為了確保工作或事情能高效地開展，常常需要提前制定一份優秀的方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那麼方案應該怎麼制定才合適呢？以下是小編收集整理的國小元旦節慶祝活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
國小元旦節慶祝活動方案1
一、活動主題：展示風采迎接新年
二、活動目的：
為了迎接元旦節的到來，感受節日的氣氛。同時給學生一個展示自我風采的舞臺，學校將通過黑板報、主題班隊會等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生的集體榮譽感和合作精神。
三、活動時間：12月31日下午第2節課
四、活動地點：各班教室
五、活動內容：
1、一、二年級班主任組織學生在班級以自娛自樂為主。
2、三—六年級以“展示風采迎接新年”為主題開展班隊活動慶祝元旦節。
3、各班以“展示風采迎接新年”為主題出一期黑板報。
六、具體要求：
1、主題班隊的節目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展一些趣味遊戲；中高年級可以百花齊放，開展如猜謎語、成語接龍、講故事比賽等等。
2、活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的具體方案，確保活動有序進行。
3、班級會場佈置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞“展示風采迎接新年”。
七、注意事項：
1、各班接通知之日起要精心策劃節目，活動要全面充分展現學生才藝特長。
2、活動結束後，各班要將桌椅擺放整齊、教室衛生打掃乾淨，放學後學校將對各班的衛生進行大檢查。
XX學校國小部德育處
20xx年12月16日
國小元旦節慶祝活動方案2
一、活動目的
在新年到來之際，以“收穫快樂，祝福20xx”為主題，通過活動，使學生感受新年的快樂氣氛，放飛心情，展望美好的未來。並教育學生懂得給親人帶去溫馨的祝福，給朋友送去誠摯的寄語，給老師奉上發自內心的問候。
二、活動時間：20xx年12月31日下午
三、活動地點：二二班教室
四、參加人員：二二班老師、全體同學
五、活動準備：
1．每位家庭提供一點裝飾材料，佈置教室，體現節日氣氛。
2．小主持人做好準備
3．學生準備節目，目前報名同學非常踴躍，大部分已經準備就訓。
個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦等形式不限，內容健康，富有兒童色彩。
4、學生每人帶一點零食，提供給孩子們分享，允許每人帶喜歡的玩具展示。
六、活動過程：
1．班主任致新年賀詞，宣佈活動開始（略）
2．主持人致辭
開場白
男：尊敬的各位老師
女：各位同學
合：下午好！
男：時光荏苒（rěn rǎn），
女：歲月如梭！
男：在即將過去的一年裡，我們共同播種春天的希望
女：擁抱盛夏的熱情
男：收穫秋天的碩果
女：感受嚴冬的凜冽（lǐn liè）
男：今天，我們歡聚一堂，述說過去，
放飛希望，願我們親愛的老師們心想事成，笑口常開！
女：願我們親愛的同學們學習進步，茁壯成長！
合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……
20xx年新年聯歡會現在開始！
3．個人才藝展示（略）（按照節目清單順序宣讀表演者名稱，一一表演）
4．節目表演三分之一和三分之二時，加入遊戲
a．氣冠雲霄（吹氣球）：遊戲規則：每次三組，每組四人。將預先準備好的氣球吹好。1分鐘至內吹得最多的組為勝，
b．踩氣球：參與者，每人腳上綁兩個氣球，互相踩踏，最後留下來的沒被踩破氣球的同學為勝利者，贏得小獎品。
c．搶板凳：選6位同學，5張凳子，同學們圍著凳子轉圈，主持人喊停，一起搶凳子，每輪淘汰一人，每次抽掉一張凳子，直到最後一位搶到凳子的同學為勝，贏得獎品。
6．結束語
男：過去的一年，我們有淚水更有歡樂；
女：過去的一年，我們有汗水更有掌聲；
男：在新的一年裡，我們繼續追求創造，探索實踐；
女：在新的征程中，我們努力奮鬥自強，勇敢向前。
男：新年是新的'樂章，
女：讓我們用行動，
男：讓我們用真誠，
女：讓我們用奉獻---
合：迎接充滿希望的20xx！
新年聯歡會到此結束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂！
祝同學們的學習百尺竿頭，更上一層樓！
國小元旦節慶祝活動方案3
為進一步活躍廣大師生的課外、業餘生活，提高師生身體素質，激發師生參加體育鍛鍊的熱情，培養學生團結友愛，熱愛集體的精神，學校體育組組織學生開展學生拔河比賽，有關事宜安排如下：
一、參加範圍：
全體學生
二、比賽宗旨：
重在參與，友誼第一，比賽第二
三、比賽口號：
團結就是力量
四、規程設計：
1、時間：20xx年12月22--24日中午12：40----13：15
2、地點：教學樓前操場
3、參賽形式：以年級為組以班為單位分男女兩隊參賽。
4、要求：
（1）參賽人數：每隊24人，其它學生為拉拉隊
（2）參賽方法：握繩採用兩側、前後、混合式。
（3）獎勵方法：三局兩勝末位淘汰制。四、六年級取前兩名；五年級取前三名；三年級去前一名。
（4）參賽順序：22日中午進行四、六年級預賽；23日進行五年級預賽；24日進行三年級預決賽和五、六年級的決賽。
（5）班主任教師要認真組織好本班隊伍，到指定地點助威，要求全班服裝整潔。
（6）參賽隊員要嚴格遵守比賽規則，聽從裁判指揮，按時參加比賽、發揚團結互助的精神。
五、賽後
由校長宣佈比賽成績
六、賽事組織委員會
總指揮：孫成仁
副指揮：黃尚庭
總裁判：李文平
器材組：彭俊志（檢錄）
裁判員：周凱軍、彭俊志、歐北雄
記錄員：周凱軍
國小元旦節慶祝活動方案4
一、活動主題：
展示風采，放飛夢想，喜迎新年
二、活動目的：
為了進一步豐富校園生活，培養學生各方面的素質，藉此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過黑板報、班級佈置、製作禮物、文藝匯演等活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課餘文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
三、活動領導小組：
組長：錢芳
副組長：康巖
組員：全體學生和家長、任課老師
四、活動時間：
12月31日
五、活動地點：
一年級五班教室
六、活動內容
活動一：圖書大換購活動
負責人：錢芳、康巖
活動二：慶元旦迎新年黑板報
負責人：康巖
活動三：迎新年手抄報、賀卡製作
負責人：康巖
活動四：制定20xx年的目標、計劃（張貼在教室內勉勵學生）
負責人：錢芳
活動五：慶元旦迎新年文藝活動。
負責人：錢芳
具體要求：
1、活動以家長委員會代表為首進行，制定出符合主題的具體方案，方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個下午活動有序進行。
2、班級使用拉花、氣球、綵帶等裝飾物佈置教室，要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。
3、邀請家長代表和學生一起裝飾教室，並與師生共同參與迎新年慶祝活動。
4、節目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。可以根據學生年齡特點開展趣味遊戲。
5、領導及行政進入班級進行慰問，學校以抽獎的形式發放新年禮物。
七、活動注意：
1、組織學生要精心策劃節目，活動要全面充分展現學生才藝特長，讓學生度過一個祥和歡樂的節日。
2、活動時間要確保整個下午，統一放學，不得提前。
3、活動結束後將桌椅擺放整齊、教室、清潔區衛生打掃乾淨。
國小元旦節慶祝活動方案5
一、活動目的：
為了全面推動素質教育的程序，豐富我校廣大師生的校園文化生活，營造禮貌健康的校園活動氛圍，經學校研究決定，在20xx年元旦到來之際，學校將開展慶元旦聯誼會活動，透過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節日。具體安排如下：
二、活動主題：展我風采、喜迎新春。
三、活動時間：
（1）班級慶新年聯誼活動：20xx年12月31日（週六）下午12：30--14：15
（2）教職工慶元旦聯誼會：20xx年12月31日（週六）下午14：30--15：30
注：20xx年12月31日上午照常上課，每節課為40分鐘；元旦放假為1.1--1.3日（週日--週二）。
四、班級慶新年聯誼活動安排：
結合國小部實際狀況，1-2年級、3-4年級、5-6年級聯合開展聯誼活動，地點分別在2年級教室、3年級教師、5年級教室；中學部以班為單位開展活動。要求如下：
（1）各聯合班級要制定切合實際的活動方案，以茶話會、學生表演節目等形式開展此次活動，方案上交校團委黃老師處。
（2）教室要做適當的布臵，班內前黑板要有布臵，教室布臵活動不影響正常的教育教學活動。
（3）按時間要求結束班級活動，活動會進行衛生的清掃工作。
（4）學生可帶必須的小食品，但不允許帶綵帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
（5）學校班級活動程式：
A12:30--12:35學校新年祝詞
B12:35-14:15班級慶新年活動（行政下班賀新春）
C14：15--15：30各班衛生清整（教室及環境區）
五、教職工聯誼會活動安排：
（1）教職工分組：共分5組
國小組：國小教師、七年級組、八年級組、九年級組行政後勤組
（2）活動形式：以茶話會的形式進行，同時開展小組間文藝
比賽，其中穿插遊戲活動。文藝節目比賽評委：校領導(兩
位老師的節目表演不參賽)，黃玫老師負責發獎工作。
（3）各組參賽節目的要求：各組在組長的帶領下，上報至少
2各節目，節目形式要多樣，可為單人，也可為群眾性節目。各組節目於下週二前上報到學校工會，並利用課餘時間進行排練。
（4）活動獎勵：
1、個體節目：本次活動評選出一等節目1個，二等節
目2個，三等節目3個，優秀節目若干個。
2、團體：本次活動將評選出一等最佳組織小組1`個，二等最佳組織小組2個。
（5）活動程式：14：30主持人宣佈活動開始校領導致賀詞
六、未盡事宜，另行通知。
比賽、遊戲開始宣佈活動結束活動會成員進行衛生
國小元旦節慶祝活動方案6
“繽紛社團，展我風采”
20xx年元旦即將到來，為豐富校園文化生活，發展學生的興趣與特長，促進學生的全面發展，加強師生思想道德建設，在全校營造知榮明恥、和諧奮進的良好的節日氛圍，推動和諧校園建設的縱深開展，為學生的終身可持續發展奠定基礎。經學校研究，決定在全體師生中開展墟黃中心國小“繽紛社團，秀出風采”慶祝元旦暨社團活動展演活動。現將有關具體工作安排如下：
一、指導思想
慶祝活動講求既隆重熱烈，又簡樸活潑，安全有序，讓社團成為每個孩子張揚個性的沃土；讓社團成為每位教師彰顯特色的舞臺。
二、活動領導小組
組長：z
副組長：z
成員：z
三、參加人員：全體師生
四、時間安排:20xx年12月31日下午1：30——3：30
五、具體分工：
1、後勤組負責舞臺搭建和活動用品的準備。（zz及六年級學生全體男生負責）
2、電教組負責音響裝置、攝影、攝像。（zz老師負責）
3、教導處、教科室負責學生觀看場地安排及進出場。（zz、老師負責）
4、排程組負責整臺節目的上、下場順序。（zz及各參演社團負責老師）
5、安全組負責舞臺安全及舞臺工作。（zz老師負責）
6、宣傳組負責營造氛圍，準備標語等宣傳材料。（z、德育處、後勤）
六、注意事項
1、各年級、處室要充分認識這次社團展演慶祝活動的重要意義，在組織活動時，必須周密安排，做到安全第一，防患於未然。
2、活動期間，全體教師必須和學生一起觀看演出，做到安全、有序、歡樂、祥和，共同慶祝元旦佳節。
3、各班主任要認真組織學生觀看，加強“觀賞之禮”教育，教育爭做做文明的小觀眾，自覺遵守會場紀律，聽從值日老師指揮，注意保持環境衛生，節目結束要鼓掌致謝！
4、值日老師積極進行檢查、巡邏，嚴防外來人員的進入，確保活動安全。
望各級部處室接到通知後，認真組織發動，積極做好活動開展前的組織宣傳工作，進一步激發廣大師生工作與學習的積極性、創造性，展現我校師生的良好精神風貌，確保活動獲得圓滿成功，努力營造一個安全祥和、熱烈喜慶的節日氣氛。
國小元旦節慶祝活動方案7
一、活動目的
為豐富我校全體教職工的業餘文化生活，全面提升廣大教工的幸福指數，增強教職工的身體素質，推進教職工全民健身運動的深入開展，學校舉辦本次教職工趣味體育活動。
二、參加人員
營東區第一中學全體教職工
三、組織：
藝術團、體育組
（一）領導小組
組長：x
副組長：x
成員：全體中層
（二）工作小組
裁判員：
一組：x
二組：x
記錄員：x
（三）時間：20xx年12月31日下午3:30——5:30
（四）地點：x二樓大廳
（五）主持：x
（六）錄影：x
（七）照相：辦公室一人
四、隊伍劃分
全校共設十個參賽單位，九個級部加勤管組，凡是前勤任課教師均劃分到級部，三位校長及所有非教學人員為勤管組。一至五年級團隊設一支隊伍，六至九年級團隊、勤管團隊分別設兩支隊伍參賽，取兩隊平均分為該團隊最後得分。
五、具體要求
1、各隊準時組織職工參加。
2、各隊入場後集中就座，自覺遵守會場秩序。3:20帶好塑料凳入場，3:25點名，3:30正式開始。
3、比賽開始後不能自由走動，保證座區紀律，做文明觀眾。
4、報名時每位教職工至少參加兩項集體專案。
六、活動程式
1、校領導講話並宣佈比賽開始。
2、集體專案預決賽。
3、宣佈比賽成績。
4、頒發獎品。
七、活動規則
道具：
4.5米的標靶，3個呼啦圈，5個大跳繩，5根毽子，10個乒乓球，10個起點終點紅色膠帶，5個小盆
專案設定：
（一）隨波逐浪（11人一隊）預設時間：30分
遊戲目標：提高教師的團隊協作能力，發展教師的柔韌、靈敏、協調性及自我表現的能力。
遊戲方法：人數要求在原則上全員參加，左右手拉手站成一個圓圈，第一名教師將呼啦圈套在身上準備。裁判員宣佈開始計時，教師用手臂、頭、肩及整個身體的協呼叫力，把呼啦圈從本人的頭上經過腳底傳送到下一位教師處，下面教師按照以上方法進行傳遞，成功傳到到最後一名教師時計時時停止。每隊用時除以隊員人數用時少者列前。
遊戲規則：
1、教師在進行遊戲時不能鬆手。不能用手去觸碰呼啦圈。（出現上列情況要求從頭開始）
2、沒有傳遞到的教師不能提前蹲下等候，要成站立姿勢，傳遞的教師不能全蹲。
（二）前赴後繼（全員參與）預設時間：15分
遊戲方法：比賽時間為2分鐘。由兩人手持跳繩，其他隊員（人數不限）成一路站在搖繩一側做好準備，聽裁判員發令後開始搖繩進行比賽。到裁判發出結束口令為止。在規定時間內每隊成功跳過繩人次多者列前。如成績相等，以失誤次數少者名次列前。
比賽規則：
1、繩著地一次通過一人算完成一個有效成績，同時跳過多人也算一個。
2、繩子空搖不計成績。繩著地一次通過人跳壞算失誤一次，可以繼續比賽。
（三）沙包擲準（10人一隊）預設時間：15分
遊戲方法：每隊10人，每人向靶心投擲沙包一個，已落入位置計分，（靶心區域分別分值為5、4、3、2、1分割槽），全隊投擲完後累計積分多者列前。
遊戲規則：
1、每人擲沙包一個，姿勢不限，以沙包停下位置計分，分值交界地帶以沙包2/3位於的計分割槽計分。
2、計分由裁判員判定，本隊所有隊員得分之和為本隊得分。
（四）彩毽飛舞（10人一隊）預設時間：20分
遊戲方法：10人一組，間隔2米站成一列橫隊，第一名隊員在裁判員宣佈開始後累計踢完10個毽子後，將毽子傳給下一名隊員，以此類推，直到第10名隊員踢完10個毽子後結束，先完成的隊伍列前。聽到裁判員喊“傳”開始傳，少踢一個加時2秒。
遊戲規則：
1、每人必須成功踢完10個毽子後方可將毽子傳給下一名隊員，踢毽子過程中毽子掉落必須重新開始計數。
2、踢毽子個數有裁判員計數，成功後裁判員宣佈成功，方可將毽子向後傳遞，否則重新開始。
（五）珠行萬里（10人一隊）預設時間：20分
遊戲方法：10人一組，站成一列橫隊傳球接力，每名隊員手持報紙折成弧形，在裁判員宣佈開始後第一名隊員將拖住的乒乓球滾動傳給下一名隊員，然後從隊伍後面轉到接力位置，以此類推，將球放入塑料盆中結束，先完成的隊伍列前。
遊戲規則：報紙自備，每隊所有隊員報紙相連讓球滾動傳遞，不能用手及其他身體部位接觸球，中途球落地從失敗地開始，先成功隊名次列前。
（六）無敵風火輪（10人一隊）遊戲玩法：預設時間：20分
遊戲方法：10人一組利用報紙和膠帶製作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環，將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。若中途報紙裂開，接好再前行，先走完成20米距離的隊伍名次列前。
遊戲規則:
1、報紙圓環自備，隊員雙腳不得離開報紙，接觸地面。
2、從起點前開始，到全隊越過終點結束，先完成的隊伍獲勝。
八、獎項設立
單項專案積分按照名次分別記第一名16分，第二名14分。第三名13分。第四名12分。第五名11分。第六名10分。第七名9分。第八名8分。第九名7分。第十名6分，第十一名5分，第十二名4分，第十三名3分，第十四名2分，第十五名1分。
以上所有專案按總分排名，出現並列的參考單項專案名次，設團體一等獎2個，二等獎3個，三等獎5個。
所有裁判員、工作人員享受團隊獲獎獎次。
國小元旦節慶祝活動方案8
一、活動目的
通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課餘文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
二、活動主題
喜迎新年，快樂過元旦
三、活動時間
20xx年12月31日下午
四、活動專案及要求
1、節目要體現主題，內容健康、積極向上，應具有鮮明的時代特徵、校園特色與學生特點，要滲透德育教育，力求做到藝術性與思想性相融合，教育性和娛樂性相統一。
2、要結合學習、生活實際，鼓勵自編自創。
3、節目形式不拘一格，如：舞蹈、歌伴舞、相聲、小品、獨唱、小合唱、音樂小品、詩歌朗誦、快板、三句半、英語表演等均可。
4、節目演出時所需要的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準備。
五、活動要求與責任分工：
12月23日前上交節目單及相關節目串詞一份到德育處。
12月28日將表演所需音樂上交到德育處。
六、注意事項：
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、按班級整隊集體前往幼兒園，聽從學校統一指揮。
4、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後，打掃乾淨活動場所。
國小元旦節慶祝活動方案9
為了迎接元旦節的到來，感受節日的氣氛，學校將通過黑板報宣傳、開展主題班隊活動、體育趣味活動比賽等形式，活躍校園文化氛圍，進一步豐富師生的課餘文體生活，加強交流，增進友誼，增強學生的身體素質，培養全體學生團隊合作精神和集體榮譽感。
一、組織領導組長：
餘偏堯副組長：趙樂勇成員：全體教師
二、活動主題：
展示風采迎接新年
三、活動時間：
12月20日—12月31日
四、活動內容：
1、各班以“給新年許個願”為主題出一期黑板報。
2、開展迎元旦的主題班隊活動。
3、體育趣味活動比賽分為學生障礙接力賽、學生凝聚力拔河賽和教師拔河友誼賽三個板塊。
五、具體要求：
（一）黑板報
各班以元旦為契機，結合主題辦一期板報，渲染節日氛圍，可以展示班級成果、新年許願、暢想未來……要求在12月31日前完成。
（二）主題班隊活動
主題：展示風采，迎接新年各班根據班級實際情況，精心設計，認真開展，12月31日前完成任務。
（三）體育趣味活動比賽
1、參賽物件：16年級
2、時間：12月31日上午8點30分3、地點：學校大操場4、活動程式
（1）各班按要求入場。
（2）奏唱國歌
（3）校長致辭
（4）學生代表講話
（5）活動開始
5、比賽專案及規則
學生障礙接力賽（1—6年級）：
（1）參賽人數30人（男女生各15人）
（2）比賽方法：一個隊分成兩組迎面站立，第一名隊員持球沿規定的路線跑，繞第一個障礙物一圈後跑到第二個障礙圈內跳繩五次，然後繞第三個障礙物一圈，將球交給對面接力隊員，隊員
接球后沿第一個隊員原路同理返回，以此迴圈，完成任務用時最少的隊獲勝。
（3）規則：起跑時不準偷跑，跑的過程中若球掉地必須是隊員自己拾起，否則違規，交接球時球必須繞過竹竿，接球隊員不能踏線。違規一次總成績加10秒，以此類推。
（4）競賽順序：
五、六年級三、四年級一、二年級
學生凝聚力拔河賽（3—6年級）
（1）參賽人數：20人（男女生各10人）
（2）比賽方法：每個班組一個隊，由班主任老師現場抽籤確定比賽對手，並現場抽取方位，採取一次性淘汰賽，勝隊進入下輪決賽。（因為四年級是三個班，第一輪輪空的隊與第一輪輸的隊進行比賽，勝隊再與第一輪勝隊進行決賽。）
（3）規則：現場抽籤公平公正，各隊服從抽籤結果，不按抽籤進行比賽的隊判為棄權，對方獲勝。
（4）競賽順序：三年級四年級五年級六年級教師拔河友誼賽教師分成語文（隊長：趙禮祥）、數學（隊長：鄒定良）兩個隊，各隊隊長負責組隊和抽籤，比賽方法參照學生拔河比賽。（修改下）
六、裁判工作組組長：陳仕堂
成員：體育教師
五年級學生10人負責教師拔河賽
7、宣傳組趙樂勇
7、獎勵辦法
學生同年級班級間相互評比，獎勵第一名，頒發獎狀。教師拔河賽獎勵第一名參賽者。
七、其他事項：
1、彩旗佈置，氛圍渲染：魏久妮
2、比賽場地佈置及器材準備：陳仕堂
3、各隊認真組建，積極訓練，不上交報名單，由裁判現場清點人數。
4、各隊在訓練比賽過程中注意安全，班主任為第一責任人。
國小元旦節慶祝活動方案10
為了豐富我校教師的文體生活，展現教師的精神風貌，創造和諧的精神文化，使全體教師以更加飽滿的熱情投入到新一年的教育教學工作中。經校工會研究決定，在xxxx年元旦前夕舉行全體教職工“歡樂一家親攜手迎元旦”聯歡活動。
本次活動以增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨，具體活動方案如下：
一、活動主題：“歡樂一家親攜手迎元旦”
二、活動時間：xxxx年12月29日下午4：00
各校區下午兩節課後放學：
一~二年級3：00放學；
三~六年級3：10放學；
活動3：45全體集中，確保4：00準時開始
三、活動地點：xx中心國小xx校區大禮堂
四、參加人員：全體教職工
五、活動內容及形式：
1、文藝匯演。
相關要求：
（1）本次活動各組負責人要充分重視，積極動員，有表演任務的教師要積極參與排練，提高節目質量。
（2）節目形式提倡豐富多樣，內容積極健康，具有娛樂性和觀賞性，形式不限，獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操、小品、朗誦、相聲、魔術、情景劇、現場書畫等形式皆可。
（3）各校區節目分配：
鼓樓校區、迎春校區各2個節目；xx校區3個節目；春暉校區1個節目。
（4）節目上報時間：12月18日下午下班前
2、退休教師活動環節
六、人員分工及具體安排：
1、活動總負責：
2、活動總策劃：
3、活動總協調：
4、會場佈置組：
組長：
組員：xx校區美術教師。
職責：本組負責佈置好演出場地的氛圍佈置。
5、節目演出組：每校區專人負責節目質量把關。
鼓樓：xx
職責：
（1）負責組織節目初選、節目彩排工作；
（2）負責各個節目形式確定，督促各節目有序開展排練；
（3）節目負責人需要及時溝通，避免節目重複。
6、節目主持（待定）：
主持人：4人（2男2女）
（1）負責晚會主持稿、節目單設計。
（2）負責聯歡會活動流程安排，節目串詞、節目主持。
7、節目保障組
負責人：於曉慧及其它電教組成員。
職責：
（1）負責節目音響準備工作；
（2）負責演出現場音響除錯保障工作；
（3）負責節目音樂播放工作；
（4）負責活動的影像拍攝。
8、宣傳組
負責人：
職責：負責晚會過程中的拍照及宣傳工作。
七、獎品設定
1、凡是參加本次演出的演員，將獲得優秀演員獎品；
2、到場參與活動的老師將獲得活動參與獎品。
八、注意事項
1、各組根據實際情況選定節目，加強訓練和指導，確保演出質量。
2、有伴奏的請事先準備好伴奏，演出前必須及時交給負責音響的xx老師。
3、排練節目充分利用課餘時間，不能影響正常的教育教學秩序。
