了這一次大掃除，榮升為“一等清潔工”。我歷經千辛萬苦的清潔了客廳的桌子、椅座、櫃子等。
我感到非常的疲憊，也深深的體會到了老媽在家的艱辛（雖然她很少做家務活）。但是疲憊也就算了，還遭到了“老豆”的眼神追擊。“幹得好好的，瞪啥瞪啊，自己睡的那麼晚，家務活不幹，還有理了你！”
我們這次的勞動可謂比唐僧西天取經難的多了，“酸、甜、苦、辣”俱全啊。也讓我明白了：做人不能太懶，（就如偶妹那種人）要注意衛生，不然很容易讓細菌滋生的。
那時候，在清理我的桌子時，搬開那已經好久沒有搬開的書，發現下面有著很多的灰塵。一摸，哇，真的好髒啊，一抹，（呃——）整條布全黑了。無奈，只好“咚咚咚“的跑向廁所，“嘻唰唰”了。
經過這一次勞動真的給了我很多啟示：不僅體會到了老媽在家的艱辛與家裡真的很髒與要講衛生與要定期進行大掃除與不要對灰塵太趕盡殺絕（原因：灰塵是地球不可缺少的一部分，沒了它，世界將少了很多美麗的東西）與我們不能太懶，要儘可能的幫老媽分擔一點點點的家務活（畢竟我們都長大了）。
勞動的意義的作文300 篇15
在勞動者的節日來臨的時候，我要進一步感謝生活，感謝勞動讓我的生活有了今天的模樣。
人類有了今天的美好，有了今天的文明，難道不是勞動的功績？是勞動讓我們脫離了茹毛飲血的野生動物生活狀態，是勞動讓我們直立走出了森林洞穴，走近了河流湖泊，是勞動讓我們從刀耕火種進入了人類社會，走進了社會文明。
是所有勞動者創造了歷史，是人們用雙手得到幸福與美好的果實。是全體中國人建設了今天富裕文明的初步小康新社會，用30年改革開放的實踐精心打造出一個嶄新的中國。我們為自己付出勞動獲得的回報而無比自豪，我們為生活在這樣一個由史以來最壯闊的開明盛世感到無比驕傲！
我們崇尚勞動，因為我們從勞動中強健了體魄、獲得了收益；我們尊重勞動，因為只有勞動才能改造世界整頓舊山河；我們熱愛勞動，因為是全國人民的熱情勞動、是英勇無畏的解放軍武警公安官兵用他們的雙手勞動、是我們所有災區人民奮起自救的辛勤勞動、奪取了“5.12”抗震救災的偉大勝利，是全世界愛好和平富有善心的人民用他們的勞動成果支援了我們，讓我們在面對突如其來的巨大傷害時感受到這個社會的溫暖，這個世界的溫暖，這個地球的溫暖。
勞動的意義的作文300 篇16
暑假裡的一天，天氣十分好，天藍藍的，草綠綠的，一切事物都象徵著快樂。我在這種環境下，決定體驗一下勞動者的生活。
早上，我起來吃了麵包，就準備煮湯圓給爸媽吃了。我把手洗乾淨，把鍋、鏟也洗了一遍，就開始煮湯圓了。我先把水燒沸，讓水十分熱，再把湯圓放下鍋去，一個、兩個、三個……眼看就要放完了，放最後一個時竟因手抬得太高了，濺起的水滴在我的手上，頓時我感到十分燙，手像被火烤了一樣。我急忙用涼水衝，這才覺得好受得多。我用鍋鏟讓湯圓不貼鍋，一會兒，湯圓便煮好了我端給爸爸媽媽吃，他們連聲說好吃，我心裡十分開心。
中午，我炒了我唯一會炒的飯——蛋炒飯。我將蛋調好，火腿切好，便開始煮了，我接受了早上的教訓，即使烈日炎炎的夏天也把手套帶起，然後才開始煮飯。我 先將油發開，再將準備好的蛋加入，炒得有些深黃了，便把火腿倒入炒，隔一兩分鐘就倒入米飯。最後就放入一些鹽，炒一兩分鐘就完成了，我把它倒入三個盤子裡，端兩個盤子放到爸爸媽媽那，爸爸媽媽吃了，都誇我長大了。
這一天，我雖然把褲子弄髒了，衣服弄花了，可我卻十分高興，因為爸媽一天都樂滋滋的，我心裡比吃了蜜還甜。
勞動的意義的作文300 篇17
春風輕輕地拂過，春雨悄悄地撒落，驚起一層漫漫綠色，金色的晨光透過吐出綠芽的樹枝灑落在潔淨的柏油馬路上，斑斑點點，讓人感覺到清新，在馬路的盡頭隱隱約約有三三兩兩的清潔工人們漸漸離去，只留下一串串歡快的笑語。我猛然發現，安陽的初春好美麗！
近日，安陽“創衛”工作搞的熱火朝天，不論大街還是小巷，到處都有手持掃把和簸箕的叔叔阿姨們在值勤站崗，他們不辭勞苦地來回巡視，發現紙屑垃圾便及時清掃，他們是裝扮安陽的美麗天使！
這些天的所見，不禁讓我捫心自問，作為安陽的一分子，我也應該做點什麼，於是呼我星期天在家裡高呼“我要勞動”！“言必行，行必果”我先抹桌子後掃地，最後抗起了沉甸甸的拖把，我先從屋內的一角開始拖起，雙手左右搖擺，看見髒點的地方就多用點力。當自己覺得累的時候，就小歇一會兒，洗洗拖把繼續幹活。最終我在氣喘吁吁中宣告任務結束，我終於體會到了什麼叫腰痠背疼，但我很快樂！因為我用勞累和汗水換來了清新舒適的環境，我靠在沙發上，巡視著四周，美美地享受著勞動的快樂。
只有通過勞動，才能感覺勞動，我不禁要為所有的勞動者說：“您們辛苦了，世界屬於您們，勞動創造了世界”！
勞動的意義的作文300 篇18
家鄉的勞動公園一年四季風景優美景色宜人！
這裡的春天是彩色的。粉色的桃花害羞的爬上枝頭，白色的梨花高傲地揚起眉梢，青青的小草歡快的朝我們招手，柳樹的枝條輕輕地向我們搖頭，翠綠的松柏在歡迎我們的到來。它們為春天的勞動公園披上了一件彩色的衣裳。
這裡的夏天是綠色，桃樹·梨樹展開了綠油油的葉子，小草撥高了個兒，把自己染得更綠，松柏挺了挺腰，為人們遮擋著夏日的驕陽，也為夏天的勞動公園撐起了一把綠色的大傘。
這裡的秋天是金色的。松樹·柏樹雖然還是綠色，卻已經憔悴了。小草也枯萎了。果樹們都沉甸甸地綴滿了果實，只不過它們的葉子變成了金黃色。一片片葉子彷彿美麗的蝴蝶，翩翩起舞又悄然落下。這些金色的葉子為秋天的勞動公園換上了金黃的毛呢大衣。
這裡的冬天是白色的。那雪，把一切花草樹木都覆蓋著，像一床厚厚的棉被；那雪，把松樹·柏樹裝扮得像聖誕樹一樣銀光閃閃；那雪，猶如羽毛般簌簌落下，揚揚灑灑。風來時，又被悄然吹起晶瑩剔透。這時的勞動公園是一個粉裝玉砌的銀色世界。
勞動公園如詩如畫的美景真讓人陶醉啊！
勞動的意義的作文300 篇19
今天陽光明媚，風與日麗。我高高興興地揹著包，與同學們一起去郊遊。
我們坐車來到大連勞動公園，公園裡綠草遍地，鮮花盛開，山青水秀，美景如畫。公園裡最引人注目的要數球形建築藝術館，它直徑19.6米，高21米，紅白相間，猶如一個超大的足球，因為大連是足球城嘛！公園裡最美的地方要數荷花池了，池邊綠樹成蔭；池中碧波盪漾，紅色的鯉魚在碧綠的荷葉間歡快地游來游去，陣陣花香迎面撲來；藍天、白雲、綠樹倒映在水中，魚兒彷彿在天地間遊戲。
看過了美景，我們又來到遊樂場。遊樂場裡有碰碰車、太空飛船、過山車，叢林鼠等等。我最喜歡玩碰碰車了，我與孟涵坐在一起，因為她比我大，所以由她來開。碰碰車開動了，突然有一輛從後面撞過來，我坐的碰碰車直直的向前衝去，差一點撞上老師的碰碰車，孟涵把車向旁邊一拐，撞在別人的'車上，我差點就掉下車了。我們開著碰碰車在場上橫衝直撞，像一隻威武的大螃蟹。我們玩得可開心了。
2點鐘，老師帶著我們離開公園。我依依不捨回頭望去，要把公園的美景留在我的心裡。再見！美麗的勞動公園。
勞動的意義的作文300 篇20
這個春假是我的第一個春假，在這個假日裡，我每天都有豐富多彩的活動，覺得最有意義的事情有兩件，一件事是參加了娃哈哈國小的《玩轉春假，魅力藝術》的活動。4月27日那天，我早早地就到了娃哈哈國小。很遠，就看見了同班同學李相鍺和畢梓航。我們一起結伴排好隊準備入場，組織的老師跟我們說了蓋好十個印章就可以去兌獎，並且兌完獎還可以繼續玩，一直到一個小時結束。還沒開始玩，我們的心情已經很激動了，期待遊戲開場。開場以後，我和同學很有秩序的玩了一個個專案，有指紋印畫，有巧手摺紙，很快我就玩好了十個專案，兌換了很多獎品，有尺子，有小魔仙的筆，太開心了，這些小獎品都是我最愛的東西。我們都非常喜歡這個活動，真希望每次春假都可以參加這種可以自行選擇，又好玩又能增長見識的活動！另一件事是我在五月一日這天真正體會了國際勞動節的意義！我和媽媽把家裡的冰箱化了霜，然後又徹頭徹尾地擦得很乾淨！還把地板以及桌子椅子都擦得一塵不染，在這個過程中我感受到了勞動的快樂，勞動後的成就感！
這個春假是一個充實的假日，一個難以忘懷的假日。我好期待下一個春假的來臨！
勞動的意義的作文300 篇21
5月1日是勞動節，我想既然是勞動節，那我就勞動勞動，過個名副其實的勞動節吧。
我想，爸爸媽媽每天那麼多事情做，要不我來做早餐？做什麼好呢？咦，今天早餐就吃牛奶燉蛋，我對自己還是信心滿滿的！因為之前媽媽教過我，我也曾經自己獨立做過。
想到就做！我先準備材料：雞蛋兩個，牛奶一瓶250ml，一個大碗，兩個小碗，冰糖適量，篩子一把，筷子一隻，還有保鮮膜。
一切準備就緒，就可以動手做了。首先把兩個雞蛋打在大碗裡，用筷子攪勻，然後把牛奶倒入大碗中，用筷子攪勻，接著用篩子把大碗中的雞蛋和牛奶過兩次，這樣做的目的是讓成品更細滑。之後將雞蛋和牛奶的混合液體分裝在兩個小碗裡，貼上保鮮膜，用牙籤在保鮮膜上戳幾個小洞。最後把小碗放進盛放適量水的鍋裡，用電磁爐火鍋檔蒸十分鐘。等待的間隙，我在祈禱一定要成功，讓爸爸媽媽吃到我親手做的美味早餐。時間過得真快，可以把它們拿出來了，我掀開保鮮膜，在滑溜溜的牛奶燉蛋上面撒上堅果。那一刻，我真是太高興，太激動啦！看看這美味的牛奶燉蛋，我真想馬上吃一口。
這次做早餐使我收穫了成就感，更讓我知道了做父母的辛苦。
勞動的意義的作文300 篇22
勞動是工作，勞動有很多種做法。可人偷取人家的勞動成果是不對的，如果自己只要不想做，但是我們只要有一點點勞動就算勞動，可是我們就是不能偷取人家的勞動成果。
在一次，中午，爸爸讓我和他一起去田裡除草。到了田裡時讓我一幕瞭然，四面八方都是綠油油的小草。可我還記得我把小麥苗當成了小草。那時我心想：“除草有什麼好學的。”可我不知除草心不能亂想就會除錯。一鋤頭一下，糟糕，除錯了，爸爸說過六根的是小麥苗長得奇怪的是小草。可這一下小麥苗成了兩半，怕被爸爸連打帶罵，怕被爸爸傷心。可爸爸一切都免談，還勸我說：“不要自備，學一下就會了”這句話讓我了稍微好一點。
過了十分鐘，我除了好多好多的小草，可大多都是小麥苗。我很傷心，一下子就想出了一個辦法：把挖出的小麥苗，挖一個小洞埋起來。一可以把小麥苗救活，二可以除小草。一會兒四面八方都是綠油油的小草變成了，褐綠褐綠的麥田。這一定是爸爸考考我的腦袋，還讓我學會了除草。
勞動的意義的作文300 篇23
星期五的下午，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課了，“出去打掃衛生！”班主任老師一聲令下，把手一揮，全班同學拿好打掃工具，將椅子全部放到課桌上，去水池邊洗布了。
我走出教室，和幾位同學邊談話邊玩水池邊走去。洗完布，來到了我的“崗位”，擦窗戶。
還沒有開始，就聽得許多吵雜的聲音。上課了，聲音少了一些，不管聲音小，但一樣可以知道，氣氛很熱烈。
開始擦窗戶了，我隨手拿來一張椅子，站在椅子上，我拿起布，一下一下地擦，剛下過雨，玻璃上有許多小泥點，擦起來可費勁了，我先用溼抹布擦，又把報紙揉成一團，擦拭四周。嘿，那小泥點一下子無影無蹤了。透過明亮的玻璃窗，校園裡的小樹好像正在對我微笑呢。
擦完了窗戶，我把這一塊收拾了一下，窗臺乾淨了，窗戶裡面的縫也乾淨了，借人家用的椅子也乾淨了。
此刻，我已經無事可做，只好和一些沒事幹的同學聊起天來了，看教室裡外，有的在擦窗戶，有的在擦瓷磚，有的在擦欄杆，還有的在拖地……
伴著第四個下課的鈴聲，我長呼一口氣。這次勞動，可真的是熱火朝天啊！
勞動的意義的作文300 篇24
偉大的愛國主義詩人陸游曾教導過我們：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。由此可見，勞動是一切知識的源泉，一切真理都源於實踐，沒有實踐就沒有發言權。
美國進化生物學家摩爾根是現代實驗生物學的奠基人，他致力於遺傳學，為了研究出果蠅的遺傳規律。他與助手專門把果蠅放在一間小屋子裡進行研究。滿屋子的果蠅嗡嗡作響，他卻置若無睹。親身養果蠅進行實踐，最終在遺傳學方面有所建樹。
親身實踐不僅會帶給人們更多的發現，也是人們態度嚴謹認真的重要表現。司馬遷為了寫好《史記》，他不是隻偏信於前人史料的記載，而是經常跋山涉水、實地考察驗證。當他寫到秦國放大水攻滅了魏國都城大梁時，他並沒有按照史料記載循規蹈矩地寫下去，而是實際考察尋找被水淹的痕跡，又請教當地老人，再加上廣泛參考史料，最終才證實了這種說法是正確的。
由此看來實踐勞動與知識的獲取是密不可分的，當然這種勞動是建立在已有的經驗的基礎上的，如果只是閉門造車，而不接受前人的經驗，只是一昧盲幹，也不會做出大的貢獻。
勞動的意義的作文300 篇25
七年級新的生活過去了3個多月了；而我每天依然走在小區的強光攝像頭下；不論颳風下雨；依然如此…原因—我是一個勞動委員！
每天都要同一個時間起來；雖然有些不願意；但是為了班級的衛生；當然如此，從開學的精力過剩直到現在沒有抱怨；沒有後悔；因為是自己選擇的這個職位；也不能去怪別人；只能自己譴責自己…
曾今我和我的媽媽多次吵架；就是為了這個職位；每天起早貪黑；為了個什麼？成績又沒上去；又要受那麼多的苦，雖然我聽在耳裡；但是痛在心裡，因為媽媽是多麼不瞭解這個職業…“聖神的事業總是要經受許多磨難的“這就是行道樹對自己的坦言；不住在那茂密的森林；卻住在那尾氣汙濁的城市；圖個什麼？不就是為了讓人們呼吸到新鮮的空氣麼？而我們這個勞動委員也不就像那行道樹麼？
嚴寒來臨；我也有些懶了；早起是不見五指的天；又十分寒冷；不覺得讓我不敢出被窩；但是班上的衛生又不能不做；只好趕快起床；利索的穿好衣服；去到學校；每天如此；又有什麼委員會想我們這樣？每天路過那強光攝像頭……
勞動的意義的作文300 篇26
今天又是週末，我像往常一樣躺在沙發上看著電視，沒想到一看就是一上午，媽媽說再看眼睛該近視了，硬把電視給關了。我無聊之極晃晃悠悠的出了家門。
出來後看著這大日頭晒得也沒什麼意思了。想來想去不知道該做什麼。無聊透頂時瞥見鄰居家 阿姨正在洗衣服，我想起我的衣服媽媽還沒有空洗呢，我現在已經長大了，我要去洗衣服，這樣算是幫媽媽減輕家務了。
於是我開始行動了，我先拿了個盆子把我的髒衣服都裝了進去，然後端到院子裡，又學者媽媽拿了個大盆子接水後放入洗衣粉，媽媽告訴我說把衣服放在裡面泡上一會等一下搓搓就好，還讓我先洗淺色的衣服，我把我的秋衣放進去後，又放了兩件不掉色的。泡了一會我開始搓衣服，媽媽說讓我先從衣服領子開始搓，然後再是袖子，最後把整個洗洗，按照媽媽的指導我一件一件的洗完，然後媽媽又讓我用清水浄了兩遍，媽媽就幫我一起把衣服晾上。
看著我洗乾淨的衣服，心裡真是高興，比看了上午電視愉快多了。我想這就是勞動的魅力吧。我以後都要自己洗衣服，也當一位光榮的勞動者。
勞動的意義的作文300 篇27
年三十前幾天的一個晚上，書房裡，“暘暘！”媽媽走了過來“你必須在年三十之前好好整理一下書房，你看看！亂成什麼樣了！”“哦！好像是亂的不成樣子了。我明天下午整理。”我說，畢竟，書房真的很亂。
第二天下午1點30分左右，我“開工”了。我的第一個“目標”就是把大理石臺子上一個裝束的塑料筐和一個放美術工具的小塑料筐搬到了地上。然後倒出一地的書，把寒假作業放了進去。又把小筐裡的彩紙、膠水擺整齊。又跑進洗手間，把一塊抹布打溼，再回到書房，擦拭著大理石臺子放筐的地方。這塊地方被我擦得一塵不染！我把筐搬了回去。又把筐旁的“寶盒”、“ATM機”、收納箱等等等等放到書桌上，把那一塊地方也擦乾淨，再整理起收納箱裡的東西。再把它們也放了回去。垃圾袋滿了，我把垃圾袋打好結。
放到家門口，不一會兒就被清潔工阿姨收走了。整理期間，我一共扔掉了四個垃圾袋。時間一分一秒的過去了。我起身看看書房，真是煥然一新！這時，我的心裡湧上一股自豪、成就。勞動是最快樂的！
勞動的意義的作文300 篇28
古語，“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”，勤勞，是致富的根本。從小，爸媽就教育我，要勤勞，勞動才是開啟幸福之門的鑰匙，也是每個公民的根，生活中，更是如此，勞動必將是一筆難得的人生資源和財富。
週末的時候，媽媽教我洗衣服，並教育我，勤勞能致富，以後自己的衣服自己洗。我很高興的，取到洗衣粉，拿到髒衣服。按照媽媽的教法，我先打水，然後把衣服放進盆裡，放上一定量的洗衣粉，浸泡10分鐘左右，然後開始用手用力搓洗，洗了大概5分鐘左右，換水，再搓洗一遍。最後一次用清水搓洗。洗完之後，拿來衣架，晾到陽臺上。看著自己剛洗的衣服，晾到陽臺上，心裡美極了。我又開始洗第二件，第三件。這個週末我還要自己洗衣服，等長大了，就可以幫著媽媽洗大人的衣服。而且我還決定去了姥姥家，幫姥姥洗衣服。一來讓姥姥舒心，二來鍛鍊一下自己。
媽媽看到我這樣做很高興，所以決定下個週末教我洗碗。我會好好學習，幫爸媽減輕一點負擔。讓爸媽因為我的懂事而高興。看著自己洗的衣服，很高興。穿到身上，會更高興的。真的體會了一把勞動最光榮。
勞動的意義的作文300 篇29
勞動是開啟人們生活的重要保證，勞動是人們先苦後甜的成果，勞動也是人們最難能可貴的一筆財富。我們選擇勞動，我們在勞動中獲得收穫，一邊回味勞動的辛苦一邊品嚐勞動之後的甘甜。這才是人生的意義。
我雖然目前還是學生，勞動的能力和範圍還有限，但是在我力所能及的範圍內，我會盡可能做到我該做的。勞動是人人有責的，我們必須付出才會有回報，不能坐享其成，也不可能坐以待斃。在我們的生活中，從古至今，勞動都是必須的，如果不勞作我們今天就沒有米飯吃，如果不勞作，我們今天就沒有時令蔬菜。所以，從古至今鼓勵大家勞動。當然了，現在的社會，除了體力勞動以外，還有腦力勞動。不管是體力還是腦力，只要你付出，只要你的付出對社會沒有壞的影響，那麼你就有可能獲得回報。勞動是光榮的。我們唯一要做的，就是堅持自己的這份勞動，為了這份勞動付出，然後不斷的耕耘。遲早有一天，你的付出會獲得相應的回報。
生活中，勞動是動力，同時也是一筆可貴的財富。只有在勞動中你才會獲得更多的知識和養分，並且才會得到你要的回報。積極投入生活中的勞動吧。
勞動的意義的作文300 篇30
星期三是我們小組打掃衛生，老師佈置下任務，規定教室要打掃得乾乾淨淨，地上無紙屑、窗上無汙痕，我們聽了都齊聲說“好”，今天我是組長，我就下令分配大家的任務，楊鋆昊打掃一、二大組地面衛生、王精雄掃三、四大組地面衛生、李境負責擺好一、二、三、四組的桌椅。
一聲令下大家就各就各位幹起來了，我這發號司令的不能只說不做，公共衛生區和地面拖地的艱鉅任務就交給我自己，以身作則馬上行動起來了。
我拿起拖把準備“消滅”地面上的黑點，可是來回的拖了怎麼都拖不乾淨黑點，它視乎還在嘲笑我：“嘿，別白費力氣了，我霸佔這麼很久了，你是趕不走我的，哈哈！”我彷彿聽到它的嘲笑，內心一下子燃燒起來了，舞弄起拖把使出渾身的力氣使勁的朝地面上的黑點擦去，終於在我努力下，黑點被我消滅了，我心中暗自高興，擦了擦頭上的汗，大聲說了聲：“消滅你，小意思！”
我回到教室後看到同學們已經把教室地面打掃得乾乾淨淨的，座椅也擺放整齊了，心裡樂滋滋的。
通過今天的勞動我明白了勞動的光榮！
勞動的意義的作文300 篇31
有一天中午，我和幾個小夥伴一起回老家。在回家的路上我們看見有好幾個水坑。這對過往的行人很不方便，我們就決定把這一段路修一修。
天氣非常悶熱，沒有一絲風，太陽像個大火球似的烤著大地，小鳥躲在樹葉下乘涼。王佳佳拿了個鐵錘在地上釘了幾個橛子，又用細線拉出了幾條筆直的線，這就是她繪製的路的藍圖。金小英帶著我們幾個隊員用鐵鍬清理著路基上的破爛石塊，填平坑窪。個兒壯的張龍捲著褲管帶著運土小隊，推著小車，彎身拉來一車車的土，一鍬鍬地揚在路基上。我和夥伴們歡天喜地地忙碌著，汗水順著脖子往下淌，一個個累得汗流浹背，可誰也沒叫一聲累。不知什麼時候又有一些小夥伴參加到我們的隊伍中來。我累得直喘氣，實在不想再幹下去了。可是又一想：如果剛剛過去的人一會兒再回來，他看到這兒一定會這樣說：“咦？是誰這麼好心的來修路的？”想到這兒，一股勁頭湧上心來：“一定要好好幹！”我們大家又一起齊運來了一些沙，整齊地放在路基上邊。這時，金小英和我們幾個人又拿著瓦刀大鏟，當起“瓦匠師傅”來。
我們把沙平平整整地鋪在路基上，一條平坦的路漸漸地向前延伸著……望著這段剛剛修好的小路，我們的心裡美滋滋的。
勞動的意義的作文300 篇32
我的童年有許多難忘的事，但是隻有那一件事深深的刻在我心中，令我永遠不會忘懷！晨曦中，你們滿身灰塵；夕陽裡，你們一身的泥濘。可正是你們把“九堡是我家”的口號，付之於行動當中。寧願髒一身，清潔千萬家。
你們是傳播愛的使者，你們是最可敬的人。記得一個冬天的早晨，在冷冷清清的馬路上，我穿著厚厚的大棉襖，頭上戴著一頂棉帽，脖子上繫著一條圍巾，手上戴著手套，還是感覺有點冷。這時一位掃垃圾的環衛工人吸引了我的眼球，他拿著大掃把在滿是垃圾的大街上掃啊掃。他穿得十分單薄，手凍得通紅，可那通紅的、滿是青筋的手緊緊抓著掃把吃力的掃著，他的臉上卻不時洋溢位自豪和滿足。
又是一個盛夏的中午，我正在家中享受冷氣，真是好舒服。可是媽媽叫我去買飲料，我只好出門了。夏日炎炎似火燒，書上知了叫不停。當我剛出門，一股赤熱向我湧來。就在這時，又出現了一個熟悉的背影，那雙滿是青筋的手，還是那個環衛工人！他那雙被太陽晒黑的雙手握著手中的掃把吃力的掃著，背心已經溼透，可他的臉上仍然掛著自豪和滿足，只是嘴邊多了一份堅定。這就是環衛工人，雖然你們每天面對著骯髒，但我認為你們是高尚的，你們是可敬的！環衛工人——我讚美你們！
