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七年級語文期會考試反思三篇

教育考試 閱讀(2.15W)

導語:對自己的考試所作出的評價以及對以後學習方法的修改。促進自己的學習方面的提升。以下是關於七年級語文期會考試反思,歡迎閱讀。

七年級語文期會考試反思三篇

  七年級語文期會考試反思

本次考試中,我的成績不能算十分理想,探其原因,有以下幾點:

1、基本功不夠紮實。如:對於拼音、字形不能熟練的拼寫和運用,而古詩文只會背誦不能準確地默寫。

2、對閱讀篇目的理解不夠透徹,不能準確抓住文章的中心,導致答題不夠圓滿。

3、作文水平有限,不能正確審題,有新意質量高的作文有但是不多,而且書寫不夠工整,文面不夠整潔,句式標點也有錯誤,故作文得分也不夠理想。

針對以上情況,我要從以下幾個方面做起:

1、夯實基礎,穩打穩紮。上課前,熟讀課文,對每個生字的字形、拼音及意思均有所瞭解,把容易讀錯、寫錯的字多讀幾次、多寫幾遍。課堂上再聽老師點撥指導,在理解掌握字詞的基礎上再深入分析課文,不僅要從段落層次,而且還應從情感表達、寫作特點等方面來理解課文內容。對於古詩文,除了要理解作者所表達的感情之外,還要會讀會背,會默寫。不僅要好好完成老師佈置得作業,更要及時檢查,做到作業日日清,熟練掌握古詩文。

2、加強閱讀,提高分析能力。除了多讀課文,理解課文內容之外,還要利用課餘時間,多讀課外讀物,讀名家名篇,這樣才能提高閱讀能力和寫作能力。還要有目的地鑑賞一些好的文章,感受作品的魅力,把握作品的語言,全面培養和提高語文綜合素質。

3、把作文落到實處。對於我來說,最頭疼的就是作文了。只模仿作文選是不行的,重要的`是多觀察生活,從生活中找“米”,積累素材,表達真情實感。多寫短篇習作,從遣詞造句到語段篇章、從標點符號到脈絡結構,從文從字順到立意創新等等,都應落到實處。不僅寫作文,還要修改作文。要知道自己的優點和不足,下次作文儘量揚長避短。

  七年級語文期會考試反思

經過這兩天的期會考試我感到了自身有許多的不足之處,也知道了自己在課餘時的努力還是不夠。

第一點就是書寫的問題,我的字寫得不是很好以後要加以改正,比如說:在課間沒佈置作業的時候就可以拿出字帖來練幾張,在家沒事的時候也可以拿出本子來練,剛開始的時候就慢慢的練,越往後就要加快速度,以後要越來越快直到練成為止。第二點就是檢查的問題每當考試的時候我都不能養成這樣的好習慣,我以後要加強這樣的練習,做完作業後就要檢查,要養成檢查的好習慣,只要養成了好習慣,到了考試的時候就會自然去檢查了,或者你寫一個小條提醒你檢查,這樣就忘不了了。第三點就是粗心的問題,這是最讓我頭痛的我看看那些粗心錯的題,真不知道當時是怎麼想的,在以後的日子裡,我做題時,不要急於下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然後按照步驟一步步做下來,不忽略每一個細節,儘量把每一道題都答得完整,還要調整好自己的心情以免應該對的題,一緊張就做錯了。

所以,為了不讓自己失望,必須有一套好的學習方法和學習習慣,我決定,爭取做到以下幾點:

(1)課前預習。大致看一下當天要學習的內容,不懂的地方問老師或同學,有一些實在不懂的地方就標上記號,做到心中有數;

(2)上課認真聽講,講到自己課前預習標上記號的地方時,更要細心聽老師講解,如果還不懂,可以等下課問老師或同學。在認真聽講的同時,還要把自己認為重要的地方勾劃或抄下來。

(3)獨立完成作業。認真完成,不能抄別人的。

(4)課外儘量不接觸電腦等娛樂物品。

(5)多看課外讀物、新聞。

我以後要更加的努力,要在課下多下功夫。期會考試雖然考的不是特別好,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓自己失望。

  七年級語文期會考試反思

通過這次考試,我得到了磨練、反省和昇華自我的機會。但“失敗是成功之母”這句經典名言我相信對我還是有用的。

首先,我的語文在閱讀與探究部分丟分嚴重,其原因是沒有用心去閱讀,沒有認真加以分析,丟掉了將近一半的分數,實在不該。在積累與運用中也丟掉了將近一半的分數,其原因在於沒有仔細去看拼音,忽略了字、詞、句的意思及作者的簡介。在作文中丟的分也比較多,由於感覺時間緊,基本上沒有利用寫作技巧和文章修飾。

以後我應加強知識的積累,用心去閱讀分析。我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把後面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關係。總之,通過以後的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。

時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。