在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的勞動的意義作文5篇，希望對大家有所幫助。
勞動的意義作文 篇1
昨天是“五一”勞動節， 早上陽光亮媚，標想寫完功課，沒去佳惡玩一下。看睹媽媽在洗刷著門窗，我也立刻投入到了其中。於是度過了一個真正而又有意義的勞動節。
一開端，媽媽在廚房洗窗紗，我只是在一邊瞅，一邊給媽媽拿洗乾淨，洗衣粉。起初我察看了一下紗窗，紗窗是怎麼裝上的呢？望媽媽裝上往了一個，我也啟初自動地拿伏一點洗功的窗紗，籌備返窗戶上裝，第一次，我從下往上裝，不言，從上去下裝，被一個盒子擋住了……一番折騰後我終於勝利裝上了。依據這個教訓，我前後裝了5個。媽媽直誇我聰慧能幹，是她的小助手。聽到媽媽的讚美，我心頭一暖越幹越訖勁。環視了一下四處，突然看著門框上的灰塵，我忽然想到了要用刷子刷一下。一不幹二不戚。我交了一盆水，在水裡抬進洗衣粉，用刷子刷了一遍。終於實現義務了，我未大汗淋漓了。
末於這一地從前了，雖說我很乏但爾口面甜甜的，由於我渡過了一個實正而有意義的勞動節。
勞動的意義作文 篇2
每個人的校園生活都是既難忘而又非常有意義的，我也不例外，有意義的勞動實踐活動。
為了豐富我們的校園生活，鍛鍊我們的勞動自理，讓我們懂得應該尊敬勞動，尊敬勞動者，更要尊敬勞動成果，學校開展了一次有意義的“勞動實踐活動。
太好了，終於該我們去食堂幫廚了，一聽到這個訊息，全班同學都興奮不已，怎麼樣，羨慕我們吧！我們整個上午都會在食堂幫廚。當我們穿上了幫廚的衣服、圍裙和帽子，我們學生的容貌就完全消失了。真像一個個小廚師。看到這裡，同學們不由得七嘴八舌的議論起來。我們的任務很簡單,就是幫一年級的小朋友端飯菜洗碗罷了。
到了食堂，我們首先參觀了食堂，看到食堂叔叔阿姨為了給我們做飯，忙的不可開交，那麼辛苦而我們有時還抱怨他們，我還真有點內疚！接著，我們到了麵包房參觀，聽到了我們的課間餐真是來之不易啊！它的歷史非常悠久，在人類發明了火的時候就有了麵包，它是起源於埃及要經過很多道工序才能到我們手上，所以又叫“千人包”想起我們平時還亂扔課間餐，真有點對不起他們。
時間過的真快！一眨眼，就到了吃飯的時間，我們為他們打好飯菜，分好水果，就像服務員一樣站在飯桌兩旁，得待祖國未來的棟樑的到來，頓時，我覺得他們好幸福啊！可我們以前也不一樣嗎？想到這裡，我便知道了，當位媽媽好難當位好媽媽更難！
小可愛們終於來了，可令人頭疼的是，他們在座位上晃來晃去，就是不肯吃飯，這時，我聽老師說得管管他們，於是，我又使出渾身解數來勸說他們，告訴他們，不吃飯肚子會餓的，到時候就沒力氣和別人玩了、可是，我覺得自己好象在對牛彈琴，他們還是在桌上手舞足蹈的玩著，好象忘了吃飯，對他們我可不敢大呼小叫，恐嚇他們，否則你會遭殃的，可對他們輕言輕語的講道理吧！他們又不理不採，好象讓他們吃飯是為我們好害他們一樣，真讓我無可奈何。
看到我身旁的兩個小男孩老是吃不下飯，我可真心急，叫他倆好好吃。他們又不聽。我恨不得罵他倆一頓，可看他們那麼小，我又不忍心，在無計可施的情況下，我只有喂他倆吃飯，做到這一步，我是真正體會到了當媽媽有多難。
媽媽把我們撫養到這麼大，可真不容易，以前我們還體會不到，通過這次活動，我一定會聽媽媽的話，讓媽媽高興！這次活動真有意義，我會永遠記住的。
勞動的意義作文 篇3
今天，是國際五一勞動節，我當然也要體驗一下勞動的意義。 吃過早飯後，我們全家便開始了家庭大掃除。目的就是為了在五一勞動節裡，好好的勞動一下！
開工了隨著一聲吶喊，我們的家庭大掃除正式拉開了帷幕。我和奶奶正在收拾房間；爸爸則把那幾床又大又重的.棉被給請了出來；姑姑在手忙腳亂的擦窗；小姑丈在慢悠悠的掃地；至於表妹妍妍呢，她沒有事做，只能在一旁搗亂了！大家都在做著自己應該做的事，妍妍卻開心的玩了起來…… 時間過去了二十分鐘，四十分鐘，一個小時，一個半小時……終於，功夫不負有心人，在家庭大掃除開幕一個小時四十分鐘後，又圓滿閉幕了。 我高興極了，把這個好訊息告訴了社群主管，並建議居民們也都這樣做。主管答應了，並幫我傳達了訊息。
兩個小時後，居民們都打掃完了自己的屋子和本單元的樓道，到樓下來打掃我們的社群。有些人正在修剪花草；有些人正在掃落下的樹葉；還有些人正在綠化帶裡撿廢紙，塑料帶……幾個小時後，一個乾淨的社群呈現在我們的眼前，不知為什麼，我望著乾淨的社群，心裡有種說不出的高興…… 我想，通過這次活動，我才真正體會到了勞動的意義，勞動的意義就是人人為我，我為人人……
勞動的意義作文 篇4
這是一個快樂的假期，今天我來到爺爺家，我一進門有一大片金黃的玉米呈現在眼前，有像小紅燈籠的柿子掛滿枝頭。當然，還有大棗，掛在樹上的棗子紅的多青的少，吃上一口甜絲絲。
爺爺奶奶見我們來了連忙迎接我們。吃過午飯，爸爸提議：“我們來把玉米收進糧食囤裡吧。”我高興的手舞足蹈，爸爸和爺爺立了幾個圓柱形的糧食囤，立好後就開始把玉米扔進囤裡。爺爺和爸爸手裡各拿著一個鐵鍬，把玉米一鐵鍬一鐵鍬的扔進囤裡。我也想出一份力，可是我又不會用鐵鍬，所以我用手把玉米扔進囤裡，爺爺好像看穿了我想學用鐵鍬的心思。他對我說：“我教你用鐵鍬吧。”我說：“好呀！好呀！”爺爺一邊給我講怎麼用一邊給我做示範，我也很認真的學，一會兒功夫我就學會了。爺爺讓我試一試，我拿起鐵鍬，拿著鐵鍬後邊的手一壓，前面的手一抬，玉米就“飛”到了空中又落到囤裡。我成功了！我高興地歡呼，爺爺也送給我一個笑臉。我和爸爸有說有笑地幹活。幹完活了，我也累得滿頭大汗，精疲力盡了。
今天我雖然很累，但是我學會了一個新技能，還幫助了爺爺，以後我要常回來爺爺家幫他幹活。
勞動的意義作文 篇5
那是一個母親節，我高興極了，因為我可以給媽媽送祝福了!我苦思冥想，怎麼也沒有想到送什麼，送賀卡?不行，去年已經送過了，送花?可媽媽也不喜歡呀!到底送什麼呀?對了，就給媽媽一個特殊的禮物吧!我高興得蹦了起來。
見媽媽還沒有回來，我偷偷地從冰箱裡拿出了兩個雞蛋，然後躡手躡腳的走進了廚房，我的心有一種莫名的激動，我戴好圍裙，自信滿滿的開始做飯了。我哼著歌，心情愉悅，心想：“我以後肯定是一名很有名的廚師!”正在我自我陶醉的時候，淘氣的雞蛋殼不知是不願意“分家”還是不願意和好朋友分開，竟和蛋清一起進入了碗裡，只聽我尖叫一聲，便手忙腳亂的幹了起來，好不容易把它們分開，我輕輕鬆鬆的大碗雞蛋，只打到黏黏的稠稠的，然後小心翼翼的將雞蛋液倒進鍋裡，然後笨手笨腳的拿起鍋鏟，炒了起來。
沒想到，炒雞蛋比我想象的要難很多，雞蛋放進鍋裡，就被我用鏟子扒拉的四分五裂，並且炒的焦焦的，冒著糊味。我又小心翼翼的將蛋調整好後，又倒上了香油，可是我一不小心將香油倒多了，竟沒過了雞蛋!這可怎麼辦呢?我手忙腳亂的將鍋裡的香油倒進了碗裡，這下不多不少正合適。過了一會兒，一盤香噴噴的炒雞蛋出爐了!使我饞涎欲滴，正在這時，媽媽回來了，我趕緊將我炒好的雞蛋端給了媽媽，媽媽看著香噴噴的雞蛋心滿意足的說：“謝謝啦，女兒!”我甜滋滋的笑了。
從這次勞動經歷，我體會到了幹活的不容易，但是我卻很快樂。雖然我們的勞動不偉大，但卻收穫了更加珍貴的東西。
