為了確保事情或工作紮實開展，就不得不需要事先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那麼問題來了，方案應該怎麼寫？以下是小編整理的“慶元旦”聯歡活動方案，希望能夠幫助到大家。
“慶元旦”聯歡活動方案1
一、活動主題：
載歌載舞慶元旦，師生同樂迎新年
二、活動目的：
通過豐富多彩的文藝活動，增強班級凝聚力，增進同學友誼，活躍節日氣氛，以嶄新的姿態迎接即將到來20xx年。
三、活動時間：
20xx年12月31日下午2：004：00
四、參加人員：
五三班全體師生
五、活動準備：
1、黑板報：五年級三班慶元旦聯歡會
2、氣球：60個
3、綵帶：若干
4、彩紙（謎語）：64個
5、紙條（遊戲）
6、獎品：口香糖56個
六、人員安排：
1、活動策劃：
2、主持人（負責講話稿）
3、活動實施以及會場佈置
4、物品採購：
5、謎語蒐集、列印：
6、攝影：
7、黑板報佈置：
8、節目評委
七、聯歡會程式：
1、主持人致開幕詞
2、魏老師給全班同學談新一年的希望和要求
3、節目表演遊戲搶凳子頒獎
簡單閉幕詞，聯歡會結束
“慶元旦”聯歡活動方案2
一、活動目的：
通過活動，使學生知道元旦的來歷，感受新年的快樂氣氛，活躍心情，展看美好的未來，曉得給親人帶往溫馨的祝願，給朋友送往誠摯的寄語，給老師贈上發自內心的問候。
二、活動時間：略
三、活動地點：
五（1）班教室。
四、活動預備：
（1）佈置教室（2）排練節目
五、活動程序：
（1）整隊，出旗，唱隊歌。
甲：新年的鐘聲行將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡暖和的陽光，XX年元旦如約而至。
乙：在這一刻，我們已感遭到了春的氣味，這是我們莘莊鎮國小的春天，這是我們每一個人的春天。甲 ：今天，我們相聚在這裡，一起專心來感受真情，用愛來熔化冰雪；
甲：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，開釋你的豪情；
乙：今天，我們相聚在這紅紅火火的鼠年，讓我們奏響金雞的樂章，歡聚於此。
甲：新的一年希看的鐘聲行將敲響！在此之際，全校師生人人喜氣洋洋，班班張燈結綵，整個校園到處瀰漫著一派節日的熱烈的氣氛。
（2）：下面有請我班的“小莫扎特”劉捷旎演奏一首《法國組曲》
（3）甲：欣賞了美好的《法國組曲》後，我們該輕鬆一下了，下面有請我班的“f2”組合演唱周杰倫的《發如雪》。
（4）乙：遊戲1。
（5）甲：完成了激動人心的遊戲活動後，下面請我班的“範博士”先容元旦的來歷，你可要聽仔細嘍！（先容元旦的來歷。）
（6）乙：在眾多的音樂中，小提琴的聲音是最美的，下面讓我們來欣賞這活潑動人的小提琴獨奏：《春節圓舞曲》。
（7）甲：每一個人的姓名的姓都能在百家姓中找到，你們知道百家姓嗎？請聽相聲：《百家姓》。
（8）乙：假設在你被綁架時要學會逃脫，你不會，就得看這個魔術：《逃脫術》。
（9）甲：燈謎1。
（10）乙：流行樂是青春活力的意味，它讓人的心靈年輕，佈滿活力。下面就讓我們聽一首名叫《莫斯科沒有眼淚》的歌曲。第二首《不想長大》
（11）甲：人們都說：笑一笑，十年少，下面讓我們看一段小品：《爆笑升堂》，一起來開懷大笑吧！。
（12）乙：遊戲2。
（13）甲：古箏是具有我們中華民族特點樂器之一，下面請聽古箏曲：《瀏陽河》、《故鄉的親人》。
（14）乙：燈謎2。
（15）甲：食糧是人類不可缺少的食品，食糧是勤勞的結果。請聽二胡獨奏：《喜送公糧》。
（16）乙：腦筋急轉彎1。
（17）甲：魔術是奇特，魔術是聰明，讓我們一起來欣賞魔術：《硬幣移位》等
（18）乙：我們的祖國歷史悠久，我們的祖國美麗富饒，讓我們一起聆聽笛子獨奏：《我的祖國》。
（19）甲：同學們，看這個節目一定要預備好餐巾紙，謹慎笑掉你的大牙！那就是曹宗悅導演、劉海嘉同等學演出的小品《烏龍院》。
（20）乙：遊戲3。
（21）甲：今天的節目中魔術比較多，你看，又有一個同學要來表演了，名叫：《空中木棒》。
（22）乙：看了魔術，就讓我們來看一個小品：《薄荷草的花心夢》。
（23）甲：再過十多個小時，新年的鐘聲就要敲響，讓我們一起用歌聲來迎接新年的到來，齊唱：《新年快樂》。
（24）乙：下面，讓我們敞開心扉，談談新年感受、願看和你對某人的祝願。
甲：：在這裡，有默默耕耘的辛苦園丁，有孜孜以求的莘莘學子；
乙：在這裡，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；
甲：在這裡，有我們對生活的豪情，更有我們對未來的渴看；
合：由於，我們始終相信：明天會更好！
乙：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
（25）輔導員講話。呼號。退旗。
“慶元旦”聯歡活動方案3
新的一年即將來臨，在這辭舊迎新的元旦佳節，為活躍校園文化生活，營造溫馨和諧的校園文化氛圍，讓學生快樂生活、快樂成長，學校決定於12月3日晚舉行沙中“慶元旦 迎新年”學生聯歡活動。具體方案如下：
一、活動時間：20xx年12月30日晚上7:30——9：30
二、活動地點：各班教室
三、參加物件：全校學生
四、注意事項:
1、活動當晚班主任必須到場；
2、活動內容和形式各班自定，要求積極健康向上；
3、各班要有組織、有紀律地開展活動，學生不能在校園內到處走動、大聲喧鬧；
4、班內可以進行適當的佈置、裝飾，但不能使用一些不能去除的原料或貼紙；
5、活動完後請各班組織好學生做好清潔工作，第二天學生處進行衛生檢查；
6、活動時間可以提前，但必須在晚上9:30前結束，10點前做好衛生工作；
7、班主任要提醒學生晚會結束後不要在學校逗留，回家途中要注意安全；
8、12月31日照常上課。
“慶元旦”聯歡活動方案4
一、指導思想：
送走瑞氣吉祥的20xx，迎來萬馬奔騰的20xx，為了豐富幼兒園教職工的文體生活，展現教職工的精神風采，創造和諧的精神文化，增強教職工的凝聚力和向心力，使全體教職工全身心投入新一年的教育工作中，再創幼兒園更燦爛、輝煌的明天，經幼兒園園務管理委員會決定，科幼、欣幼、盛幼、廣幼四家姊妹園將聯合舉辦一臺以“1314我們快樂幸福在一起”為主題的新年聯歡會。
二、活動領導小組：
總指揮：
總策劃：
組織領導：
舞美組：承擔舞臺及會場的環境佈置，承擔責任人。
音響組：承擔音響裝置，包括調音裝置、話筒、及節目音樂等，承擔責任人。
後勤組：承擔教職工晚餐事宜、聯歡會所需禮品等，承擔責任人。
安全組：保障晚會安全有序地進行，避免閒雜人員進入，承擔責任人：。
攝影組：各姊妹園派一名青年文明號成員承擔攝像或照相工作。
三、參加人員：
xx幼兒園的全體教職工。
四：主持人：萬
五、活動要求：
1.本次活動以教師拓展訓練及各園表演節目形式為主。
2.節目內容以教師和後勤培訓的舞蹈、小品為主，內容積極健康。
3.各園園領導要充分重視，積極動員、調動每一位教職工的積極性，鼓勵全員參加，並組織好排練。
六、活動準備：
1.策劃組討論活動的形式。
2.各園排練節目，準備服裝道具及音樂及時上報節目。
3.活動環境佈置、橫幅、音響等。
七、活動時間及地點：
20xx年1月3日下午欣榮幼兒園一樓多功能廳
1.16:00—18:00：全體教師室內拓展訓練
2.18:00—18:50：全體教職工共進晚餐
3.19:00—20:00：全體教職工文藝聯歡晚會
八、活動程式：
一、教師室內拓展訓練，負責人：拓展訓練教練
二、教職工新年文藝聯歡晚會節目：
1.舞蹈《茉莉花》，表演者：等
2.小品《人在旅途》，表演者：等
3.陶笛合奏：《望春風》、《美人吟》，表演者：等
4.舞蹈《廣場舞》，表演者：後勤代表隊
5.互動遊戲活動：1314在一起(愛的抱抱)
6.舞蹈：《雨和花》表演者：科學園幼兒園等
7.陶笛獨奏：特邀嘉賓：xx教師：孫老師
8.舞蹈《康定情歌》表演者：等。
9.舞蹈《花兒為什麼這樣紅》，表演者：等
“慶元旦”聯歡活動方案5
一、活動主題：
“養成教育我參與”
二、活動宗旨：
在即將走進XX年之際，讓我們與新的一年相約，共同迎接我校美好的明天。為推進我校文明行為習慣養成教育建設，充分展示全校師生良好的精神風貌，努力營造歡樂祥和的節日氣氛，豐富師生的課餘文化生活。引導學生體會美、展現美、創造美，享受美、激發廣大學生愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的`熱情與動力，全面提高自身素質，推動校園精神文明建設。
三、活動時間：
XX年12月25日早晨
XX年元旦放假前一天(12月31日)下午14：50—16：50
四、活動籌備：為了營造濃厚了節日氛圍。請各班充分利用50元活動經費佈置教室、準備好道具、獎品。
五、活動地點：
聖誕節組織學生在校門口為學生和教師發放禮物。
元旦在各班級教室舉行文娛活動。
六、活動主要內容及過程：
(1)各班在接到學校該通知後認真做好準備，籌備好聯歡會節目。演出前各班級進行班級佈置，在黑板及電子白板書寫活動主題，佈置好桌椅及音響裝置。
(2)第一節課後班幹部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。
(3)班主任進行XX年工作總結及XX年工作展望，班級學生代表發言。
(5)師生聯歡，校領導走進班級慰問師生，與大家同賀新年.
(6)聯歡活動結束後，各班組織學生打掃好室內外衛生。
六、活動要求：
(1)師生聯歡節目豐富多樣，節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節目要求適合國小生，內容健康，請各班級提前準備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。
(2)建議多開展一些師生互動節目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球等。
(3)迎新活動後，各班級務必組織班幹部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃乾淨，以整潔的校園環境迎接新年的到來。
“慶元旦”聯歡活動方案6
20xx年元旦即將來臨，為了豐富我校教職員工的校園文化生活，充分展示大家的藝術風采，體現xx大家庭“向善向上”的人文精神風貌，經學校研究決定舉辦“20xx年元旦教職工文藝晚會”。
現就有關事宜作如下安排：
一、演出時間：
初定於20xx年12月30日(週四)晚7：30—10：00
二、演出地點：
xx國小二校區演出中心
三、活動形式：
1、教職員工自助餐;
2、教職員工同臺演出;
3、元旦抽獎活動。
特等獎2名;一等獎12名;二等獎36名;三等獎60名;優秀獎若干名。
四、節目安排：
以下為擬定節目數量(各部門如申請增加節目需將申請先報我處，如需作節目安排調整，也必須將調整申請先報我處)。
1、1-6年級6個節目(每年級1個節目);
2、綜合科4個節目(美術、體育各1個，音樂和資訊科技共2個);
3、英語科1個節目;
4、後勤、教輔員工6個節目：
(1)校務辦公室、文員、圖書館管理員、網路管理員1個節目
(2)生活管理員聯合廚房員工3個節目(三個校區各1個);
(3)保安員1個節目;
(4)倉管、清潔工、器材管理員、電工聯合準備1個節目;
5、幼兒園2個節目;
6、行政及中層以上幹部準備1個節目。
共20個節目。
五、表演形式：
題材和體裁要求健康向上、形式多樣、輕鬆愉快。可以是舞蹈、聯唱、合唱、器樂、戲劇、曲藝、小品、時裝表演、短劇、音樂劇等等。
(以集體節目為主，倡導多人蔘與，計劃內安排的20個節目原則上不報獨唱、獨奏節目。為確保節目的題材質量，由德育處及音樂科做好節目題材預審工作。)
六、工作分工：
總策劃：
策劃：
協調：
總後勤部：
導演：
音響燈光：
舞臺監督：
舞美設計：
追光：
舞臺電控：
攝影錄影：
安全：保安隊
主持：
七、工作日程：
11月15日前完成節目題材預審工作(請各節目準備好題材後即報審)。
上報節目：12月8日
上報音樂：12月15日
聯排：12月22日--25日(晚7：00—9：00)
1、週一下午第8節：清潔工、生活管理員(負責音響)
2、週一晚上：後勤組節目
3、週二晚上：1、2年級(負責音響)
4、週三晚上：3、4年級(負責音響)
5、週四晚上：5、6年級(負責音響)
6、週五晚上：綜合科組(負責音響)
注：每個節目走臺不超過20分鐘;原則上不安排其餘時間走臺，如確有需要，請主動與先聯絡。
正式演出：12月31日(初定)
注：所有資料傳到“完全共享//元旦晚會”
八、準備工作：
1、總務處做好自助餐及獎品(含幼兒園及財務人員)和場地的相關準備;
2、音樂科和電工檢查和除錯好所需裝置，並做好現場環節的統籌;
3、元旦各單位活動較多，各節目要提前做好服裝的籌備;
4、當晚服裝、化妝等工作由各節目自行解決。
九、演出注意事項：
1、舞臺音響服從工作人員統一排程;
2、提前三個節目在臺下候場，聽從舞臺監督指揮;
3、演出期間管好孩子注意安全，注意秩序，保證正常演出;
4、發放獎品時，望有序領取;
5、每個節目的費用支出控制在500元之內，所用票據待演出後交總務處統報;
6、各部門領導及教職員工應積極參與，確保今年的節目水平更上一層樓。
未盡事宜，另行通知。
“慶元旦”聯歡活動方案7
為了迎接20xx年到來，豐富校園生活，營造新年的氣氛，給同學們一個展示自我的平臺，經校領導研究決定，於20xx年12月31日歡慶元旦。本次元旦的節目應緊緊圍繞“健康積極向上安全”的主題，反映學生熱愛祖國，積極向上的精神風貌。為確保活動的順利舉行，現將有關事宜通知如下：
一、活動物件：
全校各班
二、活動安排：
20xx年12月31日上午第三節課新隊員入隊儀式（多媒體教室）20xx年12月31日下午“慶元旦”聯歡會（各班教室
三、“慶元旦”聯歡節目要求：
1、選取合適的素材，內容健康，積極向上。
2、突出學生的特色。
3、節目短而精，避免純鬧劇。
四、“慶元旦”聯歡程式安排：
1、各班班主任要足夠的重視和指導，以保證節目的質量，既要認真組織排練，又不能影響學校正常的教學秩序並且注意安全工作。排練節目一律只能抽課餘時間進行。
2、各班主任自始至終參加本班聯歡。管理好本班學生，嚴防各類安全事故發生。
3、在佈置教室時，請注意用電、財物等方面的安全.。
4、聯歡結束後，請各班清理場地，整理課桌，打掃教室。
5、未盡事宜再另行通知。
五、注意事項及其它：
1、本次活動雖以班級為單位組織節目，望各班認真準備，力求推出高質量、形式新穎的節目。
2、各協作老師到各班參加聯歡。
3、20xx年12月27日前各班級將本班聯歡節目單報宋老師處。
4、德育處將於20xx年12月31日到各班進行參觀。
“慶元旦”聯歡活動方案8
一、指導思想：
20xx年元旦將至，為豐富我校教職工的業餘文化生活，增強教職工的凝聚力，促進和諧校園的建設，展示我校教師嶄新的精神風貌，經學校黨總支和工會研究決定：在20xx年12月31日晚舉行則正國小“迎新年、慶元旦”聯誼活動。本次活動以放鬆心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。現結合則正具體情況，制定活動方案如下：
二、活動總策劃：
三、活動時間：
20xx年12月31日晚
四、活動具體分工安排：
校區節目分配負責人審查時間
南區2個節目，1個趣味遊戲z
北區2個節目，1個趣味遊戲z
西門1個節目，一個趣味遊戲z
新北門1個節目z
節目主持z
“慶元旦”聯歡活動方案9
新的一年即將來臨，在這辭舊迎新的元旦佳節，為活躍校園文化生活，營造溫馨和諧的校園文化氛圍，讓學生快樂生活、快樂成長，學校決定於12月31日晚舉行青湖學校“慶元旦 迎新年”學生聯歡活動。具體方案如下：
一、活動時間：
20xx年12月31日下午2:30——4：30
二、活動地點：
四年級教室及七（2）班教室、學校操場
三、參加物件：
全校學生
四、活動內容：
投籃、搶凳子、套酒瓶、投乒乓球、吹蠟燭、智力競猜（背詩詞、猜謎語等）、點鼻子、兩人三足行、兩人背夾籃球走、筷子夾乒乓球十種遊戲。
五、注意事項：
1、活動當天班主任必須到場；
2、各班要有組織、有紀律地開展活動，學生不能在校園內到處走動、大聲喧鬧。
3、活動完後請各班組織好學生做好打掃衛生工作。
4、班主任要提醒學生晚會結束後不要在學校逗留，回家途中要注意安全；
六、遊戲規則：
1、投籃者可憑一張票投五次，能中兩次就可獲一張獎票。
2、搶凳子需七人蔘加，六張凳子，通過搶凳子，最後有一人淘汰，且迴圈進行下去，最後剩下3人，每人可獲一張獎票。
3、套酒瓶者可憑一張票獲3個環，套中2個即可得一張獎票。
4、投乒乓球者可憑一張票獲3個乒乓球，投中一個即可得一張獎票。
5、吹蠟燭者一吹氣吹掉10個蠟燭即可獲得一張獎票，可吹三次。
6、智力競猜（背詩詞、猜謎語等）抽中的選題可回答正確即得一張獎票。
7、點鼻子者在黑板前蒙著眼睛轉三圈能點中鼻子位置的，可獲一張獎票。
8、兩人三足行分二組進行，勝利者二人均可得一張獎票。
9、兩人背夾籃球走分二組進行，勝利者二人均可得一張獎票。
10、筷子夾乒乓球者能在一分鐘內從教室前夾5個乒乓球到教室後即算完成，可獲一張獎票。
備註：每張獎票獎一個練習本，兩張獎票可獲一支水筆或一本筆記本。多張獎票自己隨意兌換。
“慶元旦”聯歡活動方案10
教師“慶元旦”聯歡晚會活動方案一年的辛苦和付出給我們帶來了豐碩的成果。借元旦之際讓我們拋開一切事務來放鬆一下心情，洗去一身的疲憊！讓我們緊握陽光、青春、與活力的手。永保蒙古族幼兒園教師的風采。
指導思想：
為豐富全校教職工課餘文化生活，展示教職工的精神風貌，以嶄新的姿態迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對幼兒園所做的貢獻，園裡決定在20xx年舉行教職工“慶元旦，迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”為主線，以放鬆心情，增進感情，鼓舞士氣，營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課餘文化生活，Ji勵教師間團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的Ji情投入到新一年的教育工作中去，為我園的教育教學開創更加燦爛、輝煌的明天！
具體活動方案如下：
活動時間：
20xx年1月1日
活動地點：
舞蹈室
參加物件：
全體教師與阿姨主持：張海丹包曙紅白鳳娟
活動形式：
舞蹈、遊戲等
準備：
氣球、各種小禮物
活動流程：
一、園領導講話。
二、活動安排：
1、開場安代舞：《Ji情燃燒的科爾沁》
2、主持人致新年賀詞
3、詩朗誦：《我是幼兒教師》
4、舞蹈：《諾恩吉亞》
5、遊戲：“搶椅子”
6、童話劇：《灰姑娘》
7、民歌連唱
8、舞蹈：《西域風情》
9、遊戲：倒著說
規則：先規定出題的字數，比如這一輪出題必須在四個字以內，也就是說出題的人可以任說一句話。“我是好人”那麼答題人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話反過來說，也就是“人好是我”，如果說不出或者說錯就算失敗。
10、舞蹈：《卓瑪》
11、情景劇：《回家過年》
12、男女四重唱：《草原的天堂》
13、活動結束
大合唱《圓又圓》《送親歌》《同一首歌》
“慶元旦”聯歡活動方案11
新的一年即將來臨，在這辭舊迎新的元旦佳節，為活躍校園文化生活，營造溫馨和諧的校園文化氛圍，讓學生快樂生活、快樂成長，學校決定於12月31日晚舉行青湖學校“慶元旦迎新年”學生聯歡活動。具體方案如下：
活動時間：XX年12月31日下午2：30——4：30
活動地點：四年級教室及七（2）班教室、學校操場
參加物件：全校學生
活動內容：投籃、搶凳子、套酒瓶、投乒乓球、吹蠟燭、智力競猜（背詩詞、猜謎語等）、點鼻子、兩人三足行、兩人背夾籃球走、筷子夾乒乓球十種遊戲。
注意事項
1、活動當天班主任必須到場；
2、各班要有組織、有紀律地開展活動，學生不能在校園內到處走動、大聲喧鬧。
/3、活動完後請各班組織好學生做好打掃衛生工作。
4、班主任要提醒學生晚會結束後不要在學校逗留，回家途中要注意安全；
遊戲規則
1、投籃者可憑一張票投五次，能中兩次就可獲一張獎票。
2、搶凳子需七人蔘加，六張凳子，通過搶凳子，最後有一人淘汰，且迴圈進行下去，最後剩下3人，每人可獲一張獎票學校慶元旦聯歡活動方案_學校慶祝元旦聯誼活動方案學校慶元旦聯歡活動方案_學校慶祝元旦聯誼活動方案。
/3、套酒瓶者可憑一張票獲3個環，套中2個即可得一張獎票。
4、投乒乓球者可憑一張票獲3個乒乓球，投中一個即可得一張獎票。
5、吹蠟燭者一吹氣吹掉10個蠟燭即可獲得一張獎票，可吹三次
6、智力競猜（背詩詞、猜謎語等）抽中的選題可回答正確即得一張獎票。
7、點鼻子者在黑板前蒙著眼睛轉三圈能點中鼻子位置的，可獲一張獎票。
8、兩人三足行分二組進行，勝利者二人均可得一張獎票
9、兩人背夾籃球走分二組進行，勝利者二人均可得一張獎票。
10、筷子夾乒乓球者能在一分鐘內從教室前夾5個乒乓球到教室後即算完成，可獲一張獎票學校慶元旦聯歡活動方案_學校慶祝元旦聯誼活動方案活動方案。
備註：每張獎票獎一個練習本，兩張獎票可獲一支水筆或一本筆記本。多張獎票自己隨意兌換。
青湖學校
XXXX年XX月XX日
指導思想：
為了活躍節日氣氛，豐富學校文化生活，促進教職工的交流合作，增進教職工間的友誼，創設文明、健康、和諧的校園文化氛圍，特組織本次活動。
活動時間：
12月30日晚上
活動形式和內容：
1、學校統一組織，各部門、班組協調配合。
2、各年級組至少2個節目，形式不限，內容健康向上，於12月26日下午上報團委審定。
/3、各部門、班組積極協助支援。
4、各組分組聚餐，8：30在衛星接收
活動地點：
衛星接收教室。
具體安排與分工：
1、主持人：
2、團委、政教處負責音響、場地的佈置。
/3、王愛萍老師負責出好會場黑板報。
4、老師負責做好會場服務工作
後勤保障服務：
議程：
1、張校長致辭。
“慶元旦”聯歡活動方案12
活動目的：
1、通過開展元旦親子服裝秀活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。
2、通過親子迎新年活動增進家園的聯絡，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯絡，增進親子感情。
3、讓孩子度過一個愉快、難忘的元旦節日，感受節日歡樂的氛圍。
活動時間：
20xx年xx月xx日上午
活動流程：
1、升旗儀式、國旗下的演講（9：10—9：30）：由大班年級組負責安排
2、主持人進行活動介紹（9：30—9；40）
3、分割槽域進行環保服裝製作（9：50—10：20）
4、親子環保服裝秀（10：30——11：30）
5、全園親子圓舞曲
6、活動結束回各班派發禮品。人員安排：
組織協調：
xx
主持人：
xx
攝像：
xx（捕捉每一個精彩鏡頭，上傳照片於群共享。）
音樂播放：
xx（剪輯音樂）xx（提前檢查、除錯音響裝置）
現場協調：
xx
看班老師：
各班老師（看班老師著重引導幼兒和家長做文明活動、以保證活動現場的紀律）。
安全巡視：
xx
活動海報：
xx
背景佈置：
xx
背景圖設計——xx負責，各班教師在xx月xx日前提供照片5張（照片可組合）邀請卡設計——xx負責。要求營造溫馨、喜慶的氛圍，並突出主題。
獎狀和獎品：
xx
注意事項：
1、活動當天聽從主持人及場內協調員的指揮。
2、一名幼兒由一名家長陪同參加活動，不大聲喧譁、不隨便走動，
3、引導幼兒不亂扔垃圾，保持場內環境的整潔，注意安全。
4、活動結束後，各班教師在主持人的協調安排下按順序排隊回教室。
物料製作。xx月xx日準時發放"恭賀新禧，喜迎新春"促銷物料，店慶（新開店）和單品系列促銷活料於活動開展前10天發放。x展架和POP立牌使用總公司已發放展具，請重複使用。
“慶元旦”聯歡活動方案13
班級: 大二班
活動時間：**年12月31日上午9：00-11：00
活動地點： 大二班教室
活動目的：1、幼兒和家長共同感受節日的氣氛，分享節日的歡樂。
2、幼兒、家長同臺演出，加深親子感情。
3、感受到實驗幼兒園大二班大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
活動準備：1、向家長髮出邀請函，徵集親子節目和家長志願者。（維持秩序，攝像、照相、）。
2、師幼共同佈置教師內外的環境，營造節日的氣氛。
3、活動前對幼兒和家長進行安全教育，做好活動前的安全預案。
4、 在節目開始之前，有以下幾點小小的要求，希望家長朋友們給予支援和配合：請家長朋友們有序的在規定的區域就位。
節目進行時，請不要在現場來回走動以免影響到小朋友的表演。
活動流程：
一、開場：主持人致辭。集體舞蹈：《大家一起喜洋洋》
師：尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：大家上午好！今天，我們喜露笑臉，陽光燦爛。首先我代表實驗幼兒園大二班的所有老師感謝各位家長和寶貝，和我們幼兒一路相伴，謝謝你們。
幼：今天我們相約在此，喜迎新年。
灰太狼：讓我們一起感受新年帶來的美好時刻。
師：因為相聚，讓我們分享這快樂的時光，
灰太狼：今天我們將在這裡見證孩子們成長的收穫，分享孩子們成功的喜悅。
幼：在這新的一年到來之際，衷心祝願大家
合：新年快樂!
二、親子舞蹈：《恭喜恭喜》
三、男孩子舞蹈：《嘿嘿哈哈》
四、舞蹈《讓愛住我家》
五、女孩子歌曲《媽媽寶貝》
六、三句半
七、故事表演《白雪公主和七個小矮人》
準備音樂：《鈴兒響叮噹》
八、魔術
九、集體舞蹈《加油小寶貝》
十、幼兒歌曲《十分鐘》
十一、集體歌曲《當我們同在一起》
十二、創意餃子秀
結束語
歡樂的時光總是過的很快，今天我們迎新年，慶元旦的聯歡活動到此就結束了，謝謝家長朋友們積極支援和參與，我代表我園的全體老師把祝福再一次送給你們：祝你們在新的一年裡工作順利，身體健康。萬事如意！謝謝大家！再見！
“慶元旦”聯歡活動方案14
一、活動主題：
鼓舞飛揚音樂無處不在
二、活動時間：
20xx年12月30日晚7：00至9：30
三、活動地點：
xx廣場
四、主辦單位：
xx社群辦事處
五、活動形式：
以音樂為主題，以舞蹈為媒介，包括
1、以外請的xx隊表演經典金曲及應景的為主線；
2、穿插火熱街舞；
3、突出‘殘酷一叮‘遊戲：發動業主事先自報節目，節目可包括：、樂器表演、舞蹈或其他。在限定時間（一分鐘內）未被叮走的，可獲得大禮品一份。至於被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。
4、加入互動的遊戲：超級無敵估歌仔，大小同慶（踩報紙遊戲）
超級無敵估歌仔：請上兩組人（每組五人），分站在舞臺兩邊，放音樂猜歌名，組員之間可以互相商量，猜到的跑到擴音器前講出歌名，以一組估出最多者為勝。
大小同慶：請上三組人，每組三人。首先是三人同時站在一張同開的報紙上，通過者，進入下一關。三個人同時站在1/2報紙上，通過者再下一關，三個人同時站在1/4報紙上……堅持到最後者為贏，長度為8分鐘。
5、結束時聖誕老人在臺下與小朋友玩遊戲（蜈蚣步、超級無敵估歌仔、撥河）送小禮品，肯德基“奇奇”出場與小朋友玩耍。
六、活動物件：
x居所有業主
七、工作任務分配：
1、晚會前期籌備工作及各項工作組負責人：xxx、xxx、xxx、xx
2、晚會當晚現場準備工作及各項工作負責人：xxx、xx、xxx、xxx
“慶元旦”聯歡活動方案15
為豐富校園文化生活，傾力打造文化校園，構建和諧校園，推進校園精神文明建設，充分展示我校的辦學成果和教師風采，激勵廣大師生團結一致，釋放正能量，掀起我校第二輪發展大高潮，攜手共創美好未來，經研究決定，我校將舉辦20xx年元旦聯歡晚會，特制定本次活動方案。
一、晚會主題：師生美濱湖夢
二、活動時間：12月30日晚上5：00
三、活動地點：學校報告廳
四、節目要求：合唱、表演唱、舞蹈、相聲、小品、器樂表演、武術、三句半等，形式不限。師生可同臺表演，但節目不能完全由學生代替。節目內容必須體現社會主義核心價值觀，弘揚主旋律，傳播正能量。
五、節目安排：
本場晚會分為節目表演和才藝表演兩部分，共設有12個節目。其中，六個年級組各自負責一個節目，其餘六個節目由工會統籌安排。現將節目相關事宜安排如下：
1、各年級組必須於12月20日前將節目名稱、串詞、伴奏帶等上交工會辦公室。
2、節目排練由各年級組分管領導督辦，各年級組主任抓好落實，並指定專人負責。
督辦領導：
3、參演年級組節目的演員的服裝租賃費、化妝費、道具等一切費用由各年級組自行解決，學校不予報銷。
4、工會統籌安排的六個節目在大冶市、黃石市兩地的各級各類比賽中脫穎而出，好評如潮。屆時，期待著這六個節目再次展現我們濱湖風采，把晚會推向高潮。為此，這六個節目分別指定專人負責。
1、經典誦讀《我愛你中國》負責人：
2、童話劇《真假豬八戒》負責人：
3、體育舞蹈《小蘋果》負責人：
4、校園好聲音《小白楊》表演者：
5、壓軸節目《其實你很美》負責人：
5、晚會現場中，為充分展示我校教師的風采，特邀請部分領導、教師進行現場才藝展示，由紀樂華負責，請下列領導、教師做好準備：
書法：
繪畫：
唱歌：
六、獎勵方式：本次活動所有參演人員不發放任何補助，採取以獎代補。
七、其它工作安排：
主持人：柯永凱紀樂華
評委：班子成員、工會委員
國小“迎新年慶元旦”工會活動方案
一、指導思想
為進一步推進和諧校園建設，豐富教職工文體生活，增強教師團結協作精神，營造同歡、同喜、同樂、同慶的氛圍，讓全體教職工度過一個祥和、快樂的元旦佳節，學校工會委員會決定組織“迎新年·慶元旦”工會活動。
二、活動宗旨
通過教職工的全員參與，切實提高教師身體素質，在各項活動中，增強教師團隊協作精神。增強黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、戰鬥力，營造團結緊張、嚴肅活潑的工作氛圍，進一步營造和諧校園氛圍。
三、領導機構及分工
領導小組：
1、協調組：
2、場地安排：
3、場務：
4、獎品：
5、裁判：
6、攝影電腦組：
7、主持人：
8、工會小組具體事務：各工會小組負責人
四、活動時間報名方法及分組
五、活動內容(所有活動參與即有獎品)
1、K歌(每組至少有一人蔘加，報名時寫清楚歌名，有無伴奏帶)
2、搶椅子(每組四人同時報名)
臺上置三張椅子，邀請四個人上來，放DISCO音樂，四個人伴著音樂圍著椅子轉，當音樂驟停時搶坐椅子，未坐到者淘汰;減一椅子，三個人續前動作，當音樂驟停時搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰;最後兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。
3、坐氣球(每組參賽人數為偶數個，2或4或6人。)每次2組上臺比賽。
每個小組二個人上來參加，發放12個氣球，一個人吹氣球一個人在椅子上坐爆。坐爆10個氣球比賽結束，按用時多少算勝負。
注意：吹鼓的氣球直徑要大於15cm，過小不予計算，氣球漏氣、一次做爆多個直接淘汰。
4、升級版大變臉(上年趣味遊戲：大變臉)。
超級大獎，敗者安慰獎(升級版兩件套)獲勝者得超級大獎(升級版四件套)。一個桌子兩頭，分別豎直襬上3個碗，裝入一半面粉，中間放一個空碗，分別在靠桌邊的兩個碗裡各放一個乒乓球，然後兩邊各站一個人，看誰先把乒乓球吹到中間一個空碗裡誰就算贏。
5、幸運大抽獎
由校領導使用電腦軟體隨機抽出5名教師，為本次工會活動的幸運參與者，校級領導發放紀念品，中獎的5名教職工推舉一人獻唱一首歌，曲目自選。
6、二人三足跑
參賽者並排站在起跑線後，用繩子將二人的內側腿捆好，比賽開始，二人向前跑出，到達終點後再返回起跑點，解開繩子交給下一組成員直至最後一組成員成功返回起跑線，用時最短的一組獲勝。
遊戲規則：必須向前走跑，不得跳躍，中途繩子散開必須回到起點重新開始。
7、“雙人胸(背)夾球跑”接力賽
每2人一組。兩人胸對胸或背對背，中間放1個氣球，兩人用胸或背夾緊，立於起點線後。令下，兩人同時側向跑動，繞過障礙物後返回原點，先完成的組為勝。
比賽規則：
(1)途中若球掉地，要在原地夾好，繼續比賽。
(2)在跑動過程中，一律不許用手觸球。
8、：背媳婦(不限制組別，全校結對進行)
起點準備好後至繞過終點後先折回起點組贏。
六、說明：
(1)專案解釋權、評判權歸校工會活動組委會。
(2)活動者自覺遵守活動規則，服從承辦組評判。
(3)希望全體會員親臨現場積極參與活動，感受歡樂氣氛，參與即有紀念品。
(4)七個小組中，參與率最高的一組，將會獲得組委會準備的獎品，人人有份，小組組長另發一份特別獎。
計算方法：本組所有成員參與所有比賽總次數÷本組人員總數。
