一、指導思想
以區教研工作會議精神為指導,以提高教師課程開發能力為重點,以促進綜合實踐活動課程有效實施為目標,以發展學生創新精神和實踐能力為根本目的,不斷推進教研工作的創新和發展,促進教育教學質量的提高。
二、工作重點
為了積極推進綜合實踐活動課程在我校的常態化實施,力爭每位綜合實踐活動教師上足、上齊該門課程;確保每個學生都能完整的經歷一個主題,三個活動階段的每一個過程,特制訂本學期教研計劃。
(一)加強課程資源建設,實現優質資源共享
充分挖掘課程資源,建立綜合實踐專用教室和綜合實踐活動基地。加強對學校經典主題的深入研究和提升,促進綜合實踐活動學校社團、學校特色的整合。通過對經典主題的研究和深化,使之成為學校的特色主題,從而促進學校特色的形成。
(二)積極開發校本課程,促進學校特色建設
校本課程是促進學校特色發展的.有效載體,積極開發基於學生需要的、內容豐富多彩的校本課程,構建學校特色的校本課程體系,本學期舉行校本課程《溼地生物》實踐。
(三)做好學生評價工作
舉行多種形式的學生成果展示活動,對學生的活動成果進行評價,發揮好評價的激勵和導向作用。常見的展示方式有:資料集錦(詩歌、故事、民謠、廣告等),製作手抄報,編排節目(如歌曲、快板等),寫研究報告,製作活動風采、錄影、訪談記錄、實物成果、探究日記等)。
三、具體安排
培訓內容培訓學時參加物件負責人初定周次初定地點
主題系列化內容
精心設計課堂活動,有效落實學本課堂制定教研組計劃全體綜合實踐組老師吳素慧第3周辦公室
區綜合實踐活動教研組會議第4周海濱二小
集體備課(一)--課堂活動設計第5周實驗室
學本課堂研討課(一)執教者:z第6周實驗室
集體備課(二)--課堂活動設計第7周實驗室
學本課堂研討課(二)執教者:z第8周電腦室
學本課堂研討課(三)執教者:z第9周實驗室
外出實踐活動第11周科技種植園
集體備課(三)--命題設計第12周實驗室
學本課堂研討課(四)執教者:z第13周待定
本學期教研組工作總結第15周實驗室
