根據《關於做好中國小支教教師考核工作的通知》的相關要求和和中國小支教教師考核辦法（試行），7月16日－17日，對學校選派支教我校的 兩位老師在師德師風、出勤情況、教育教學、教研活動、師生評議等幾個方面進行了全面考核，現將考核情況彙報如下：
一、成立考核領導小組
組 長：
副組長：
成 員：
二、考核工作情況
本次考核採取與教師座談、聽取彙報、民主測評、檢視支教教師檔案資料等方式，對兩位支教教師進行了考核。
1、支教教師本人進行一學期來的工作總結，並從依法治教、愛崗敬業、為人師表、關愛學生、教書育人、嚴謹治學、團結協作以及廉潔從教幾個方面進行自評分。
2、召開任教學校教師座談會，聽取完小校長彙報。
3、召開學生座談會，對支教教師進行評分。
4、7月17日召開全校教職工會議，對支教教師的德、能、勤、績、廉等情況進行民主測評及評分。
5、考核小組進行綜合考核評分。
三、考核結果
考核組依據實物材料全面考查兩位支教教師的備課、上課、作業批改、教研活動、聽評課、出勤、工作量等各方面的工作情況，結合學生、教師評價意見對支教教師作出客觀、公正的評價，兩位老師均考核為合格等次。
二〇一五年七月十七日
支教教師考核情況彙報 [篇2]
自2017年8月至今，到我校支教教師有三人，分別是：
1、烏市第二職業中專學校李三波老師，現擔任我校七、八年 級三個班綜合課的教學任務，並且每週末跟校車護送學生回家，2017年9月借調-教育局工作近半個月。該教師做事沉穩，工作熱情高、備課認真、講課幽默、課堂教學設計形式多樣，深受學生喜愛。是一名年輕的、有朝氣、有思想、有創新精神的骨幹教師。而且能積極主動參與到課堂教學活動中來，深入教研組的聽、講、評課的教學活動，與同事相處融洽，真誠交往，積極參與各類文體活動，例如師生足球賽、男女教工足球混合賽等等，而且每天課間操堅持與老師、學生共同出操跑步。對於學校分配的.臨時性工作任務從不推諉，都能認真地、出色地完成，是一名優秀的支教教師。在承擔教學任務之餘，他還兼週末接送學生的臨時性工作，此項工作很繁重，但他能克服困難，能敏捷的處理相關的突發事件，把學生平平安安送回家。
2、烏市第八中學王曉蕾老師，現擔任我校義教工作和物理、 化學實驗員工作。該教師性格開朗，做事認真、有條不紊。對所承擔的各項工作都能出色地完成，尤其是義教工作，對他來說此項工作很陌生，但她接管之後邊學邊做，而且工作完成的無任何差錯。與同事和諧相處，而且主動給新到我校實習的年輕教師調換辦公室，把向陽的辦公室讓給了新教師，自己搬到見不到陽光的陰面辦公室，此舉很讓人感動、很值得讚揚。每天課間操都與
師生共同出操，並且積極參加各類文體活動。所承擔的物理、化學實驗員工作完成的也很好，與相關學科教師配合的很融洽，課前各類所需實驗器材準備的很全面、認真，為學生提供了高質量的實驗教學環境，深受領導、老師、學生的好評。
3、烏市二中努恩吉雅老師，現擔任我校八年一班數學教學工 作和週末乘校車接送學生工作。該教師對學生及其有耐心，與學生相處及其平易近人，學生都把她當親人、當朋友、當知己。所擔任的數學教學工作完成的也很好，備課認真，而且教學經驗豐富，能夠引領本學科青年教師專研教學，勇於創新。
綜上所述：以上三位教師日常工作表現優秀，工作熱情 高，能夠嚴格要求自己遵守學校各項規章制度，不遲到不早退按時上下班，與同事相處融洽，能夠積極參與到學校各類活動中來，為我校的教育事業做出了積極的貢獻。
烏十中
2017年12月3日
