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國小教代會彙報材料

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各位領導、專家:

國小教代會彙報材料

大家好!

下面就我校教代會工作情況作如下彙報,敬請指導:

我們學校建校之初有教師59名,其中教職工代表18名,佔教職工總數的30%。教師代表12人,佔代表總數的67%;一線教職工代表16人,佔代表總數的89%;領導幹部、行政管理人員代表5人,佔代表總數的28%;35歲以下青年教職工代表6人,佔代表總數的33%;女教職工7人,佔代表總數的39%;各類先進代表7人,佔代表總數的39%。具有廣泛性和代表性。教代會在教育黨支部和教育工會的領導下,在廣大教職工的共同努力下,在維護教職工合法權益、促進民主辦學、民主管理、民主監督和依法治校以及推進教育改革發展,構建和諧校園等方面發揮了應有的作用。具體情況彙報如下:

一、抓好組織機構建設,明確責任分工

學校教代會和教職工代表大會在黨小組領導下,嚴格執行教代會和教職工代表大會管理制度。教代會成員三年換屆一次,經全體教職工民主選舉產生,他們思維活躍、關心集體、團結同志,敢於發表意見,參與意識強,能夠代表廣大教職工的根本利益。

二、定期召開教代會,發揮其職能作用

教代會自選舉產生以來,認真履行職責,嚴格執行例會制度,認真聽取、審議和討論學校改革發展規劃、年度工作計劃、年度教育教學考核方案、學校獎勵方案等涉及教職工切身利益的相關事宜。通過對有關內容的審議和討論,廣泛徵求群眾的意見,調整修改工作方案,使學校出臺的各項措施更趨於公平、公正、合理,進而推動了學校各項工作順利、有效地開展。開學初,我們召開了教職工代表大會,討論通過了學校的辦學理念:辦全面優質的城市學校,為師生的幸福人生奠基。校訓:智慧、真誠、審慎、感恩;校風:志遠、求實、奮進、創新;教風:博學、尚德、嚴謹、篤行;學風:樂學、善思、合作、進取;以及今後的發展規劃。

三、實施民主管理和監督,抓好反饋工作

我校教代會在民主管理、依法治校的實踐中,不斷創新。目前,初步形成了一個多層次、寬領域、有實效的民主管理和民主監督體系。嚴格落實:教代會制度、教代會選舉方案、教代會換屆選舉方案。校務公開的內容涉及方方面面,包括學校工作計劃、學校常規考核情況、年度考核情況、學校各類評優、評先情況、及其獎勵方法,為完善學校教育教學設施,建立校園文化的預計支出情況向教代會徵集意見,形成決議。

四、發揮橋樑和紐帶的作用,努力維護學校的和諧

我們學校教代會立足全域性,積極參與學校管理,在調解教職工之間的糾紛、化解各種矛盾、維護學校穩定等方面發揮了積極的作用。我們認真收集、反饋教職工關心的熱點、難點問題,積極反映教職工的意見和建議,著力營造和諧氛圍,弘揚蜜蜂精神,促進和諧校園建設。

我們積極開展“送溫暖、送健康”活動,努力為教職工做好事、辦實事。精心組織好每年一次教職工體檢活動,定時慰問傷病、困難教職工。協助學校工會認真組織開展各種文體活動。如:打羽毛球,打乒乓球,冬季跑步等。春節、教師節期間會兄弟校領導,登門慰問傷病教職工和退休教職工,讓他們感受到集體的溫暖。使教職工家裡有困難第一個想到的就是教代會這個溫暖的大家庭。從而增強了學校的凝聚力,為學校又好又快的發展和穩定發揮了積極的作用,有利地推動了學校各項工作的開展,

總之,在學校今後的工作中,我們將更努力地做好教代會工作,使其更規範化,充分發揮民主監督作用,推動學校辦學健康發展。

我的彙報完畢,其中定有不妥之處,敬請各位專家、領導批評指正。 謝謝!

國小教代會彙報材料 [篇2]

尊敬的各位專家、評委:大家好!

楊村七小工會於2000年11月成立,產生了第一屆工會委員會。2017年6月經過會員全員參與,民主選舉產生第四屆工會委員會、女工委員會、經費審查委員會和18人組成的七小教代會。下面就其工作做一簡要彙報。

一、黨政高度重視,工會協調配合。

1、學校黨政領導依法治校意識的強弱以及對教代會重視支援與否是教代會工作能否順利進行的根本保證。我校新班子上任以來,堅持做到堅持依靠教職工辦學,把教代會工作列入每年黨支部工作議程,還加強黨支部對教代會的組織領導,結合學校中心工作,研討每學期教代會的主要內容與形式,使教代會工作有聲有色。定期聽取教代會工作彙報,每次召開教代會,確保95%以上代表出席。

2、能認真準備並按時提交大會審議書面材料,閉會期間,能主動與教代會代表進行溝通。在經費上,我校的行政大力支援教代會活動。學校行政首先從物質上保證教代會所需經費。

3.校領導能以普通代表身份參加教代會會議,並參加討論,聽取代表們的`意見。

二、履行職能,發揮教代會作用。

認真履行“四大”職能,充分發揮教代會在民主參與和民主監督的作用,注重黨、政、工關係的協調與溝通,依法維護和保障了教職工的合法權益。認真做好女教師權益保護、去年組織女教師參加了多次體檢,並多次組織開展有益活動,通過推選“三八紅旗手”來促進女教師各方面素質的提高。

我校在實行人事制度時,工會協助學校行政建立學校內設機構,規範各部門職責,通過教代會廣泛徵集對學校管理工會的意見和建議,並認真研究解決。去年在績效工資考核問題上,教代會積極做好教職工的思想教育工作,化解領導與教師、教師與教師之間的矛盾,確保

教師了學校校園的和諧、安定團結,維護好學校的正常秩序,共同運造和諧校園。

三、不斷完善制度建設,狠抓落實制度。

1、廣泛徵求教職工意見,結合學校實際制定了楊村七小教代會實施細則,並通過教代會討論通過。

2.每學期能定期召開全體代表會議,工會換屆教代會依次換屆。

3、工會能適時召開會議,研究解決教代會休會期間的各項問題。

4、每次召開教代會前一個月,在教職工中廣泛徵集議案,提案徵集規範,一經討論通過,由分管部門具體負責人狠抓落實,並由監督小組進行監督,教師們的議案90%以上均能具體有效地落實。

5、我校教代會提案小組能定期檢查督促提案處理情況,並能及時公佈提案落實情況。

四、做好校務公開工作

1、完善領導機制與工作機制。成立校務公開領導小組、工作機構和監督機構,制定詳盡的年度工作計劃和具體措施,切實把校務公開工作列入學校的重要議事日程。

2、規範公開內容。教代會成員認真監督校務公開情況,學校各個部門按時公開校務內容。學校的收支情況,教師的職稱評定、評優情況,三好生評選等情況都在學校的公開欄中明示。

教代會彙報資料

楊村第七國小 2017.9