我院在建設與發展過程中，立足“聚集多民族人才精英、弘揚多民族醫學文化、服務多民族同胞健康”的發展定位和“醫德立院、技術強院、服務興院、科學辦院”的醫學文化，搶抓機遇、與時俱進、開拓創新，努力走出一條特色鮮明的辦院之路。
一、著力文化建設 凝聚發展活力
醫院文化是具有醫療行業特色的價值觀念、優秀的醫院文化會有力地推動醫院事業的發展。民族醫院自建院以來，領導班子高度重視文化建設，在事業發展的同時，醫院也重視文化建設，積澱文化底蘊，不斷豐富文化內涵取得了較好成績。 民族醫院在深厚文化底蘊的薰陶下，從“辦一所人民歡迎的好衛生院”到“民族醫院”，本著救死扶傷，全心全意為人民服務”的先進醫院文化的提出，民族醫院在市場經濟的驚濤駭浪中沒有徬徨迷失，始終堅持了正確的辦院方向。
據瞭解，隨著醫院文化的深入開展，醫院已經逐步形成“醫德立院，技術強院，服務興院，科學辦院”的先進文化發展動力，保證了正確的發展方向。經過二十多年的奮鬥歷程，積累了重要經驗，也為今後的發展提供了很多有益的啟示，回顧過去是為了更好地展望未來，在今後的工作中，民族醫院繼續堅持做好深化醫藥衛生體制改革的攻堅者和探索者。
二、加強先進醫院文化建設，要正確樹立醫務人員價值觀
醫院發展的關鍵因素是醫務人員，醫務人員的職業道德的好壞，直接影響醫院的聲譽和效益，更關係到醫院的生存和發展。因此，必須著力正確地引導
廣大醫務人員的價值取向，牢固樹立“全心全意為人民健康服務”、“以病人為中心”的服務理念。通過充分發揮以下途徑實現：一是醫院領導的先鋒模範帶頭作用，以“人格魅力影響人”；二是先進人物的示範作用，樹立榜樣和標兵，以點帶面形成良好氛圍。三是醫院文化的薰陶作用；四是醫院文化與制度建設的有機結合。
三、加強先進醫院文化建設，要建立以人為本的管理模式
在醫院文化建設中，要創新工作方法手段，充分利用現代化音像、網路等電化教育方式，以及開展思想素質教育為主題的知識講座交流；還可通過一系列具有醫院文化特色的文體娛樂活動，用真情感化和管理職工。注重關心人、尊重人、理解人、凝聚人、培養人、激發人等人文管理模式來實現以人為本，培養職工積極向上的精神風貌，使職工在各自的醫療崗位上努力工作、任勞任怨、默默奉獻，形成愛崗敬業的良好風範，進一步增強職工的凝聚力和向心力。為此，要做到以情感人，營造重視人才的氛圍，塑造良好的人際關係。
四、加強先進醫院文化建設，要加強醫院良好形象的塑造
首先，通過現代各種媒體宣傳，將醫院良好形象的資訊傳遍千家萬戶，讓群眾對醫院形成個共識。其次，通過新聞媒介和通過醫院宣傳陣地，廣泛宣傳醫院的技術力量、服務特色等各項功能及宣傳名醫、名科、名藥、名方等公眾需求熱點，喚起患者、社會對醫院的感知、興趣、信任和依賴感，讓公眾對醫院全面認可。從而喚起患者就醫傾向，成為他們就醫的首選。再次，把醫院文化建設與醫院管理結合起來，積極開展一系列卓有成效的樹立醫院品牌、形象及促進醫院文化建設的活動，醫院形象深入人心。
五、加強先進醫院文化建設，要加強與思想政治工作的融合
醫院民族文化建設是醫院思想、政治工作的延伸和拓展。充分發揮民族醫
院文化在醫院管理中的重要作用，必須要用思想政治工作為保證，因此，要建立一支高素質的思想政治工作隊伍，切實抓好職工的思想教育和素質教育。一是要緊密結合醫院中心工作，把思想政治工作與醫院文化建設相結合。重點解決工作中遇到的難點、出現的難題。著力解決職工的實際困難。二是發揮黨、團、工會、婦女組織等群團組織作用。調動全體職工參與民族文化建設的熱情。三是要創新思想政治工作的方法手段，建立強有力的職業道德機制、系統教育機制、塑造形象機制。
六、強化理論學習為先進文化建設增強內涵
一要加強學習管理，開展靈活多樣的學習。比如通過院科集中學習、班組分散學習、個人業務學習。並把學習的效果列入職工總體考評、績效考核並與獎懲掛鉤。二要明確學習內容、抓住學習重點。抓好醫德的規範、行為、傳統、典範教育。
七、健全管理機制為先進文化建設提供製度保障
先進醫院文化建設，離不開制度保障，是醫院堅持正確的價值取向的關鍵。一要建章立制、嚴格內部管理，以制度作保障促進醫院文化建設。二要強化服務意識，規範職工行為。要打造出優良的服務品牌，確保醫院在社會上的`良好的形象，有了完善的管理制度，還必須有落實的措施：一、健全監督機制。一是完善監督機構，設立醫院管理治理委員會；二是廣開監督渠道，發揮社會監督作用；三是妥善處理監督資訊，保證其準確性，防止偏差。二、完善約束機制。一是將法律、法規融入醫院管理之中，使之成為醫院文化建設的重要組成部分；二是制定各項管理方案，使之有章可循。三、規範獎懲機制。一是出臺《科研論文獎勵辦法》，重獎科技人員，激發人才的創新；二是完善人才培養制度，實現人才興院；三是落實有關政策規定，創新人才觀。
八、以病人為中心、人文精神的融入為先進文化建設注入新活力
以病人為中心視為醫院全部工作的出發點和歸宿。要緊扣這個主題，更新服務觀念，增加服務內容，簡化服務程式，優化服務環境，改善服務態度，規範服務行為，提高服務質量。讓先進醫院文化處處閃爍著“尊重病人、關愛病人、方便病人、服務病人”的人文精神。並始終把人文關懷這個重要的元素融入到先進文化建設的每個細節中。我們做到了尊重他們的風俗習慣，關懷體貼各族病人，架起和諧醫患關係的“連心橋”。
民族文化建設方案 [篇2]
為了發展居都村仡佬族文化教育事業，讓仡佬族悠久的文化氛圍走進校園，根據《六枝特區民族與宗教事務局關於下達2011年省級少數民族教育專項資金的通知》，下達了2萬元作為居都國小開展民族文化活動，根據上級檔案精神，結合我校及居都村的民風民俗，特擬定本實施方案:
一、 成立民族文化活動領導小組
組 長：李興金（居都村支書）
副組長：吳 勇（居都國小負責人）
李廣能（居都村主任）
成 員：張文偉 (居都國小教師）
石 豔（居都國小教師）
二、居都村基本概況
居都村位於箐口鄉與墮卻鄉的交界處，全村共有1750人，所轄11個村民族，全村人口中百分之九十五以上都是仡佬族。具有濃厚的民風民俗，每年舉行的“吃新節”是仡佬族最濃重的節日，特別是仡佬族舞蹈——《插秧歌》和《姑娘出嫁》獨具特色。居都國小屬於村點學校，學校所服務的居都村是一個典型的仡佬族聚居地區，我校共有學生103人，
其中有98人是仡佬族，共有教師4人，公辦教師3人，鑑於學校的特殊情況，聘請了一名仡佬族代課教師，以便雙語教學的順利開展。
三、總體目標
通過本次民族文化進校園，不斷創新，不斷挖掘居都村仡佬族的民族特色，並利用學校的條件協助村支兩委辦好每年富有特色的節日——吃新節，同時利用本次機會，將新學校尚未完成的校園文化建設更推進一步。
四、 實施專案及經費預算
1、從本次經費中抽出7000元，學校自籌部分資金，在學校的正對面修建一個舞臺，其中高70公分，長12米，寬5米，修建好後，可供學校及仡佬族“吃新節”舉行重大節日之用。
2、從本次經費中抽出部分經費在學校側面搞2塊宣傳欄，規格為每塊長4米，寬2米；預計每塊500元，共計1000元。
3、從本次經費中抽出2000元，與村委協商，制一套具有仡佬族特色的服飾，作為學校舉行重大節日及仡佬族“吃新節”時學生的演出服裝；
4、從本次經費中抽出12000元搞學校的綠化，準備在操場的兩邊砌花池，每邊砌3個花池，其規格為長6米，寬為1.5米，一共砌6個花池並貼牆磚，預計每個花池需要2000
元。
5、 以上工程共需要經費:22000元。
箐口鄉居都國小
2011年12月18日
