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【推薦】新學期的計劃模板9篇

工作計劃 閱讀(1.39W)
新學期的計劃 篇1

嶄新的五年級新學期新打算暑假是短暫的,可暑假又是漫長的,跨過了快樂的假期,一條嶄新的學習道路敞開著!

【推薦】新學期的計劃模板9篇

我們已經成為高年級的學生了,我們應該懂事了,還應該要有新的打算了。昨天,我曾經是個調皮搗蛋,愛講笑話,人稱故事大王的小朋友;而現在,我是個比較懶惰,性格外向的小男孩。現在,我是個高年級的國小生了!首先,我要改掉懶惰的壞毛病,無論在什麼情況下,別人如何的喧鬧,我都要剋制自己,不能放下寫到一半的作業去和別人說話,打鬧。學要學的踏實,玩要玩的高興。我要立這樣一個座右銘,不能像四年級是一樣故態復萌,我要改變自己,要征服自己的缺點!周老師在成績單的學生評語上對我說:你是個聰明的孩子,但是,你的聰明沒有用在學習上,如果你把聰明用在學習上老師一定很高興!就差這麼一步,周老師就會把我看成一名好學生,周老師對我多有期望啊!我不能辜負老師的一片好心啊!我還要每天擠出時間來,把白天的事記在一本本子上,等到有時間,在把這無窮無盡的生活寫成一片長長的作文,日復一日,我要讓自己的作文水平突飛猛進!

為自己加油吧!努力吧!文章上已經說了,就差一步改!我不能違揹我的諾言,我一定要成為一個讓老師開心的好學生!

新學期的計劃 篇2

白駒過隙,時光荏苒,恍如隔世,轉眼之間,曾經令人無比嚮往的愉快而美妙的暑假就要跟我們道別了,我們是多麼依依不捨啊!想努力把它留下,可人是無法控制時光的流逝,再一眨眼,它就從我們身邊溜走了,頃刻間化為烏有,煙消雲散。為此我們得再次拼搏奮鬥,用自己的汗水和心血換取下一個假期的輕鬆和愉快。

告別了國小的愉快生活,中學富麗堂皇的大門有向我們開啟,向我們伸出歡迎的臂膀,熱情地迎接我們的道來。我們接受了這份難得可貴的熱情,踏進了中學的大門,走進了新的學校,新的班集體,融入了新的學習生活,新的團隊。

我們走進了知識的殿堂,將用一把把神奇的金燦燦的鑰匙,開啟一間間知識,智慧的寶庫。我們期待著,希望能吮吸到更多知識的甘霖,希望在國中的第一個新學期裡能表現得更出色。

面對中學這三年,我們不應當害怕退縮,而應當勇敢地走出去,面對一切艱難險阻。中學三年看似有些漫長,其實卻很短暫,因此我們更應該抓緊一分一秒努力學習,認真完成各項作業,合理安排作息時間,按計劃有條理地完成老師佈置的任務,給老師留下一個難以抹滅的烙櫻

要知道,國中是比國小更高的一個層次,因此我們更應當穩抓?打,加固我們自身的“地基”,並且牢牢地抓住眼前的每一個難得的機會,把握住時機,千萬不能錯失良機。

在新的班集體中,我們更應該大膽地展現出自己各方面的才能,讓同學們刮目相看。我們也要學會與新同學適當交往,得“民心”,更應該尊敬自己的師長,表示忠心,將來才能得以重用。我們應當多參加各方面活動,鍛鍊自己,讓自己更出色。

就以上三大點,我給自己在國中第一學期裡定下了三大“戰略”目標:

首先要自覺遵守中學“學生一日常規”。上課要認真聽課,做課堂筆記,完成作業,要努力養成溫故而知新的良好的學習習慣,改掉粗心,馬虎的壞毛玻做任何事都應當仔細謹慎,觀察入微。在成績方面要過應,期會考之前,要在班級站?腳跟,靠進班級前十。

其次應當抓住每一個時機,不能錯過,穩穩地向前邁出每一步。

最後應當展現最好的自己,讓自己在各方面都很出色。並且跟周圍的同學結下深厚的友情,從陌生一直到熟悉,讓老師信任自己,看見自己存在的價值,要知道是金子總會發光的。

如果七年級的時候抓緊時間為自己打下了良好的基礎,那國中三年的不易也將會屢屢化解,也不會像當初想象的那麼難了。如果完成那三大“戰略”目標,就可以像蜀國丞相諸葛亮一樣“坐觀天下事”了······

新學期的計劃 篇3

經過上學期期末考試的成績看來,我的成績有一定的變化,學習態度還需繼續提高,為此做了一份新學期計劃,以此來激勵自己:

1.要養成每日早上堅持早讀的好習慣,每日早讀時間要到15分鐘

2.利用部分的自由時間多加閱讀課外書籍,多收集名人名作,加強作文水平

3.每日要按時按量的完成作業,並且每日作業正確率可以提高

4.在睡覺前讀一則古詩,或則複習和預習課程

5.偶爾空閒找一些課外閱讀題來加強訓練

我相信我不比別人差,我可以證明自己是優秀的。為了我的將來,我的成績,我會堅持不懈的認真完成以上每一條任務。也請老師可以協助監督我。

新學期的計劃 篇4

新學期,我要繼續努力,為了不讓自己鬆懈,我給自己定了一個計劃,下面讓我們一起來欣賞這篇400字新學期新想法作文吧!

時間過得真快啊!一眨眼,我已經上六年級了,六年級,是國小的最後一年,也是國小最關鍵的一年。我一定要比上學期更加努力,更加進步!上學期,我取得了全班的第一把交椅。這個學期,我也要繼續努力,不能鬆懈下來。所以我給自己定了一份計劃:

1、每天必須九點之前睡覺,以便明天有精神上課。

2、星期一至星期四不準看電視、玩電腦。

3、每天必須看三篇作文,並把好詞好句摘抄下來,有空的時候拿出來讀一讀,並運用到作文中。

4、多看些課外書,豐富一下自己的腦袋。

5、晚上都要預習課本。

6、若遇到不懂的問題都要向同學們或老師請教,因為不恥下問是一種好習慣。

“欲窮千里目,更上一層樓”,你們就等著我取得優異成績的訊息吧!

新學期的計劃 篇5

一、指導思想

以學校德育工作指導思想為基準,堅持以學生髮展為本,重視學生的養成教育。加強學生的思想道德教育,整合社會資源,運用各種教育載體,進一步推進學生的素質教育,幫助學生逐步養成良好的學習習慣和行為習慣,培養學生熱愛集體,關心他人,促使身心健康發展,形成健全的人格,為建立一個團結、進取、積極、文明、向上的班集體而努力。

二、班級概況:

本學期本班人數為37人,男20人,女17人。其中女生總體上比男生學習認真,各方面表現突出。全班學生基本上很認真仔細地完成作業,但有將近十名同學學習不夠努力,作業書寫不認真,缺乏學習自覺性學習成績差。

三、工作重點:

1、結合晨間談話、隊班會加強班級管理,樹立班幹部的威性,在班級中樹立榜樣。

2、加強班級建設,培養學生良好的行為習慣。

3、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好後進生。所以,轉化後進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

4、通過豐富多彩的.活動,提高學生的素質、實踐能力、創新能力,以及心中有他人的意識。 5、成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進

四、具體措施:

(一)、因材施教,做好培優轉後的工作

1、重視尖子生的培養

(1)、對尖子生加強培養,發掘其潛力,設計更多的彈性問題,讓心有餘力的優秀生留有擴充套件延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。

(二)、體育、衛生工作:

1、上好體鍛課,與體育老師及時聯絡,抓緊對體育有困難的學生進行督促。與家長聯絡,督促孩子每天堅持鍛鍊。

2、小隊隊員做到自己的同學自己幫,共同進步。

3、抓好“兩操”,注重質量,控制眼睛新發病率。

4、上好每週20分鐘的健康教育課。

5 、佈置好“衛生角”定期宣傳衛生知識,生活小常識。農村孩子衛生習慣差,需要老師定期檢查, 特別是留守兒童需要幫助.

(三)、家長工作:

1、關心愛護留守兒童,做好家訪工作,做到及時聯絡。

2、利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。

3、引導家長多關心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向瞭解。

新學期的計劃 篇6

天地良心,這個絕對勿是俄特校長佈置的噶姆工作計劃,這個是我在告別整一個寒假後第一天返校上班格自己發自內心確確實實忖格用來鞭策鼓勵自己格半年計劃,新學期計劃。考慮到方言確實是晦澀難懂影響表達,我還是用普通話吧。話說今天萬里烏雲,寒風習習,細雨濛濛又轉陰陰沉沉。這個天氣來說嘛,實在不算太好。而且,這個寒假過得也不咋滴,天天睡到中午,早飯午飯一起吃,吃飯完了都午後一點多了。再磨磨蹭蹭磨磨唧唧去學車,完了又天黑了,眼睛一睜一閉,一天就沒了。

老天也特別不開眼,二十多天的寒假,有太陽的日子一隻手就數的完了,下雨的勁兒比梅雨季節還纏綿。出行的各種打算也就隨著陰霾統統扔進垃圾箱了。於是乎,總結可得,這個寒假過得真是夠奢侈浪費沉悶的。於是乎,在寒假即將結束新學期即將來臨之際,我反而愈有興致,罕見的盼望開學。於是乎,在開學的第一天,俄破天荒第一次決定製定一個新學期計劃,但是跟工作關係倒是不大,只不過是個半年計劃,用來督促勉勵取悅自己罷了。

計劃如下:

1、一個寒假,長胖了四五斤,SO,第一個計劃是減肥,在氣溫升到20度左右時恢復原來的體重,只要控制晚餐的量,這個對我來說應該不難吧。

2、學了一個寒假的倒庫移庫和九選三,還不給考試,希望在三月份通過這門考試,四五月讓我去考道路,五六月拿到駕照,七八月擁有屬於我一個人的藍紫色小馬2,然後我就刷拉刷拉,愛上哪就上哪,不求人。要是七月份考不出來就糗大了,得再花5000+RMB一切重考,包括理論。。

3、分到一個新寢室,打算洗心革面重頭再來,得花心思好好佈置一下,裝個空調弄個電磁爐,晚自修回不來家的時候也弄點好吃的,把房間佈置溫馨點,伽練瑜伽,愛做面膜做面膜,愛看電影看電影,愛玩遊戲玩遊戲,工作計劃《新學期計劃》。。好好享受一個人的自由空間。

4、繼續把健身運動進行到底。這個跟減肥無關,運動最能使人愉悅,出一身汗的感覺超爽~

5、適當控制淘寶的量,提高淘寶的質,買一件是一件,需要再買。去年淘寶花了三萬六千+RMB,今年最好不要超過。

6、在工作態度上,雖然上個學期跟以前相比進步很大,但還可以更好。我想我會更努力更認真的當好我的老師,勤改作勤備課。並且,愛每一個學生。犯錯,不姑息,進步,必表揚。多跟學生溝通交流談心,儘量每天進教室的時候保持微笑。並且儘量讓學生笑著完成我的任務。

我想,自上一個學期開始,我已經慢慢的重新愛上這個職業了,跟剛畢業時的那種青澀的激進的追求成功的愛不同,現在的愛是一種發自內心的喜歡。我當然不會犧牲自己的健康以及幸福去成就事業,只是不知道從何時開始,我喜歡去學校,喜歡辦公室,喜歡看孩子們專注的眼神。喜歡和他們一起跑步,甚至爬上五樓辦公室都不知道何時起幾乎健步如飛。真幸福,我愛著我的工作。

7、希望我能一改自己懶惰的毛病,每週起碼能抽半天時間和老公一起來打掃家裡的衛生,不再像以前一樣依賴鐘點工。家裡東西實在是太多了,自從用淘寶購物後,物品的遞增速度更是驚人,要及時清理,及時打掃,不想回家時看到一片狼藉的模樣,那樣確實嚴重影響我的心情。而且我必須得拉上朱哲也小朋友和我一起幹活,培養這個小人兒的勤勞習慣,不然,我家又要出一個懶漢了。

8、暑期同樣沒有出行計劃,除非學校裡安排,不然應該不外出旅行,因為我還有一個很重要的計劃,但是保密哦~

以上,就是我的新學期計劃,暫時想到這麼多,如果還有的話,以後補上。

真幸福,不但很愛自己,還很愛家;不但愛家,還很愛工作。

我愛我的生活~

新學期的計劃 篇7

俗話說:一年之計在於春,一日之計在於晨。而我要說一學期的計劃在新學期伊始。

做事有計劃,是中華民族的傳統美德。古時候的人們就已經懂得這個道理了。有計劃才會有結果。

也許有很多同學不以為然。覺得自己沒有計劃,也照樣可以在期末考試取得好成績。這句話,我相信可能會讓很多老師都啞口無言,無以言對。如果你足夠聰明,的確,你可以不用做計劃就可以取得好成績。

然而我想用另外一句話來說,聰明的人應該對自己的要求更高些才對。所以你的目標也不僅僅是隻要考出個好成績就夠了。把眼光放遠,放到你的未來。你想未來可以成為什麼樣的人,那就為了讓自己真的能成為理想中的那個人,就要從現在開始做計劃了。新學期,你可以不用做學習的計劃,但是要做個人成長規劃了。

再來說一說,很多普通的同學。也許你不夠聰明,但是古人有云:“勤能補拙”。所以,相信我們足夠勤奮,一定也可以做的更好。當然我們不能盲目地去努力,而是要根據自己的實際情況,做好計劃。

比如,我的語文筆記若,那我要從以往的考試中得出,我的閱讀理解比較差。我就可以計劃在這個學習提高閱讀理解能力。把計劃分到每月,每週,每天。我相信,每個會做計劃的同學一定可以在期末達到自己的理想成績。

同學們,為了我們的目標,從現在開始做計劃吧。相信每天都能帶給你不一樣的驚喜,每天的收穫也一定別忘記給自己一個肯定,到學樂上與大家分享你每天的收穫吧。

新學期的計劃 篇8

寒假過完了,新的學期開始了,我要為新的學期設計一個新的計劃。

這是我設計的語文計劃。

1.每天早上六點半起床,讀《語文》書或《宋詞》。

2.中午吃完飯趕快做完作業,收看12:45——13:30的《百家講壇》。

3.完成老師留得作業,並預習新課。

4.每天晚上19:00準時收看《新聞聯播》。

5.每天自由閱讀一小時,先把寒假看的《三國演義》看完,再看其它書。

6.隨心所欲寫日記,每週更新2——3篇文章,最好精益求精。

語文計劃定好了,接下來請大家看我的數學計劃。()

1. 每天做《口算題卡》一頁。

2. 幫助爸爸媽媽買生活日用品,並負責算賬。

3. 在學校認真聽講,思想不開小差兒。

4. 做題的時候要多動腦筋。想好了再做。

5. 把所有的錯題抄到《錯題本》上,定期複習。

6. 跟著眾享課程學數學,至少每週一節課。

接下來就剩英語了,英語可是我的強項。我打算這樣安排。

1. 每天早、晚各聽磁帶3——5遍。

2. 按時完成英語老師留得作業。

3. 有空兒時把課文讀給媽媽聽。

這就是我的計劃,其它的就不再一一列舉了。我拿著新學期計劃給爸媽看,爸爸說:“計劃不在長短,言出必行,重在落實。”媽媽也說:“堅持二十一天你的計劃就會養成習慣。”

古人說:“君子一言,駟馬難追”。我心想,一定要按計劃說到做到,不放空炮。

新學期的計劃 篇9

現在我們大家的功課都很忙,本該休息的時間全被佔去學習,一堆堆的作業壓得我們喘不過氣來,但若你真的問我們:“你們最想要的是什麼?”我們大部分同學會坦白地告訴你——表揚,而並非自由。

是的,我們學習是為什麼?不過是為了老師、長輩、同學的表揚。認真地寫作業,考第一,上好學校,為了什麼?也是為了表揚??

表揚是對我們的肯定、讚揚和鼓勵,是一種心靈的必須品,有了表揚,才有我們不斷的努力,才有我們光輝的成績。

然而,老師與長輩們是多麼苛刻他們的表揚!當兒女、學生們做了好事來報喜時,雖然說心中有說不出的高興,可臉上卻依然一副無所謂的樣子,嘴裡用幾句簡單的話打發我們,給我們潑上一盆冷水。霎時,喜悅之情如灰被風一般地吹走了,剩下的是什麼?只有無助的嘆息。於是不再發憤,不再努力;於是失去了上進心;於是有了喜訊不願告訴別人,讓美好的東西,湮沒在心底,成為永久的記憶??

我們一次次盼望家長與老師們能給我們表揚,哪怕是一句讚揚的話、一個鼓勵的眼神、一個真誠的微笑??可他們卻一次次讓我們失望,一次次吹走我們的喜悅,在這個五彩繽紛的世界裡,少了一份溫馨。

可是,又有誰,會真正去傾聽我們發自內心的吶喊;又有誰,會真正懂得我們的想法;又有誰,會真正給我們最需要的表揚,來填補我們心靈的傷口呢?