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我們的節日端午節活動總結

節日慶典 閱讀(2.47W)

總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,因此,讓我們寫一份總結吧。但是總結有什麼要求呢?以下是小編整理的我們的節日端午節活動總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我們的節日端午節活動總結

我們的節日端午節活動總結1

為弘揚優秀傳統文化,進一步推進“我們的節日”系列文化活動,發揮傳統節日在弘揚中華民族優秀傳統文化中的重要作用,武平縣根據省委、市委文明辦的總體要求,結合實際,精心組織開展形式多樣的主題活動,引導人們進一步瞭解傳統節日,提升公民文明素質和社會文明程度,營造富裕、美麗、和諧武平氛圍,在端午節期間組織開展“我們的節日·端午”主題活動。現將活動情況總結如下:

一、加強領導,精心組織

為確保此次活動的順利開展,武平縣文明辦下發了《關於組織開展“我們的節日端午”主題活動的通知》,精心設計了各種活動體裁,讓廣大幹部、職工和人民群眾感受傳統節日的氛圍,瞭解了民俗。縣直各單位將主題活動的開展與黨的群眾路線教育實踐活動及公民思想道德建設相結合,切實加強組織領導,抓好落實,以突出傳統習俗為特徵,以增強民俗體驗為重點,引導人們進一步瞭解傳統節日,充分挖掘端午節的深厚文化內涵。

二、內容豐富,富有特色

1.開展愛國主義和道德教育。端午節與其他傳統節日相比,具有濃濃的愛國情愫,偉大的愛國主義詩人屈原明志投江,把憂國憂民意識和愛國情懷世代相傳。藉此機會,武平縣各鄉(鎮)、縣機關單位、學校紛紛組織市民、學生進行愛國主義教育。永平國小舉行了“溯中華文化,頌端午情懷”國旗下主題講話,利用晨會進行端午節知識的介紹;武平二中、實驗國小、附小等學校廣泛開展了中華經典誦讀活動。各班在端午節前利用語文課、品德課、寫字課及班隊會等時間,通過吟誦經典,掀起緬懷屈原愛國主義精神,歌頌和諧盛世的熱潮,引導學生感受傳統文化的魅力,增強學生愛國主義情感。供銷社、供電公司、中醫院等縣直各單位把端午節主題文化活動與建立與文明單位建立結合起來,與“講文明、樹新風”活動結合起來。各單位在端午節期間利用早會學習時間,開展中華經典誦讀活動,通過吟誦屈原詩歌、中華歷代經典愛國主義詩篇、反映改革開放時代精神的詩詞的活動,掀起緬懷屈原愛國主義精神,歌頌和諧盛世的熱潮,引導員工感受傳統文化的魅力,增強員工愛國主義情感。

2.組織節日民俗活動。為了給人民群眾解決生活實際困難,武平縣組織單位幹部職工、志願者到空巢老人、孤寡老人家中進行節日慰問,送上節日問候。疾控中心、縣計生服務站、平川鎮、統計局等單位志願者們紛紛來到城廂、永平敬老院及空巢老人家開展“愛心志願行”活動,志願者們和老人們一起包粽子,給老人送上保溫杯、雨傘等慰問品,還為老人整理房間、清潔衛生,陪老人聊天、談心,為老人們提前過了一個開心的端午節。縣供電公司、公安局民主派出所、中醫院等單位開展了“粽葉飄香共度端午”為主題的包粽比賽,以大家喜聞樂見的傳統活動凝聚員工、關愛員工,增進了同事間的情感,讓員工感受到大家庭的溫暖。實驗國小、象洞中心學校、中赤中學開展了“我們的節日端午節” 包粽子主題活動,留守兒童在老師的指導下集中包粽子,讓他們感受節日的溫馨和學校對他們的關愛。

3.開展環境衛生整治。古人把五月端午稱作“衛生月”,廣插艾草,以免災去病,端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。武平縣以此為契機積極開展全縣“市容環境專項整治”活動,淨化、綠化、美化環境,倡導文明健康生活,淨化黨政機關環境。縣直各單位均開展“平安家庭”建立活動,以家庭的平安和諧促進社會的平安和諧,組織文明勸導志願者利用業餘時間到街頭巷尾進行文明宣傳,倡導文明新風尚,勸阻不文明現象。同時配合開展以“講文明、講衛生”為主題的愛國衛生運動,各單位積極對辦公區公共場所和衛生責任區打掃揚塵,清除衛生死角,辦公環境得到了明顯的改善,對亂貼亂畫、亂堆亂放等進行整治,全縣上下掀起講文明、講衛生的良好氛圍,使“文明低碳過節,享受綠色端午”的理念與“樹文明、講衛生”相融匯。

傳統節日是弘揚中華優秀傳統、促進社會和諧發展的好時機。此次活動的開展,營造了文明端午、積極參與活動的濃厚氛圍,使廣大幹部職工認知傳統、繼承傳統、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,活動取得了預期的效果。

我們的節日端午節活動總結2

20xx年的6月12日是農曆五月初五,中國的傳統節日——端午節。為充分利用傳統節日弘揚中華民族優秀文化,根據有關活動通知精神,在端午節期間廣泛開展了“我們的節日?端午節”主題活動。

緊緊圍繞端午節民間傳統習俗特徵,引導人們認知、尊重、繼承和弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,在全社會唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好等時代主旋律,以建設社會主義核心價值體系為根本,把愛國主義教育貫穿主題活動的始終,使職工在參與活動的過程中接受了愛國主義教育,增強了愛國情感,樹立了報國之志,在我社唱響了共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律。

首先,領導高度重視,派專人負責,精心策劃,為活動的開展打下了堅實的基礎。

其次,加強了宣傳力度,開展豐富多彩的活動,營造了濃厚的節日氛圍。我們通過宣傳、演講的形式,對我國的傳統節日——端午節及其意義,做了大力宣傳,充分弘揚中華民族優秀文化。

通過主題活動的開展,使職工銘記的,不僅是屈原刻骨銘心的詩句,更是他矢志不移的愛國精神,不與奸佞小人同流合汙的高風亮節。通過主題活動的開展,統一職工思想,進一步增強黨性、改進作風,激發幹勁、弘揚正氣,增進團結、促進工作發展。

我們的節日端午節活動總結3

為了搞好端午節紀念活動,弘揚優秀傳統文化,我辦根據xx市精神文明建設指導委員會辦公室關於在端午節期間廣泛開展“我們的節日”主題文化活動的通知,唱響“我們的節日”這一主題,我辦因地制宜,嚴格按照縣文明辦的工作部署,積極開展活動,擴大活動覆蓋面,廣大群眾參與其中,在活動中瞭解端午、認同端午、過好端午。現將活動總結如下:

一、精心安排認真部署

為使活動開展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚,又突出主題體現成效,萬壽橋街道辦事處高度重視,對全鎮開展我們的節日端午主題活動,提出了突出愛國主義教育、突出群眾性、加強環境整治、營造輿論氛圍四點具體要求。我辦有關成員單位根據上級部署精神,結合各自實際,分別組織了各具特色的我們的節日端午主題活動,我辦統一彙總,保證活動穩步推進。

二、各種活動精彩紛呈

一是6月x日街道辦事處組織轄區各社群開展“包粽子大賽”活動。此次的活動,不僅加強了群眾文化建設,而且可以增加了大家的交流,更能營造和諧文明的氛圍,在場的群眾給予了高度讚揚。

二是重點加強對未成年人的愛國主義教育。街道團委與各中國小密切配合,著重對青少年學生進行愛國主義教育。組織開展了“培養愛國情感,樹立報國之志”主題團隊會,以演講、徵文、詩歌朗誦、書畫大賽、歌詠比賽等形式,宣傳愛國詩人屈原等中華民族優秀代表人物的事蹟和愛國主義精神,加強對未成年人的傳統文化和愛國主義教育。學校利用板報、廣播、校園網等載體,以專欄、講座、專題報道等方式,宣傳傳統節日習俗,普及端午節等民族傳統節日知識,弘揚愛國主義精神,倡導和諧社會。

這次開展“我的節日端午節”為主題的各項活動,大力弘揚了民族優秀傳統文化,增強了各社群人民的凝聚力和向心力。提高了民眾的愛國情感,激發了群眾的愛國主義精神。深入瞭解了傳統文化節日的豐富內涵,強化了人們對端午民俗和傳統文化節日的認知。

我們的節日端午節活動總結4

為使學生了解我國傳統的風俗習慣,弘揚中國傳統文化,xx國小在端午節期間開展了“我們的節日·端午”活動,感受中國傳統文化主題教育活動。

一是利用國旗下講話之機對學生進行了端午的專題教育活動,對我國的傳統節日端午節及其意義,做了大力宣傳,充分弘揚中華民族優秀文化。

二是利用櫥窗、紅領巾廣播站向學生宣傳“走進端午民俗”的知識,從科學的角度介紹懸白艾、掛菖蒲、佩香囊、戴荷包、包粽子等端午傳統習俗,既讓學生了解了“端午節”的民俗文化,又對學生進行了增強日常生活常識的教育。

三是各年級組織開展生動活潑的主題班隊會,例如一、二年級是“端午節的由來”,三四年級是“端午節與屈原”,五、六年級是“我向媽媽學包粽”為主題,學習粽子的名種包法,既突出了主題,又學到了知識,受到了教育,起到了預期效果。通過班會的各個環節,讓學生了解端午節的由來、屈原的故事、端午民俗詩歌、屈原詩詞等,讓學生感受傳統文化魅力,感受屈原的民族氣節,培養他們愛國進取的精神。

四是利用美術課,結合學生的實際能力,開展一九年級“畫一畫粽子”、三四年級“畫一畫屈原”、 五六年級“畫一畫端午活動”系列繪畫比賽,讓學生將端午的活動及個人感受以繪畫的形式表現出來。

綿延兩千多年的端午節是傳承中華文化的重要載體。此次端午節傳統教育活動,豐富了學生的學習生活,陶冶了學生的情操,激發了學生的民族自豪感和愛國熱情。

我們的節日端午節活動總結5

6月15日,我局開展了以“節能有道,節儉有德”為主題的節能宣傳週和全國低碳日活動。現將活動的主要情況總結如下:

一、加強領導,精心組織。

我局積極貫徹今年全國節能宣傳週活動的要求,對節能宣傳週活動作了精心的安排,及時制訂活動計劃,加強節能減排降碳、應對氣候變化輿論宣傳。

二、多渠道做好節能宣傳工作。

深入開展節能宣傳。利用網路、宣傳欄、宣傳畫等方式宣傳倡導綠色辦公理念、低碳生活方式、普及節能知識。

三、實踐綠色出行,低碳節能我貢獻

6月15日為本次活動的“低碳體驗日”。我們的宣傳語為:您的碳足跡減少了一點,我們的地球就會涼一點,感謝您為節能減碳作出的貢獻!當日,辦公室停開空調一天。通過活動體驗,大家切身感受到了能源緊張給我們的生活、工作帶來了諸多不便,切實強化了大家的節能意識。辦公人員當日乘坐公共交通工具、騎自行車、步行或者拼車上下班。而且離單位近的都是步行到單位,以實際行動為低碳節能做出了自己的貢獻。

節能宣傳週期活動已落下帷幕,通過節能宣傳週活動的舉辦,讓我們切身感受到了環保的`責任和義務。讓從身邊的每一件小事做起,營造“個人帶動單位,單位影響社會”的節能減排良好氛圍,把“節能低碳新生活,公共機構做表率”變成每一個人的自覺行動,為保護地球,維護人類共同的家園而不懈努力。

我們的節日端午節活動總結6

為大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,積極倡導文明、和諧、喜慶、節儉的節日理念,努力發展健康向上的節慶文化。根據上級檔案精神,我校圍繞"我們的節日端午"主題,精心部署,認真組織開展了一系列各具特色的主題教育活動,普及端午節的節日知識,大力弘揚中華民族優秀文化傳統,進一步了深化愛國主義教育活動。

一、精心安排,認真部署

為使活動開展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚,又突出主題體現成效,我校根據安排部署,結合實際,突出發揚愛國主義精神、弘揚民俗民間文化,引導青少年學生感受、體驗民族團結、國家統一、社會和諧、家庭幸福的濃厚節日氛圍為主旨,制定了形式多樣有據時代特色的"我們的節日端午"主題活動方案。

二、活動精彩,內容紛呈

(一)充分挖掘端午節的文化內涵,將端午節貫穿於教育教學活動中,把傳統節日蘊含的豐富內涵和中華民族傳統美德,納入學生日常行為習慣養成的教育體系,推動民族文化,使優秀傳統進課堂、進教材,在感受傳統文化氛圍的同時受到愛國主義教育和傳統美德教育。

(二)利用晨會、班會課、班隊課對學生進行華民族的氣節教育和節氣文化教育。在結合黑板報、班級櫥窗、教室人文環境佈置。努力營造溫馨、優美、有濃郁民族文化節日氣氛的環境。

(三)結合學校道德講堂工作,開展“我們的節日端午,我能行”活動。民族節日作為傳統文化的重要載體,不能僅僅停留在節日來歷、傳統風俗等“靜態”的課堂傳授,而是要根據“貼近實際、貼近生活、貼近學生”的原則,適時開展“傳統節日”教育活動,讓學生在家中幫爸爸媽媽學包粽子,在這過程中讓學生親身參與體驗,讓傳統文化傳承下去。

(四)結合端午民俗特點,引導學生通過多媒體觀看各種形式的舞龍獅賽會、龍舟競渡等具有濃郁地方特色的傳統體育競賽活動。

(五)為突出傳統節日思想文化內涵,讓學生對端午節有個更加深刻的瞭解,通過老師的講解和書本,網路等渠道的傳播,在由學生動手製作我們的節日端午主題手抄報。

通過我校“我們的節日端午”主題活動的開展,使學生銘記的,不僅是屈原刻骨銘心的詩句,更是他矢志不移的愛國精神,不僅是美味可口的粽子,還有濃濃的中華千年民族文化風。

我們的節日端午節活動總結7

為進一步弘揚以愛國主義為核心的民族精神,充分利用傳統節日傳播民族優秀文化,豐富學生節日生活,根據上級檔案精神,我校開展了以“我們的節日·端午”為主題的系列教育活動,現將活動總結如下:

1、進行了節日氛圍佈置。學校利用櫥窗、板報、校園廣播進行了宣傳,從“端午節的由來”、“端午節的歷史意義”、“詩人屈原的有關知識”等對學生進行了歷史的洗禮教育。

2、學生通過蒐集整理端午節的風俗和來歷,知道了端午節的由來,通過網上閱讀(拓寬了學生的知識面),查閱有關屈原的故事和詩歌,並將自己最感興趣的內容記錄下來,瞭解端午節的一些風俗和來歷,感受粽子的香甜。並把學習內容精心設計手抄報,在班級櫥窗進行展示。

3、學生們通過親手包粽子活動,增強合作性、創造性、動手能力,學生們相互協作,交流自己的發現和收穫,一同體驗了勞動的快樂和分享的樂趣。

“我們的節日”系列活動是一項長期的、堅持不懈的工作,需要我們進一步挖掘教育內容,需要更多的付出和努力。我校將堅持通過切實可行的各項活動,把教育與學校的各項活動有機結合起來,利用一切可以爭取的機會、時間,爭取在每一位教師、每一位學生中進行宣傳教育,在濃厚的歷史氛圍薰陶中深化師生的愛國主義情懷,增強民族自尊心和自信心。

我們的節日端午節活動總結8

為建設中華民族共有精神家園的戰略任務,大力推進社會主義核心價值體系建設,充分挖掘我國傳統節日端午節深厚的文化內涵。我局領導高度重視,集思廣益,結合實際開展了豐富多彩、貼近生活、貼近群眾的我們的節日——端午主題活動。現將活動總結如下:

一、高度重視,精心組織

為確保此次端午主題活動順利開展,局委高度重視,及時召開會議對端午節活動進行總體部署,並制定了活動方案,要求各科室在活動中突出愛國主義教育。突出認識傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統。突出講文明、樹新風、獻愛心等具體要求,全面推進我局的精神文明建立工作。

二、加大宣傳,營造氛圍

我局利用宣傳欄、簡報等多種方式對端午節相關知識進行了廣泛宣傳,與未成年人的思想道德建設做一個有道德的人主題活動相結合,開展話端午,揚民族傳統文化系列活動。讓全體幹部職工、職工子弟及群眾瞭解這一傳統節日的相關知識及當中的愛國主義情懷。感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發愛國主義熱情。

三、具體活動情況

(一)開展愛心粽子端午活動

在端午節來臨之際,結合機關聯絡社群創文工作,我局組織幹部職工代表來到xx社群,與區內孤寡老人、殘障人士、困難家庭一起開展了弘揚傳統、傳遞愛心茶話會,與他們一起聊天、一起包粽子,一起聯歡,贈送了端午節禮品,讓群眾深切感受到政府對他們的關心。

(二)宣揚傳統文化,開展迎端午、誦經典活動

為傳承優秀傳統文化、弘揚中華文學經典,我局開展了迎端午、誦經典文學經典誦讀活動。局委印刷了迎端午、誦經典經典文學小冊子,並對全域性幹部職工及工作人員進行統一發放,要求各科室組織誦讀。活動陶冶了全體幹部職工的的情操,弘揚了中華民族優秀傳統文化,激發了愛國主義自豪感,增強了機關團隊凝聚力。

(三)開展樹文明、講衛生、促環保活動

古人把五月端午稱作衛生月,廣插艾草,抹雄黃酒,以免災去病。我局結合實際認真開展端午節樹文明、講衛生、促環保活動,倡導文明健康生活,淨化機關環境。掀起講文明、講衛生、講環保的良好氛圍。堅持做好垃圾分類擺放,多管齊下,促進垃圾分類綠色環保成為常規意識。使文明低碳過節,享受綠色端午的理念與樹文明、講衛生相融匯,紮實為創文工作提供思想基礎。

在本次活動中,我局充分利用傳統節慶日對全體幹部職工進行傳統文化教育,掀起了倡導文明和強化作風的熱潮,更是承端午文化精髓,揚民族傳統底蘊。為建立全國文明城市這一奮鬥目標提供了強有力的思想保證和精神動力。

我們的節日端午節活動總結9

為了搞好端午節紀念活動,弘揚優秀傳統文化,我辦根據宜昌市精神文明建設指導委員會辦公室關於在端午節期間廣泛開展“我們的節日”主題文化活動的通知,唱響“我們的節日”這一主題,我辦因地制宜,嚴格按照縣文明辦的工作部署,積極開展活動,擴大活動覆蓋面,廣大群眾參與其中,在活動中瞭解端午、認同端午、過好端午。現將活動總結如下:

一、精心安排認真部署。

為使活動開展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚,又突出主題體現成效,萬壽橋街道辦事處高度重視,對全鎮開展"我們的節日端午"主題活動,提出了突出愛國主義教育、突出群眾性、加強環境整治、營造輿論氛圍四點具體要求。我辦有關成員單位根據上級部署精神,結合各自實際,分別組織了各具特色的"我們的節日端午"主題活動,我辦統一彙總,保證活動穩步推進。

二、各種活動精彩紛呈。

一是6月19日街道辦事處組織轄區各社群開展“包粽子大賽”活動。此次的活動,不僅加強了群眾文化建設,而且可以增加了大家的交流,更能營造和諧文明的氛圍,在場的群眾給予了高度讚揚。

二是重點加強對未成年人的愛國主義教育。街道團委與各中國小密切配合,著重對青少年學生進行愛國主義教育。組織開展了“培養愛國情感,樹立報國之志”主題團隊會,以演講、徵文、詩歌朗誦、書畫大賽、歌詠比賽等形式,宣傳愛國詩人屈原等中華民族優秀代表人物的事蹟和愛國主義精神,加強對未成年人的傳統文化和愛國主義教育。學校利用板報、廣播、校園網等載體,以專欄、講座、專題報道等方式,宣傳傳統節日習俗,普及端午節等民族傳統節日知識,弘揚愛國主義精神,倡導和諧社會。

這次開展“我的節日端午節”為主題的各項活動,大力弘揚了民族優秀傳統文化,增強了各社群人民的凝聚力和向心力;提高了民眾的愛國情感,激發了群眾的愛國主義精神;深入瞭解了傳統文化節日的豐富內涵,強化了人們對端午民俗和傳統文化節日的認知。

我們的節日端午節活動總結10

端午節是中華民族古老的傳統節日之一。端午也稱端五,端陽。此外,端午節還有許多別稱,如:午日節、重五節,五月節、浴蘭節、女兒節,天中節、地臘、詩人節、龍日等等。雖然名稱不同,但總體上說,各地人民過節的習俗還是同多於異的。

過端午節,是中國人二千多年來的傳統習慣,由於地域廣大,民族眾多,加上許多故事傳說,於是不僅產生了眾多相異的節名,而且各地也有著不盡相同的習俗。其內容主要有:女兒回孃家,掛鐘馗像,迎鬼船、躲午,帖午葉符,懸掛菖蒲、艾草,遊百病,佩香囊,備牲醴,賽龍舟,比武,擊球,盪鞦韆,給小孩塗雄黃,飲用雄黃酒、菖蒲酒,吃五毒餅、鹹蛋、粽子和時令鮮果等,除了有迷信色彩的活動漸已消失外,其餘至今流傳中國各地及鄰近諸國。有些活動,如賽龍舟等,已得到新的發展,突破了時間、地域界線,成為了國際性的體育賽事。

6月9日我村組織開展了民俗民風知識講座暨端午節主題活動,普及端午知識,讓村民瞭解端午節的相關來歷、傳說故事和習俗活動,感受傳統節日折射出的濃郁文化氣息,接受愛國主義教育和傳統美德教育。組織村民和志願者開展環境衛生專項整治活動,營造舒適、整潔、和諧的節日環境。還組織志願者到孤兒、低保戶、貧困戶家裡,幫助他們打掃衛生、整理家務,與他們共度端午佳節,增進人際交往,弘揚社會新風,促進社會和諧。

通過這次活動,大家不僅學到了關於端午節的有關知識,更在濃濃的節日氛圍中,真正體會到傳統文化的意義。我國地大物博、歷史悠久,我們只是充分利用一部分傳統文化對向進行教育,我們有責任去弘揚,而這個責任,就賦予我們下一代,讓我們從傳統節日教育做起,使我國的傳統文化發揚光大!

我們的節日端午節活動總結11

為大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,積極倡導文明、和諧、喜慶、節儉的節日理念,努力發展健康向上的節慶文化。根據上級檔案精神要求,我校在端午節期間,圍繞“我們的節日——端午”主題,精心部署,認真組織,組織開展了一系列各具特色的主題文化活動,普及端午節的節日知識,大力弘揚中華民族優秀文化傳統,進一步了深化愛國主義教育活動。

一、 精心安排,認真部署

為使活動開展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚,又突出主題體現成效,大隊部利用國旗下講話全校廣播宣傳,召開了班主任例會,部署安排了“我們的節日——端午”各具特色的活動方案。

二、活動精彩,內容紛呈

(一)學校利用板報、廣播、校園網等載體,以專欄、講座、專題報道、專題片等方式,宣傳端午節。組織開展了“培養愛國情感,樹立報國之志”主題班會,以演講、朗誦、講故事等形式,讓孩子們瞭解端午節的相關來歷、傳說故事和習俗活動,感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息。宣傳愛國詩人屈原等中華民族優秀代表人物的事蹟和愛國主義精神,加強對未成年人的傳統文化和愛國主義教育。

(二)開展“端午粽子我來包”實踐活動,包粽子得折葉、填米、放肉、成形、纏線,“原來小小粽子還有這麼多工序和技術,要包好還真是不容易。這次活動有效增強了同學的凝聚力和向心力,讓大家在歡聲笑語中感受到節日的氣氛,增進了師生間的感情交流,用實際行動進一步弘揚和傳承了中國的傳統文化。

(三)組織三至六年級學生參加美德少年網上簽名寄語活動,進一步傳承晉江端午習俗,讓未成年人充分感受傳統節日魅力。

(四)“我眼中的端午節”繪畫展示活動,組織學生進行以紀念端午節、懷念屈原等為題材的繪畫、硬筆或毛筆書法通過“畫一畫”,讓學生的藝術展現中,加深對端午節的認識,深化愛國情感。

通過本次活動,隊員們不僅學到了關於端午節的有關知識,更在濃濃的節日氛圍中,真正體會到傳統文化的意義。瞭解我國悠久的文化歷史,我們只是充分利用一部分傳統文化對向進行教育,我們有責任去弘揚,而這個責任,就賦予我們下一代,讓我們從傳統節日教育做起,使我國的傳統 文化發揚光大!

我們的節日端午節活動總結12

我校於20xx年6月開展了以“我們的節日——端午”為主題的活動。在活動中讓學生帶著自己的問題引導學生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室……廣泛地開展閱讀交流、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動,讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進入研究者的境界。現將活動小結如下:

通過查閱資料知道了端午節的日期,瞭解了端午節的一些風俗和來歷。對中國的傳統文化產生初步的興趣,對屈原產生崇敬之情。讓學生在家裡和長輩一起學包粽子,感受粽子的香甜;製作香袋,欣賞香袋的美。體驗勞動和分享的樂趣。

為了拓寬學生的知識面,還組織學生上網瀏覽,查閱有關屈原的故事和詩歌,並將自己最感興趣的內容製作成手抄報。

在實踐中,我們欣喜的發現不但學校在變化、學生也在變化,這一切構成了一團濃郁的校園文化氣息,煥發生命的靈動,令學校生動起來。而這種氛圍有利於學生身心健康和諧的發展。同時學生參與的意識增強了。不僅對於節慶活動,傾注很高的熱情,而且對於學校其他活動也予以一定的關注。

我們通過感受傳統節日所體現的中華優秀傳統文化的博大,能夠使其精神生活得到充實,道德境界得到昇華。在潛移默化的過程中感受文化的魅力和力量,這對人的精神和心理產生的影響是難以磨滅的。我們作為中華兒女體會祖先給我們留下的巨大精神財富,感受到中華民族精神和民族情感。我們大家聚會之後都覺得以後應該多慶祝中國傳統節日,感受祖國的偉大中國傳統文化的精華之處。

我國地大物博、歷史悠久,我們只是充分利用一部分傳統文化對學生進行教育,讓我們從傳統節日教育做起,使我國的傳統文化發揚光大!

我們的節日端午節活動總結13

端午節剛剛過去,我們xx模範國小組織開展了“我們的節日——端午”主題活動,引導師生感受傳統文化魅力。

我校以各種形式開展活動,有班級誦讀經典活動,有班班唱活動,有些班級的學生以舞蹈、音樂和表演相結合的形式,身著整齊的服裝,用藝術性的肢體語言配合富有節奏感的動態朗誦,將《小雅·鹿鳴》、《少年中國說》、《將進酒》、《中華頌》等經典詩詞演繹得淋漓盡致。學校還利用模範之聲廣播時間播放關於端午節的視訊,宣傳端午節知識,學生興趣盎然。

“五月五,過端午,粽葉青,糯米香;掛菖蒲,帶香包……”為了讓孩子們感受端午節獨特的習俗,我校開展了“濃情端午,粽葉飄香”主題活動。孩子們不僅在師範大學文學院老師的帶領下共同聆聽了端午節的由來、別稱、習俗以及與端午節相關的故事,還開展了包粽子活動。瞧!一個個模樣可愛、味道清幽的香囊,或送老師或送家長。

學校藉助天津教育報這個平臺,吸引師生積極參與網路文明傳播活動,通過一系列活動記錄我校師生對端午的記憶及理解,宣傳愛國主義精神,引導學生接受優秀傳統文化的薰陶,感受傳統文化的魅力。

我們的節日端午節活動總結14

端午節是中國的四大節日之一,幼兒對端午節的印象只是吃粽子、掛香包、看劃龍船,從來沒有深入去認識端午節,本活動的設計主要是引導幼兒深入的去認識端午節。整個活動設計先從端午佳節的習俗切入,讓幼兒去尋找端午節的起源故事,動手做香包,以及認識端午節是詩人節,詩人寫了很多讚頌端午的詩歌;進而讓學生在吃粽子之餘,關心一下自己,如何讓自己吃得更健康,在看劃龍船之餘,也能體會一下團體同心的重要性。

看著孩子們一個個投入的樣子,我想我們的活動是成功的。孩子們自己挑選材料,自己設計龍頭,在裝飾的時候,孩子們還主動合作,終於,在他們忙碌的工作中一艘艘龍舟成型了,孩子們愛不釋手的拿著,還爭相擺弄,嘴裡還不停的說“我的龍舟最厲害了,要是比賽肯定得第一”。當然也有部分孩子由於時間關係還沒有來得及完成,臉上有些許失望,但我告訴他們,我們可以在飯後、區域活動繼續完成,所以孩子們還是接受了我的建議。選擇孩子喜歡、感興趣的活動就會收到很好的活動效果,所以我們要抓住孩子的心理,走進孩子的心靈,讓孩子的願望在我們的幫助和支援下得到實現。

我們的節日端午節活動總結15

為營造我們的傳統節日“端午”濃厚的節日氛圍,傳承中國的民俗民風,XXX社群開展了形式多樣的節日活動,現總結如下:

一、包粽子送香囊迎端午。

在端午節來臨前,XX社群的3位包粽子能手參加了區組織的包粽子大賽,雖然沒有得到什麼獎但大家的卻非常開心!6月18日,為了加強社群新老居民間、各共建單位間的的交流與溝通,感受到中華民族傳統節日的文明與快樂,社群舉辦“迎端午包粽子”友誼賽。參加的單位有市結對單位、區結對部門、轄區各共建單位共8家,還有30多位社群新老居民,大家其樂融融感受著傳統文化帶來的喜悅!6月15日下午,XX社群舉辦了一場別開生面的端午節的來歷知識講座,大家邊品茶邊聽課!課後大家把購買的100個香囊送給了每位聽課的居民。

二、愛心慰問走起來。

6月18日,XX社群舉行了“情濃端午粽動員,共建和諧新陽海”包粽子友誼比賽活動後,和本次活動在贊助單位一起走訪了6戶困難家庭,送去了節日的問候,粽子雖小,卻承載著社群和共建單位的一份真情。社群不僅在每次的傳統節日不忘送上粽子月餅等,更加註重他們的日常生活,使這些家庭感受到了社會沒有拋棄他們,溫暖與愛一直陪伴著他們。

三、乾乾淨淨迎端午。

XX社群自開展清理魯亂張貼以來,通過召開動員大會、組織亂張貼的業主召開座談會、製作了便民資訊欄等形式對社群內的亂張貼和亂塗進行了疏堵結合的整治。並從6月12日起組織全體志願者(150)人開展了分片集中清理,並要求志願者做好亂張貼亂塗寫長效管理,及時發現及時處理。經過一週清理,現在小區內每個樓道都非常的乾淨整潔,給社群居民營造了一個整潔的端午節生活環境。