岩土工程師資格證是土木工程師資格證的一種，那麼關於岩土工程師的考試複習資料有哪些?下面本站小編為大家整理的註冊岩土工程師岩土取樣技術的標準化複習資料，希望大家喜歡。
岩土工程測試包括室內土工試驗、岩石試驗、原位測試和現場監測，在整個岩土工程中佔有特殊、重要的地位。這首先是由於測試資料是分析評價的基礎，沒有完整、可靠、適用的測試資料，一切分析評價都是空中樓閣。岩土工程設計計算的準確性和可靠性決定於計算模式和計算引數兩個主要因素，計算引數比計算模式更重要。其次，岩土工程測試有較大難度，在鑽探取樣、樣品製備和原位測試過程中，總會有一定程度的擾動，對測試成果的影響極大。岩土體又是非均質體，有的還有明顯的各向異性，測試結果是否具有代表性是個重要問題。再次，岩土測試方法很多，原理不一，同一指標用不同的方法測試可得不同的結果。因此，要求岩土工程師必須瞭解各種測試方法的適用性。
學術界和工程界曾有過優先發展室內試驗還是原位測試的爭論。主張優先發展原位測試的人認為，室內試驗在鑽探取樣及運輸製備過程中，樣品一定程度的擾動不可避免，而原位測試可直接在岩土體的原位取得資料，既快又好。但實踐表明，室內試驗仍是不可缺少的，岩土的一些基礎資料，如粒度成分、密度、含水量、可塑性等指標，只能通過室內試驗測定;測定土的力學性狀時，室內試驗可根據需要，控制應力、應變及排水條件，而原位測試很難做到。室內測定的指標，其物理力學意義是明確的，而有些原位測試得到的指標，沒有明確的物理力學意義。既然室內試驗不能廢棄，取樣技術問題就不能迴避了。
目前，我國取樣質量問題相當嚴重。首先是土樣質量很差，甚至工程技術人員對自己負責的工程也持懷疑態度。例如，有些工程在進行深部地層取樣時，經常採用單層岩心管，卸取土樣時採用慣性方法甩出，當遇到粘性土不易甩出時，土樣經常幾次甚至十幾次的伸長變形，產生縮頸現象，受到了嚴重的擾動，這樣的土樣也做為Ⅰ級原狀樣進行室內試驗，難怪工程技術負責人本人都對室內試驗結果心存疑慮。其次是取樣技術與國際上通用標準不一致，不被國外承認。關於後一問題，我國標準規範工作者已經做了大量工作，《岩土工程勘察規範》、《原狀取樣技術標準》、《原狀取土器標準》都已相繼出臺，已經有法可依。而且這些標準既與國際上通用標準一致，也照顧了我國的國情。
1. 工程地質鑽探技術的標準化
由於工程地質專業與探礦工程專業在岩土鑽探的鑽具、鑽頭、工藝、目的上均有一些差異，因此，有必要將《建築工程地質鑽探技術標準》、《原狀土取樣技術標準》的有關內容作一介紹。
2. 鑽孔規格
鑽孔口徑應根據鑽探目的和鑽進工藝確定。採取原狀土樣的鑽孔口徑≮91mm;僅需鑑別地層的鑽孔，口徑≮36mm;在溼陷性黃土中，鑽孔口徑≮150mm。
3. 採取Ⅰ、Ⅱ級土試樣的鑽進要求
(1)在軟土、砂土中宜採用泥漿護壁。如使用套管，應保持管內水位等於或稍高於地下水位，取樣位置應低於套管底部3倍孔徑以上的距離，以防擊入套管時，對擬採取土試樣的擾動。
(2)採用沖洗、衝擊、振動等方式鑽進時，應在預計取樣位置1m以上改用迴轉鑽進。
(3)下放取土器前應仔細清孔，孔底殘渣厚度不應大於取土器廢土段長度(活塞取土器除外)。
(4)採取土樣宜採用快速靜力連續壓入法，亦可採用重錘少擊方法，但應有導向裝置，避免錘擊時搖晃。
岩土工程師土方工程複習資料一、土的施工分級和可鬆性
(一)土的施工分級
土包括土質土和岩石兩類。
(二)土的可鬆性
自然狀態的土經開挖後會因變鬆散而使體積增，以後即使再經填築壓實也難於恢復到原來的體積，這種性質稱為土的可鬆性。
二、土方開挖
(一)單鬥式挖掘機
單鬥式挖掘機是以僅有一個剷鬥的挖掘機械，均由行走裝置、動力裝置和工作裝置三部分組成。
行走裝置：履帶式、輪胎式和自行式三類。
動力裝置：內燃機和電動機二種。
工作裝置：正向鏟、反向鏟、拉鏟和抓鏟四類。
1.正向鏟挖掘機
適於挖掘停機面以上的土方，但也可挖停機面以一定深度的土方。挖土機的每一個工作迴圈包括：挖掘、迴轉、卸土和返回四個過程。
挖土方式(或開行方式)：①正向掌子挖土;②側向掌子挖土。
2.反向鏟挖掘機
最適於開挖停機而以下的土方如基坑、渠道、管溝等的土方，但也可以開挖停機面以下的土方。只能挖Ⅰ-Ⅱ類土，硬土須預鬆。
挖土方式：①溝端開行;②溝側開行。
3.拉鏟挖掘機
一般用於挖掘停機面以下的土方，最適於開挖水下土方及含水量的土方。
挖土方式：①溝端開行;②溝側開行。
4.抓鏟挖掘機
適於挖掘窄深基坑或沉井中的水下淤泥及砂卵石等鬆軟土方。
(二)多鬥式挖掘機
(三)鏟運機械
1.推土機
主要用於平整場地，開挖寬的渠道、基坑，回填溝壑等，還可用於清理場地，推平土堆或聚攏土垛。
經濟運距約為30～50m，Ⅰ-Ⅱ級土。
提高生產率的主要措施：下彼推土，多機並列推土，築溝推土、分批分段推土。
2.鏟運機
是一種能連續完成剷土、運土、卸土、鋪土和平土等施工工序的綜合土方機械。適於平整面積場地，開挖型基坑、河渠、填築提坎和路基等。
經濟運距為800～1500m
三、土料壓實
1.影響土料壓實效果的主要因素有：
(1)土料性質;(2)土料的含水量;(3)土料的鋪層厚度;(4)壓實機械型別及壓實遍數(壓實功)。
2.土料的壓實方法
(1)碾壓(靜壓法)：粘性土和砂性土;
(2)夯擊(衝擊)：粘性土和砂性土;
(3)振動法：僅適於砂性土。
岩土工程師考前心態調整方法一、正確認識自我
正確認識自我，才不會因為低估自己而喪失機會，也不會因為高估自己而陷入困境。考試臨近，考生要對自己的.學習能力、狀況等有一個正確的認識，為自己定下一個較為現實的目標。應該充分認識到自己在哪些方面還做得不夠，鼓起勇氣、樹立信心、戰勝自我。平時模擬考試不理想的考生，可從模擬考試中找出不足與弱項，有針對性地查缺補漏，而不是灰心失望。
二、正確認識考試，確定合理的目標
正確地認識考試，有助於我們進行鍼對性地複習。考試是一種分層篩選型的考試，其目的就是將不同水平的考生分別篩選出來送往不同層次不同水平不同型別的高校進行學習。因此，考試試題有一定的區分度，一般而言，基礎題和中檔題的分數較多，高難題分數較少。有的考生對考試試題難度估計過高，在偏、怪、難等題型上大做文章，結果忽視了對基礎知識的掌握，在考試中小題不會做，大題也做不來。
根據考試的特點，考試考生一方面必須狠抓基礎知識和基本技能，在此基礎上，適當地加大練習的容量和難度，做到“以不變應萬變”;另一方面要根據自己平時的學習成績和複習的情況，確立合理的考試目標。一些同學總是希望自己在考試時考出高分，把自己的“理想分數”定得過高，人為地造成自己心理上的緊張。其實考試最終還是要靠自己的綜合實力，決不是靠碰巧就能獲得成功的，因此在考試中必須確定合理的目標，不能盲目地把自己的考試成績定得過高。
三、學會休閒
緊張、繁重的複習難免有時會使人神經緊張、精神壓抑，此時，最好能暫時丟下書本漫步於戶外，看春華秋實，聽蟬鳴鳥啼，置身於大自然的懷抱，從而達到調適緊張心態的目的。
四、加強體育鍛鍊，保持樂觀心境
英國教育家斯賓認為“健康的人格寓於健康的身體”，只有保持身體健康才會保證心理健康。有許多精神緊張、壓抑者通過體育鍛煉，出一身汗，精神就輕鬆多了。科學研究證明，一些呼吸性的鍛鍊，例如散步、慢跑、游泳等，可使人信心倍增，精力充沛。因為這些活動讓人肌體徹底放鬆，從而消除緊張和焦慮的情緒。 因此，繁忙的學習之外一定要抽出足夠的時間進行體育鍛煉，最好能根據自己的身體狀況和客觀條件制訂出一個體育鍛鍊的計劃，務必擁有一個健康強壯的身體。
