認真讀完一本著作後，你有什麼體會呢？現在就讓我們寫一篇走心的讀書筆記吧。那麼讀書筆記到底應該怎麼寫呢？以下是小編整理的《烏塔》讀書筆記，希望能夠幫助到大家。
《烏塔》讀書筆記1
“花盆裡長不出蒼松，鳥籠裡飛不出雄鷹。”前不久的語文課上，當我學習完《烏塔》這篇課文以後，我對這句諺語文有了更深的理解。
烏塔是一位聰明，勇敢獨立而熱愛生活的十四歲德國女孩。就是這個僅僅14歲的小姑娘，一個人去歐洲卻不害怕，反而很坦然。這一次遊歷花費了她不少心思。三年，整整三年，她堅持自己的準備資料，就連旅費都是她自己掙來的，我不禁為烏塔的獨立自主感到震驚和讚歎！
相比起烏塔，我忽然覺得很慚愧，從小到大，都是在家人無微不至地照顧下長大的，我就像家裡的“小皇帝，”爸爸、媽媽、爺爺、奶奶對我嬌生慣養，含在嘴裡怕化了，捧在手心怕碎了，我也習慣了什麼都依賴他們。寫完作業，檢查是媽媽的事；衣服髒了是奶奶的事；收拾文具是爸爸的事。和烏塔相比，我覺得自己很渺小，就像溫室裡的那顆弱不經風的花朵。
學完這篇課文，回到家我就鄭重其事地對爸爸媽媽說：“從今天起我晚上要一個人睡覺，白天要自己上學，我也要和烏塔一樣做一個獨立勇敢的孩子！”一向對我嬌生慣養的爸爸媽媽，竟欣然接受了我的建議。
夜幕慢慢降臨了，星星像頑皮小孩似的在天空中眨眼睛。“當、當、當……”時鐘連續敲了十下，爸爸媽媽是故意捉弄我，也早早關了燈，關上他們的房門睡覺去了。四周靜悄悄的，伸手不見五指，我心像敲著小鼓，“咚咚”地跳個不停。害怕極了。我一頭鑽進被窩，使勁閉上眼，但漆黑的環境卻讓我翻來覆去，難以入眠。一會兒窗外像一幫“強盜”，正揮舞著大刀氣勢洶洶地向我逼近；一會兒黑暗中彷彿出現了一個青面獠牙的“鬼”要吞噬我；一會兒又似乎有一個狡黠的黑影在門外作案，一樁樁血案的可怕景象在我眼前晃動……我的心顫抖個不停。可一想到烏塔獨自一人遊歐洲的勇氣，我默默地告訴自己：“楊奕，你是小小男子漢，可不能輸給女孩子！”頓時，緊張的心情鬆弛了許多，我用被子矇住眼睛，用手捂住耳朵，心裡不停的數著羊：“一隻、兩隻……一百五十九隻……”不知不覺我進入了夢鄉。第二天，晨雞報曉，天色微亮，當我睜開惺忪的睡眼，發現自己戰勝了恐懼，終於敢獨自睡覺了，我簡直太興奮。
從那以後，我獨自一人上學，一個人在家寫作業，一個人幫媽媽買菜。就像烏塔說的：“只有親身盡歷，才能體驗到事物的真正美。這才是真的快樂！”是呀，不經歷風雨，怎能見彩虹。就讓我們在大自然中去經歷風雨，去開闢一個新的、屬於我們自己的天地吧！
《烏塔》讀書筆記2
今天下午在家沒事，我便翻開作文書，讀了《烏塔》這篇文章。
文章講了一位14歲的小女孩獨自一人去歐洲旅行.在羅馬的一個青年旅館裡認識了一位中國女孩汪曉潔.烏塔說：“她這次趁暑假遊歷歐洲.已經去了法國，瑞士，奧地利，在義大利去了威尼斯，米蘭，佛羅倫薩，最後還要去希臘，她為了這次旅行準備了整整3年的時間，在家裡就設計好了旅行路線和日程，而且還讀了很多有關這些國家的書籍.“
讀完後，文章中有一句話讓我十分震撼： 汪曉潔一時語塞，對烏塔說：“在中國，像你這樣年紀小的孩子都是家裡的寶貝，爸爸媽媽，爺爺奶奶都很愛她們，不會讓她們一個人出遠門“而烏塔說：“我在家裡也是寶貝，爸爸媽媽，爺爺奶奶他們都很愛我，可我們興趣不同，有時候一起出去玩，有是後單獨出去玩.“
從烏塔說的話中，可以看出中國的孩子卻少鍛鍊，中，德兩國的孩子在家同是寶貝，確為什麼在中國的家庭裡孩子不能一個人出遠門，在外國孩子的家庭裡，父母就允許孩子們這樣嗎？不是的.在中國家庭的孩子不要說是去外國旅遊，叫他們在國內旅遊都是一個很大的問題，因為中國的孩子從小就缺少鍛鍊；缺少勇敢；缺少自信，有的人有依賴心，根本沒法離開父母.而外國的孩子不是這樣的，他門勇敢，堅強，從小就開始鍛鍊，所以他們敢一個人出門，而且父母不會很擔心。 一個人的自立精神、生活經驗、生活能力，只有通過時間才能鍛煉出來。烏塔是一個只有14歲的小女孩，竟能用自己的掙的錢遊遍歐洲，而且還是一個人，她的獨立生活能力多強啊!現在，在中國許多家庭的家長都十分並心自己的子女們，生怕他受到一點點的傷害，所以不讓他們做這做那，不讓他們出門，生怕在外面受到一點傷害，這樣使他們的性格變得暴燥，從而使他們獨單，不能融入社會中。“望子成龍，望女成鳳”都是天下所有父母心，但為了自己的孩子，，也要培養自己的獨立能力啊！未來是我們的，父母們，請放開對我們的束縛，讓我們經受風雨的磨練，在這大千世界中開闢出一片屬於自己的天地吧。文章裡寫過這樣一句話：“光從電視和書本認識世界總不完美。”我覺得她說得很對，當然從書本和電視中認識世界是不完美，我們要走出我們自己的
世界，來親自體驗。但是我還要像烏塔那樣，獨立、自主、有主見，這樣對我自己有很大的好處。
⑴我們應該向烏塔學習她的獨立精神，但並不是要我們每一個同學去像烏塔一樣獨自一人外出旅遊，而是要我們從日常生活、學習各方面克服依賴思想，逐步提高自己獨立生活的能力。
⑵一人外出，要有家長同意和充分準備。
⑶要像烏塔一樣有主見而不盲動，膽大心細，會待人接物。
《烏塔》讀書筆記3
一個人的自立精神、生活經驗、生活能力，只有通過時間才能鍛煉出來。讀完後，我感觸很深，烏塔是一個只有14歲的小女孩，竟能用自己的錢遊遍歐洲，而且還是一個人，她的獨立生活能力多強，現在，各個家庭的家長都十分並心自己的子女們，生怕他受到一點點的傷害，所以不讓他們做這做那，不讓他們出門，生怕在外面受到一點傷害，這樣使他們的性格變得暴燥，從而他們獨單，不能融入社會中;望子成龍，望女成鳳;都是天下所有父母心，但為了自己的孩子，，也要培養自己的獨立能力啊！未來是我們的，父母們，請放開對我們的束縛，讓我們經受風雨的磨練，在這大千世界中開闢出一片屬於自己的天地吧。文章裡寫過這樣一句話：“光從電視和書本認識世界總不完美。我覺得她說得很對，當然從書本和電視中認識世界是不完美，我們要走出我們自己的世界，來親自體驗。但是我還要像烏塔那樣，獨立、自主、有主見，這樣對我自己有很大的好處。
一、我們應該向烏塔學習她的獨立精神，但並不是要我們每一個同學去像烏塔一樣獨自一人外出旅遊，而是要我們從日常生活、學習各方面克服依賴思想，逐步提高自己獨立生活的能力。
二、一人外出，要有家長同意和充分準備。
三、要像烏塔一樣有主見而不盲動，膽大心細，會待人接物。
《烏塔》讀書筆記4
《烏塔》這篇課文主要寫了一個叫烏塔的14歲小女孩獨自遊歷了歐洲。他花了三個月的時間來準備資料和當地警察局的電話。我深深地感受到了烏塔的獨立、自主和勇敢。這是一個後的孩子所不能做到的。
讀了《烏塔》這篇課文後，使我想到了自己：記得那是三年級的暑假。一天，媽媽發現家裡的鹽、醬油用完了，自己工作也很忙，就派我去超市買。我傻眼了，超市離家那麼遠，我從來沒有單獨乘過公交車，想到那麼多小偷的故事，我退縮了，媽媽，我不去！但是媽媽堅持要我去。我硬著頭皮接過媽媽給我的30元鉅款；就去超市購物了。好不容易乘著公交車到了超市，幸好沒碰上什麼小偷。剛跨進門檻，我就有點兒手足無措了。商場里人山人海，櫃檯上到處都是琳琅滿目的商品，弄得我眼花繚亂。好不容易擠到了醬油和鹽的櫃檯前，拿了一包就走。接下來就要去收銀臺上付款了。阿姨問我有沒有會員卡，可我根本就不知道會員卡是什麼東西。只能掏出那30元錢交給阿姨。阿姨把東西給我後，我就回家了。雖然順利地買到了醬油，但是心一直提著，很久很久才放下。
讀完《烏塔》，我心想：我應該學習一下烏塔小朋友。他能一人獨自遊歷歐洲，我卻連個買醬油的水平都沒有，我應該做一個獨立的孩子，不要讓大人操心。
《烏塔》讀書筆記5
最近，我在學校學了一篇課文《烏塔》。
這個14歲的小姑娘獨自一人遊歐洲，讓我非常佩服。她在家裡就設計好了旅行路線和日程，而且還做好了充分的準備：閱讀了很多與這些國家有關的書；，為了掙旅費，去餐館或超級市場分發廣告單，非常獨立。
以上這些都值得我學習，因為在家裡我只能看書，寫作業。而烏塔卻可以在外面旅遊，去親身體驗書本中的知識。她是多麼獨立，而我，至今也沒單獨出去旅遊過。唯一一次到遠地方旅遊，卻也是爸爸媽媽帶我去的。那是今年的國慶節，我們一家人驅車到寧波旅遊。我們遊覽了歷史建築天一閣，來到了象山影視城，既瞭解了中國的藏書文化，又增長了對現階段中國影視文化的瞭解，受益匪淺。但是，我深知不能和烏塔相比，我的旅遊以被動為主，依賴程度高，難以有自己的想法，也難以體會那種通過自己付出獲得回報的快樂。
最近，我還看了一則新聞，講述的是一個九歲的男孩獨自一人來到中國的北京天安門廣場旅遊。當記者去採訪他提問道：“小朋友，你難道很熟悉中國嗎？”那個小男孩說：“我在來中國之前，看了很多與中國有關的書，並且瞭解了北京的歷史。”然後，記者又問：“你最想去的地方是哪裡？”“我想去故宮、長城、四合院。”他脫口而出。就在當時，記者一下子愣住了，一副驚訝又羨慕的表情，一個外國男孩既然如此熟悉北京的歷史地理文化。
我希望中國的家長也能和其他國家的家長一樣，能給孩子一個獨立、自由的藍天。因為光從書本中認識知識是不完美的，只有走出去，去親眼見證書中的知識，才能活學活用。
《烏塔》讀書筆記6
前幾天，我們學習了《烏塔》一課，這篇課文講的是一個十四歲的小姑娘獨自遊歐洲。這使我非常驚訝，才十四歲的姑娘竟獨自一人遊歐洲，要是我？唉，肯定不會那麼勇敢的。
烏塔是個德國人，住在漢堡。這次趁暑假遊歷歐洲，已經去了很多地方。如果不是我親自學習到這篇文章，我絕不會相信。這篇課文還講到烏塔旅行路線和日程，每到一地就先查警察局的電話號碼，以便遇到危險和困難時請求幫助，再給家裡撥個電話或寄張名姓片。烏塔還用了三年的時間來準備這次旅行，閱讀了很多書；難道烏塔的旅費都會是過年時爺爺奶奶給的壓歲錢麼？不用擔心，烏塔為了爭旅費，她每個週末去幫餐廳發廣告單假期還到別人家陪小孩玩。烏塔既要學習，又要掙旅費，她不累麼？當然，她很累，但她為了告訴別人她已經長大了
與烏塔的獨立生活能力相比，我大不她；與烏塔的熱愛生活的思想相比，我更不如她。我就連一個人在家，只要有一點動靜我就會嚇得縮成一團，更不要說一個人去旅遊了。我真羨慕烏塔有朋友式的家長，他們給了孩子那麼自由的空間，不像我的家長，總是不準這個不準那個，從小就把我嚴嚴實實地包起來，沒有我希望得到的快樂空間。我就像溫室裡的花朵，不經風雨，不見彩虹。唉，看來我還得多多向烏塔的爸爸媽媽請教呀！
《烏塔》讀書筆記7
《烏塔》一課記敘了作者在羅馬結識了一位14歲的德國小姑娘烏塔，瞭解了她獨自一人遊歐洲的經歷和感受。你們可能會覺得這個故事肯定是假的吧。但是你們錯了，這是一個真實的故事。這個小姑娘要是我我們比，那我們可就差她太遠了！我們這些“小皇帝”、“小公主”在家裡總是過著衣來伸手、飯來張口的生活，自理能力非常欠缺。可是烏塔呢就完全不同了，她14歲就隻身一人到千里迢迢的外國去旅遊，如果換作是我，別說是國外，就連一個人過馬路都會雙腿發抖，一個人呆在家都會惶惶不安的。
特別是當我讀到“她一見我，立即坐起來打招呼，問我玩得怎樣，又問我從哪裡來”；“‘當然。’她很自然地回答道”時，想到她見到陌生人時泰然自若的樣子，又聯絡起我自己來。平時，我見到不認識的人時，總是非常緊張，也不願跟人們吭聲，就是親朋好友，也要媽媽提醒著，才勉強地打聲招呼。有一次，我想吃棒冰，媽媽讓我自己去買。我很不情願地走在路上，忐忑不安地想著：碰到裡面的營業員我該稱呼什麼呢？付錢時我又該怎麼說呢？但是我又很想吃棒冰，只好硬著頭皮走進小店。等我買好回來時，已經滿臉通紅了。
我還從“小姑娘已經起身，正在收拾東西，準備外出”看出烏塔是個生活獨立、經驗豐富、做事井井有條的人。可是我呢？有一次，我參加了學校的夏令營活動，這是我第一次離開父母外出活動。要用的東西是媽媽為我打理的，我一點腦筋也不想動。到了夏令營的地方就慘了，每次動身要走時，我都會手忙腳亂，不知所措，結果就是忘記這個，落下那個。唉！
不過讀了《烏塔》一課後，我下定決心，一定分努力向她學習。當外出旅行時，自己打理東西；當碰到陌生人時，學會主動大方地交往；平時生活中，自己的衣物和學習資料要定期整理，做一個獨立自主的好孩子！
《烏塔》讀書筆記8
這周，我們在老師的指導下，學習了《烏塔》這篇課文。課文主要講了：一個14歲小女孩烏塔獨自遊玩歐洲的故事。文章最後針對中國的父母與德國的父母對孩子採取的不同的愛的方式，提出了怎樣愛孩子的問題。
在我認為：如果愛孩子，就應該讓孩子學會獨立。在中國，大多數孩子都是家中的“小皇帝”和“小公主”。天天依賴著父母。在國外，一、二歲的孩子剛剛學會走路，父母就不再管他。孩子不小心跌倒，父母即使在旁邊也只是說兩句鼓勵的話，最終還是孩子自己爬起來。
在中國如有類似的事情發生，父母哪怕有重要事情要辦，都會立刻跑過去扶起孩子。拍拍孩子身上的灰塵。
雖然在中國少有幾個獨立的孩子，可卻被父母“關”在一個狹小的空間裡。整天只能從電視上了解外面的世界，沒有一片自由的天地。不要說讓孩子獨自出國旅遊了，就是讓孩子獨自去一趟公園，家長也不會同意。在“傻根”的眼裡：天下無賊、無強盜。但在大人們眼裡，壞人多的是，似乎所有的壞人都瞄上了自己的孩子，為了孩子的安全，他們讓孩子的童年沒有快樂，讓孩子永遠在自己的翅旁長大。
親愛的家長們，我們知道您的用心良苦，更能理解您那偉大的愛。可是，我們有翅膀，請您不要把它折斷，我們會自己行走，請您不要總是扶著我，我們想像雄鷹一樣在藍藍的天空自由地翱翔，請您不要把我們的理想扼殺在搖籃裡！
《烏塔》讀書筆記9
今天，我讀了《烏塔》這一課，讓我收穫很多。
課文講了一個年僅十四歲的孩子烏塔獨自一人遊歷歐洲。她為這次旅行準備了三年時間：賺錢、瞭解各個國家風土人情……一點都不需要父母幫忙。
我其實也想跟烏塔一樣自主，可爸爸媽媽卻不諒解我們。我感受到烏塔的爸爸媽媽和我們的爸爸媽媽愛的方式不同。烏塔的爸爸媽媽讓她在磨鍊中成長，而我們的爸爸媽媽卻時時刻刻陪伴在我們身邊。
我想說服爸爸媽媽讓我自立，可即使爸爸媽媽同意了，他們也會非常不放心，而且費用從哪兒來呢？我們肯定會先想到問爸爸媽媽拿，但烏塔首先想到的是自己賺。烏塔真是個讓我敬佩的孩子。
我想我不一定要像烏塔一樣遊歷世界，卻要學習她的那種精神——自主的精神！
朱傲宇媽媽的感想：
看完朱傲宇寫的感想，感觸良多，自認為還算是個開明的媽媽，許多事已經放手讓他自己去處理，但基本上都是比較容易，在可控範圍之內的。自問會不會讓他一個出去旅行，答案是堅決地否定。就像上次他和同學約好去黃賓虹公園，因為擔心路況複雜面不放心讓他自己一個人去 ，結果他流著淚說：“人家外國的孩子十四歲已經去法國、美國了，你們就不放手讓我自己走，就這麼不放心我，我自己能行的。”最後懷著糾結的心情給他準備好會用到的東西讓他自己出門了，直到他打電話回來才放下心。因為愛孩子，所以時時想給他保護，因為愛孩子，所以不願看到他受傷害，只是我們忽略了一個道理：只有自己經歷了痛，才會更有能力減少傷。只有教給孩子方法，再危險的東西，也可以是安全的。孩子都有一顆想飛的心，我們需要支援他的夢想，讓他飛得更好更高！
《烏塔》讀書筆記10
愛孩子，就放開雙手
愛孩子，不是給孩子買衣服;愛孩子，不是給孩子，很多錢;愛孩子，更不是給孩子報很多的'興趣班讀了……《烏塔》一文後，我知道愛孩子，就是讓孩子自己去實踐。
這篇文章主要是寫，“我”在羅馬認識了一位14歲的德國小姑娘烏塔，在“我”與烏塔的攀談中，瞭解到烏塔獨自一人遊歐洲。當我讀到，烏塔說在家裡已經設計好了旅行路線和計劃時，我頓時被烏塔的獨立和計劃性驚呆了。想想我每次外出表演，無論遠近，都要纏上父母，他們又是給我提包又是給我拿道具，深怕我受累。
烏塔做事有計劃，源於她的父母放手讓她自我實踐。而這在中國，是很難看到的。中國的孩子們大多是衣來伸手，飯來張口。父母大多都不放心讓他們自己一人有世界。早在中國古代就有“慈母手中線遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。”的詩句，這位慈母的兒子要遠行，縫兒子的衣服也要縫一層又一層，深怕他冷著，生怕他太晚回來!可事實上他的兒子已經是成年人了，她完全自己可以照顧自己了!而烏塔就不一樣了。她為這次旅行準備了三年，讀了很多關於這些國家的書，自己打零工，攢足了旅費，還懂得怎樣獨立自主的生活，這就是放手的收穫。
只有父母放開雙手，孩子們才會被培養成做事有條理，獨立生活能力強，見識廣，知識豐富的強者!
《烏塔》讀書筆記11
以前我從一本書上看到了屋塔的故事，這個故事烏塔的所作所為一直讓我深深感動著。
這個故事主要是講的是一個14歲的小女孩德國小女孩一個人獨自周遊歐洲。她用了整整三年的時間準備了這個計劃，設計好旅行的路線和日程。看了一大堆關於國外的書，還有出去旅遊要花很多錢，但屋塔卻是一個人賺錢，沒有花家人的一分錢。無塔還為了不讓家人們擔心，每到一個地方，都會記住警察局的電話號碼，一旦危險的時候，可以及時打電話求助。
烏塔和我們恰恰相反都可以說是“反義人！”我們個個都是家裡的大少爺大小姐，吃飯要爸爸媽媽喂，過馬路要爸爸媽媽牽手，每一個週末都要爸爸媽媽帶我們出去玩兒。拉著爸爸媽媽一會兒買玩具，一會兒買零食，一會兒又要買門票去划船，一會兒……家裡有兩個孩子的就更慘，大的叫爸爸，小的也叫爸爸，爸爸頭轉來轉去，最後頭昏眼花，倒在床上，不省人事了。
我們一定要學習屋塔那樣自強，自立，自信的精神。像一棵小樹苗，經歷風吹雨打，陽光雨露，吸收充足的養分，茁壯發芽。
《烏塔》讀書筆記12
最近，我讀了《烏塔》這邊課文，讓我受益匪淺。感觸最深的是中國和德國的對孩子的教育截然不同。
課文講的是一位14歲的德國小姑娘獨自一個人遊歐洲的的事。讀了這篇文章，我知道了我們要養成獨立的習慣，不能什麼事情都依賴大人。
我身邊的朋友，放學的時候，一半是自己回家，一半是父母或者爺爺奶奶接回家。每天學生放學的時候，學校四周真是人山人海，全都是接孩子的大人。放寒假的時候，家裡的孩子不是補課，就是寫作業，玩遊戲。可烏塔就不一樣了，她是一個獨立的女孩，為了這裡旅行，它利用假期時間出去打工，為此整整準備了3年，我們別說旅遊了，連平時出去玩，大人都是全程陪同。
我自己也是這樣的，下樓玩，父母不放心，自己出去旅遊，更是想也不敢想的事。父母總是說我很小，外面的壞人太多，外面的危險太多，反正就是總有各種理由阻擋我出去，慢慢地，慢慢地，我也習慣了他們了周到的照顧。通過學習這篇課文，我從心裡佩服烏塔這個獨立的女孩！
我覺得中國的父母應該給孩子多一點獨立自主的機會，使我們得到更多的鍛鍊的機會，將來的生活會越過越好！
《烏塔》讀書筆記13
《烏塔》這篇課文給我們展現了一個獨立，熱情，勇敢……的小女孩。她叫烏塔，是德國人，今年只有14歲，竟已經獨自一人遊歷了歐洲各國。她為了這次旅遊，足足花了三年時間去讀了很多關於這些國家的書籍。不僅如此，更了不起的是她每逢週末放棄休息玩耍，去幫餐館或超級市場分發廣告牌；假期，到別人家裡陪兒童玩，把掙得的錢作為旅費。她的這種行為深深地打動了我，教育著我。
與她相比我就是井底之蛙。當我還在津津樂道地談論著書本中汲取的營養時，她已經不滿足從書本上或電視上學到的知識，她覺得那樣認識世界是不完美的，只有親自去周遊世界各國，才能認識真實的世界。
與她相比我就是一個懦夫。當我還在為每天上下學誰來接我而發愁的時候，當我為每天晚上要獨自睡小房間而擔心的時候，她已經一個人背起行囊，離開了父母，周遊了歐洲，研究了各地的地理環境，掌握了保護自己的方法。
與她相比我就是無能的“小皇帝”。當我還在大把大把地花父母掙的血汗錢的時候，她已經能有計劃的打工掙錢了。
記得毛澤東說過，未來是屬於我們的。我們是未來的棟樑，應該頂天立地。那麼現在我們不應該蜷縮在“鳥籠”裡，鳥籠裡飛不出雄鷹，我們應該向烏塔學習，遇到問題，自己解決，在生活中不斷地鍛鍊自己，磨練意志，儘量不尋求父母的幫助，把自己培養成自立、自強的人。
