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春遊的方案集合15篇

工作方案 閱讀(1.65W)

為了確定工作或事情順利開展,就不得不需要事先制定方案,方案屬於計劃類文書的一種。那麼優秀的方案是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的春遊的方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

春遊的方案集合15篇

春遊的方案1

一、活動主題:親近綠色自然感受綠色文明

二、活動地點:深圳仙湖植物園、深圳西衝海灘

三、活動組織:總指揮:宋家才副總指揮:卓明聰、郭奕瑩

活動具體事務協調安排:李煉

※集合整隊:張江、許森明

※車輛編號:秦雪豔(負責車輛號碼安排、上下車人數清點及午餐安排)

※攝影:許森明(負責活動過程的攝影工作)

※春遊相關比賽

為培養學生髮現思維及創新能力,大隊部、語文組、藝術組組織本次社會實踐活動,開展徵文、攝影、書法繪畫系列活動,具體如下:

1、“我和大自然”徵文比賽;

⑴、分組:分1年級、2-3年級、4-6年級三組

⑵、要求:以班級為單位,4月9日前由班主任統一發給語文組李糧老師(每班5篇)

⑶、設獎:各組設一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。

2、“快樂春遊”攝影比賽;

⑴、要求:以班級為單位,4月9日由班主任統一發(電子檔)給大隊部黃文娟老師

⑵、設獎:各組設一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。

3、“親親大自然”書法、繪畫比賽;

⑴、分組:分1年級、2-3年級、4-6年級三組

⑵、要求:以班級為單位,4月9日前由班主任統一上交美術組黃建克、王俏君老師(每班書法、繪畫作品各5篇)

⑶、設獎:各組設一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。

四、具體時間安排

07:30-07:40:班主任、生活老師檢查學生出行前相關準備(班主任、生活老師);學部檢查車輛、導遊等準備工作;(郭奕瑩、李煉、旅遊社)

07:40-07:50:集合清點人數、交接(張江、許森明、旅行社)

學部領導做活動出發前動員講話(卓明聰)

導遊下班級與班主任交接相關工作(旅遊社、班主任)

07:50-08:00:導遊、老師組織學生按要求有序上車(李煉)

08:00:清點人數,發車(周敏、秦雪豔、李煉)

08:00-10:30:以班為單位,參觀深圳仙湖植物園各景區

10:30-12:00:集合,前往深圳西衝海灘(旅遊社、班主任)

1至3年級西衝海灘活動安排:

12:00-12:40:用午餐(出於安全考慮,經商討,1-3年級學生不參與燒烤活動。)(旅遊社、班主任)

12:40-13:40:分年級進行沙灘拔河賽,每年級決出一名冠軍,進行獎勵(旅遊社)

13:40-14:40:分年級進行沙灘賽跑接力賽,每班分別選10名男生和10名女士組成一隊進行比賽,每年級獎勵前2名

14:40-15:40:分年級進行沙灘沙雕比賽;

15:40-16:00:清洗海沙、整理著裝,集合

4-6年級西衝海灘活動安排:

12:00-13:50:以班為單位進行燒烤活動(旅遊社、班主任)

14:00-14:40:分年級進行沙灘拔河賽,每年級決出一名冠軍,進行獎勵(旅遊社)

(視天氣情況確定是否安排5-6年級學生登島)

14:45-15:40:分年級進行沙灘賽跑接力賽,每班分別選10名男生和10名女士組成

一隊進行比賽,每年級獎勵前2名

15:40-16:00:清洗海沙、整理著裝,集合

全體返程:

16:10-16:20:總結一天活動,安排學生車上休息,導遊向校方彙報活動情況(旅行社、李煉)

16:20-18:00:學生回校吃晚餐,洗漱、休息(胡萍);

五、各班級跟班老師安排

六.4-6年級燒烤安排

1-13號烤爐:四年級(學生+班主任+配班老師)

班級學生數老師數總數烤爐序號四1班452471-5號四2班422445-9號四3班3723910-13號

14-29號烤爐:五年級(學生+班主任+配班老師)

班級學生數老師數總數烤爐序號五1班3723914-17號五2班4024218-22號五3班3623822-25號五4班3924126-29號

30-43號烤爐:六年級(學生+班主任+配班老師)

班級學生數老師數總數烤爐序號六1班4514630-34號六2班4514634-38號六3班4314439-43號

(按10人一烤爐標準分配,5、22、34號烤爐為混合安排,具體由年段主任協調分配)

七、強調注意事項:

1、統一指揮,聽從安排,不得隨意自由活動,嚴格遵守集合時間;

2、學生統一穿藍色運動服,因天氣不穩定,海風較大,請提醒學生做好保暖準備;

3、為細化管理,班主任可把學生分成若干小組,各小組帶隊老師負責活動小組的組織、活動、安全和就餐等工作;

4、教育學生文明有禮,講究衛生,不隨意拋棄廢物,愛護花草樹木,保護生態環境

5、教育學生團結友愛,互相協作,遇事不慌,保持冷靜,有事及時報告老師或學部領導;

6、班主任應全面瞭解學生身體狀況,活動過程發現學生身體不適應及時與醫務人員聯絡,為安全起見,任何學生不準擅自到海邊遊玩;

7、注意飲食衛生,注意外出活動的`合適穿戴,保管好個人財物,出發前注意吃飽吃好,出門少吃零食,上、下車時提醒學生拿好行李物品。

8、預防暈車工作,暈車的同學要在早上出發前和下午回來開車前提前半個小時吃暈車藥,不然效果欠佳。

9、班主任為本班的第一負責人,跟班老師協助班主任開展工作,學生或老師在出遊期間如有任何問題必須在第一時間向帶隊領導報告。

10、班主任要活動結束後要及時小結,表揚先進,組織學生積極參加學部舉行的有關比賽活動。

九、乘車安排

春遊的方案2

一、活動目標:

1、讓幼兒們親近自然,開闊眼界,發現春天的美景,感受人與自然的和諧。

2、在幼兒、家長、老師的互動遊戲活動中,讓大家體驗快樂,讓師生情、親子情聯絡更緊密,也增強幼兒們的團隊意識。

3、給幼兒表現自我的機會,培養幼兒活潑、開朗的性格,促進幼兒交往能力的發展。

二、活動準備:

1、釋出活動方案給所有家長知曉活動內容;(週一發放紙質方案)

2、接受報名,儘量所有小朋友都能參加;(週三放學時接受現場登記)

3、由家委會成員負責組織活動籌劃及後勤準備工作;

三、活動安排:

1、活動時間:20xx—3—28日上午(週六)

2、活動地點:XX新城公園(後面附路線圖)

3、集中時間與地點:XX幼兒園門口,08:30集中,拼車前行

4、活動策劃:XX班家委

5、活動主持:劉XX媽媽

協助人員:XX班家委

6、參與人員:XX班小朋友及家長(邀請園領導)

四、物品準備:

1、家長們給寶寶穿合適運動的衣服,準備更換的衣物,遮陽帽等防晒用品;

2、防蚊用品;跌打油、創口貼等防意外的用品,家委會適當準備,家裡有的可以自己準備;

3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、溼紙巾和垃圾袋等;

4、寶寶的腳踏車、風箏、帳篷、吊床、野餐墊等,家裡有的都可以帶上;

5、幼兒家長聯絡電話通訊錄;

6、家長們有專業相機的可以帶上。

五、活動內容:

1、安全教育:

多次對幼兒進行安全教育,指導幼兒們聽從老師和家長的.指揮,不隨意離開集體,避免去靠近河邊的地方,有不舒服及時報告老師和家長;

2、尋找,觀察春天的景色:

到達目的地後,給老師和幼兒們派發印有“君蘭幼兒園”的小紅旗,帶領幼兒們進行步行遊園活動。

3、親子游戲:

(1)破冰遊戲(讓大家迅速熟悉起來的遊戲):將所有人排成相對的兩個同心圓,邊唱歌邊走動轉圈,內外圈的旋轉方向相反,歌聲一停,面對面的兩人要相互握手,並向對方介紹自我,歌聲再起時,遊戲繼續進行;

(2)找幼兒:家長和幼兒隔離一定距離站成兩行,家長蒙上眼睛,原地轉三圈後,走到對面找到自己的幼兒再返回,用時少者勝利;

(3)老狼老狼幾點鐘

(4)彩虹傘

4、瘋狂趣味拍照:

(1)、請家長擔任專業攝影師,熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名;

(2)、在遊園的時候,親子們可以各種搞怪拍照;

(3)、捕捉精彩遊戲瞬間,留下寶貴回憶;

(4)、親子游戲結束後,各種趣味造型拍照;

(5)、單人的照片上傳到Q群,自行下載;趣味集體照,將沖洗出來後派發給每一位參與的小朋友。

5、集體休息、品嚐分享食物,分享春遊的感受,自發表演節目;

6、清理場地,整理幼兒物品,返程。

六、溫馨提示:

1、本次活動屬於非官方組織,自願參與原則,請各位家長確保自身及幼兒的人身財物安全;

2、儘量所有小朋友都能參加,每一位小朋友至少一名家長陪同;

3、小紅旗要回收,方便下次活動使用;

4、歡迎各位家長對春遊方案提出寶貴建議和意見。

春遊的方案3

一、“風箏節”文化內涵

“風箏節”來歷+“風箏節”理念+活動主題(橫幅內容)+歷屆“風箏節”圖片、照片+員工文化(快樂、禮儀、專業、厚德、博愛、恆心、真誠)

二、活動主題

“追逐風箏,嬉戲春風,放飛心情,享受快樂”

三、指導思想

風箏作為民俗文化之一,在我國有著悠久的歷史,英藍國際教育集團每年一度傳統的春遊活動和對外展示交流的重大活動之一。古人常用風箏做詩吟句“早長鶯飛三月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鵑”。這表明放風箏是人們所喜歡的活動,每年陽春季節,更是放飛風箏的最佳時節。給孩子們一片天空,讓他們追逐風箏,嬉戲春風,放飛心情,享受快樂,放飛理想、放飛希望;給校園一片天空,讓校園充滿歡笑、充滿活力;給英藍文化一片天空,讓她盡顯**幼兒園風彩和美麗、盡顯活力和魅力。(可選取部分內容用於做展板、邀請函)

四、活動目的

1)通過本次風箏節活動,讓幼兒瞭解與風箏有關的知識,瞭解中華民族悠久的風箏文化及歷史、瞭解英藍“風箏節”文化理念

2)通過本次活動,提升**幼兒園知名度,讓社會、社群、家長更進一步瞭解***幼兒園。

3)增進家長和幼兒園的情感交流、增進家長與幼兒之間的'情感交流;增強幼兒體質。

4)新穎的主題:此次活動則是跳出了這一固定的模式,以踏青為目的,開展一次傳統與現代結合的親子互動活動,培養幼兒熱、愛大自然的情感。5)競技的形式:比賽的形式增添了活動的趣味性,也更能調動孩子們的積極性,讓孩子們主動投入到比賽中。(可選擇一些內容做展板、邀請函)為此特舉辦第xxx屆風箏節。

五、活動時間

本次活動時間具體定於3月27日—4月12日,為期16天。

活動主要內容、形式、要求

1、前期準備

1)3月27日(星期五)上午班主任例會上分發了活動方案,佈置每項任務,具體到時間、地點,參加的人員。

2)3月28日—3月31日各班結合主題、教材制定教育教學計劃,系統的開展教學活動和開展家長工作;讓家長配合給幼兒準備一個風箏,參加放飛活動。

3)4月1日—12日教研主任組織各班收集風箏的相關知識介紹,出好“追逐風箏,嬉戲春風,放飛心情,享受快樂”

4)4月4日——12日,各班組織“追逐風箏,嬉戲春風,放飛心情,享受快樂”主題教學活動;(風箏的文章、詩歌,以及介紹風箏歷史、大、中班指導幼兒製作各種風箏、探索放風箏的技巧和基本要點;小班、小小班開展家長工作,讓家長配合購買各類風箏並和孩子一起放飛,感受放飛的快樂、練習、探索放飛技巧)。

六、製作比賽-----手中的“風箏節”

1)對風箏進行設計、規劃,材料和工具由家長或班級自定自備,根據製作出來的風箏的質量和技巧,評出“精巧獎”。根據作品構思的新穎性、趣味性、實用性,評出“創意獎”。

2)各班也可讓家長購買各種風箏,參加放飛比賽;

七、放飛風箏---舞動的“風箏節”(園內)

1)各班在人人試飛的基礎上推薦5組代表,2人一組在幼兒園操場舉行放飛比賽。依據放飛時間的長短、飛行質量、平穩性評出放飛小能手若干名,具體安排時間(4月8日)(各班可根據實際情況安排,大、中班可進行自己做的風箏進行放飛比賽)(備註:五、六環節都是在園內由教師帶領幼兒一起完成)。

八、幼兒園“風箏節”文化理念

1)旨在讓社會、家長更多的瞭解***幼教品牌形像,展示***幼教品牌內涵,提升***幼教品牌在***地區乃至全國的知名度。

2)培養幼兒熱愛大自然、熱愛生活的情感和探索意識。

3)培養幼兒喜歡體育活動和掌握學習放飛技巧。

4)增進親子之間的情感交流,體驗、感受親情的快樂,培養幼兒熱愛家人的情感。

5)增進家園互動交流、形成家園共同教育好幼兒的交流平臺;

6)培養幼兒對“風箏“的鑑賞力和動手能力。

7)追逐風箏,嬉戲春風,放飛心情,享受快樂。(可做展板、配上圖片)

注:

1)由於本次活動時間只有16天,我們把重點放在日放飛比賽上,重在做好前期的各項準備工作,重在安全、快樂、禮儀、交流互動、展示、宣傳上,社會、家長更全面的瞭解***幼教品牌形象,提升美譽度。

2)活動結束,請各園長做好本次活動檔案資料收集整理(方案、照片、作品、獲獎名單、兌獎情況及照片、活動總結、表彰、反思等)

3)本活動方案僅給各園所提供參考,各園所根據本園實際情況再製定切實可行的方案,開始實施,並將活動方案與月日下午五點前發給園長。

春遊的方案4

活動目標

1.在春天的美景中,營造溫馨和諧的集體氛圍,促進同伴和家庭之間的交往。

2.在欣賞、品嚐、和採摘中,拓展幼兒的生活經驗,感受農家的不同與歡樂。

3.在運動和遊戲中,增進親子關係和健康生活的理念。

活動時間

20xx年4月13日

活動地點

xxxxx灣度假村

活動費用

一大人一小孩:160元 兩大人一小孩:260元(多退少補)

報名時間

20xx年4月1日——20xx年4月4日(有特殊情況的'請找老師說明)

活動準備

1.通知及宣傳:大通知、人手一份春遊小通知、部落格通知。

2.材料:小紅旗(上有活動主題字樣)、家長聯絡方式清單、麥克、小禮物、鈴鼓、親子運動器械、小畫板、水粉紙、移動音箱、創口貼、雲南噴霧等。

3.方案准備:安全預案、活動方案、收費清單、親子游戲。

4.場地聯絡:提前與龍灣度假村經理確定團體價格

主要安排

小型親子運動會、農家自助餐、親子沙灘娛樂、親子繪畫“我眼中的春天”、xx農莊自由採摘等。

具體安排

1.4月11日下午,教師向幼兒介紹春遊的主題、任務和安全要求,並交代幼兒自己收拾春遊物品,爭當環保小衛士。

2.4月13日早上8:20分在麗紅超市門口集合坐旅行社大客車,老師點名後8:30準時出發。

3. 9: 50——10: 00 抵達xxxxx灣度假村,照合影。

4.10:00——11:20 小型親子運動會。

5.11:30——12:30 農家自助餐。

6.12:30——14:00 親子沙灘娛樂。

6.14: 00——15:00 親子繪畫“我眼中的春天。”

6.15:00——15:30 xx農莊自由採摘。

7.15:40 點名後,回小紅帽幼兒園。

活動要求

1. 注意人身和財產安全,有較好的集體意識和時間觀念。

2. 家長以身作則,引導幼兒自覺維護環境衛生,遵守集體規則。

3. 提倡健康飲食,請家長儘量少帶一些零食。

4. 請家長自帶一個小畫板,選帶一種繪畫材料(油畫棒或水彩筆),鼓勵幼兒自己動手進行繪畫。

5. 4月14日——4月15日請每個家庭交一幅“我眼中的春天”繪畫作品給老師,有感想的家長交一篇春遊感想給老師。

活動延伸

製作“農家樂親子健康遊”春遊活動展板:小型親子運動會照片、農家自助餐照片、親子沙灘娛樂照片、親子繪畫照片、親子繪畫作品、親子春遊感想、春遊活動反思等。

春遊的方案5

由於我市的經濟發展,城市建設日新月異,為了孤寡老人有個幸福的晚年生活,通過遊覽惠州西湖,讓老人們感受體驗到來自社會的尊敬,也是讓老人看到經濟建設所帶來的變化-惠州越變越美,山美水美人更美。

我們這次的服務物件是惠州市汝湖鎮敬老院的老人,汝湖鎮敬老院有九位老人,有工作人員10位。

1、注意事項:保證老人安全,注意天氣預報,各位志願者帶好雨傘,應保證通訊暢通,隨時聯絡。(卓振譽跟進)

2、準備程式:

(1)志願者醫生一名,護士二名。(戴傳輝跟進)

(2)志願者司機三名,三輛小車,有座位共十五個,院方陪同人員一名,帶路誌願者一名。(戴傳輝、歐清華跟進)

(3)聯絡惠州市電視臺第一直播室記者、惠州日報記者、惠州市廣播電臺。(戴傳輝跟進)

(4)老人喝早(午)茶的.地點暫定玉灘賓館。

3、接受志願者的報名,名額18位。(鄭喜武跟進)

4、在4月20日(1)志願者司機三名,三輛小車,有座位共十五個,院方陪同人員一名,帶路誌願者一名。早上7:30分到女湖敬老院前去接老人出來惠州。喝過茶後到平湖門遊覽惠州西湖。(由歐清華、歐海燕跟進)(2)8:00志願者自己自費吃早餐。(鄭喜武跟進)

5、活動時間:十八位志願者在4月20日早上8:45分惠州西湖平湖門口集合。(由鄭喜武跟進)

6、活動方式:陪老人遊覽西湖,講解介紹西湖有關風景,每位老人由兩名志願者(一男一女)陪同,志願者做好心理準備。(鄭喜武跟進)

7、為了保證老人的安全,志願者醫生一名,護士二名在平湖門口隨車(黃新忠的車輛)等候,以備應急呼應救助。(張嘉、鄧麗愛跟進)

8、遊覽路線:西湖平湖門出發——蘇提玩月——孤山——泗洲塔——蘇東坡像——蘇東坡書院休息——九曲橋——點翠洲返回——孤山腳下路——蘇提平湖門集合。(卓振譽跟進)

9、上午11:20分,西湖門前大家合影留念,志願者司機三名,三輛小車,有座位共十五個,院方陪同人員一名,帶路誌願者一名。送老人回敬老院吃午飯。(歐清華跟進)

10、志願者各自回家。

春遊的方案6

20xx年4月10日我園將開展本學期春遊活動,規劃方案《幼兒園春遊活動方案》。為了確保春遊活動正常開展,圓滿結束,安全工作將是重中之重。要做到萬無一失,就要提前重點防範,在提高大家安全意識的基礎上,再製定出突發事件的預案,做到有備無患,盡一切努力把不安全因素降到最低。因此在小班年級開展春遊活動之前,加大對於安全工作的重視程度,研究可能出現的`問題,特制定本次春遊活動的安全預案如下:

一、成立春遊安全小組,加強安全預控解決能力。

組長:王慧老師

副組長:舒餘琴

成員:劉梘蘭、張善梅、付妮娜、陳蓮花、楊曉娟、馬雯及各班保育員老師。

二、春遊期間教師工作制度及要求

1、年級教師在活動前必須清楚活動計劃及活動路線,不得缺席,全程陪同幼兒春遊。

2、教師在活動前檢查幼兒鞋子、衣服是否穿的合適,包內有無危險物品。

3、各班教師準時帶領幼兒到指定地點集中,必須在活動前清點好本班幼兒人數,並上報年級組長。

4、教師在活動前必須向幼兒交代外出活動的一些注意事項及安全常識。

5、在前往動物園和返回幼兒園的路途中,教師要組織幼兒排好隊,走人行道和天橋,遇到車輛不慌張,教師要注意力高度集中,共同配合好,帶領幼兒安全到達。

6、到達目的地後各班必須再次清點人數,並上報年級組長。待人數都齊之後才能進入動物園。

7、在活動中各班教師必須保持手機聯絡暢通,有情況及時上報相關負責人。

8、各班老師在到達目的地後要按計劃組織和開展活動,不要隨意“放羊”。

9、動物園內路面不平整,各班老師須提醒幼兒看路,避免摔跤。並提醒幼兒緊跟隊伍,不亂跑,不和陌生人走,不到水潭邊及偏僻的地方玩耍等。

10、幼兒如要上廁所,須有一名老師陪同,該教師必須和另外兩名教師打招呼方可離開,上完廁所後教師須清點幼兒人數,確保人數正確方可離開。

11、分散自由活動時,要求幼兒三五成群,不要個別行動,教育幼兒發現問題或發生事故時要及時報告,老師要加強巡視,年級組長要做好監控,發生事故要採取應急措施。

12、活動結束後要在規定的地點集中,各班清點好人數並上報,並按順序安全帶幼兒返回幼兒園。

13、回到幼兒園後須再次清點幼兒人數,並報告年級組長,人數無誤之後安排幼兒進行午睡。

三、意外事故處理方案

1、普通運動傷害處理辦法

幼兒園將派出一名保健醫準備好一些一常見的運動傷害藥品跟隊,針對幼兒可能出現的輕微的運動傷害進行預防和治療。

2、幼兒一般性以外事故處理辦法

(1)當事人第一時間上報安全小組組長,組長報保健醫,並由保健醫第一時間對事故作出判斷,提出治療意見。

(2)較嚴重的事故由年級組長上報安全組長,由安全組長第一時間聯絡120救護車進行急救。

3、重大交通事故和重大人生意外傷害處理辦法

事故發生後帶隊老師或第一發現老師必須立刻報警不得拖延,並且第一時間通知安全組長和幼兒園園長,不得以任何理由拖延處理逃避責任。

四、春遊中的安全教育

活動前由各班班組長利用安全教育活動時間或者飯前時間對幼兒進行春遊安全教育和行為規範教育。

春遊的方案7

春天,希望的季節;春天,是綠色的季節;春天,讓人們忍不住想走出去感受一下自然的氣息、自然的美麗。我們的孩子也不例外,他們迫不及待的想走進春天,走進大自然,探索春天的祕密。同時,為了在春遊春遊活動中能鍛鍊幼兒的身體,磨練幼兒吃苦耐勞的意志。經園務研究決定,我們組織幼兒春遊,

一、春遊活動主題:《軍營裡的春色》。

二、春遊活動時間:因天氣變化無常,故延緩春遊時間,另通知。

三、春遊活動地點:八四團野戰部隊

【春遊活動目標】

1、感知大自然因受季節更替的影響產生的變化。

2、增強幼兒在春遊活動中的環保清潔意識。

3、通過在遠足以及體驗中不僅能尋找到軍營裡春天的特點,同時鍛鍊增強體質,磨練吃苦耐勞的意志

【春遊活動準備】

1、向家長說明本次春遊活動的意圖.,配合我們做好以下準備工作(引導幼兒做好心理準備工作,指導幼兒做好物品準備工作:毛巾。

2、幼兒準備:瞭解春遊的安全注意事項、衛生習慣、禮貌用語。

3、教師準備:設計相應的遊戲,嚴格組織春遊活動,擁有強烈的安全意識,隨時清點人數,關注幼兒為春遊活動。

【春遊活動過程】

(一)春遊活動前

7:30進餐

8:00引導幼兒說說有關春遊活動的問題,加強幼兒的安全意識和春遊活動目的

(1)我們的旅行包裡應該帶點什麼東西?那些東西是我們必須要帶的?那些東西不適合帶?

(2)應該遵守什麼規則呢?春遊時注意什麼?(安全方面、文明行為方面),我們這次春遊的目的`是什麼?到了地點後可以組織什麼樣的春遊活動?

8:20出發乘車路上,帶領幼兒唱歌,念兒歌,做小遊戲,以免幼兒過於喧譁。

(二)春遊活動中

1、參觀營房:有秩序,不喧譁,有禮貌地參觀軍營。

2、遠足 :不追趕,不擅自離開隊伍,有安全的佇列意識,沿途觀賞軍營裡的春色

3、和解放軍叔叔一起遊戲:

遊戲一《春天的悄悄話》

玩法:將幼兒分成四組,領頭的第一人請解放軍叔叔, 教師將要說的有關於春天的悄悄話分別告訴四隊的第一人,然後四隊同時將這句話從第一個開始,一個接一個地向後傳,由最後一個小朋友將聽到的話說給大家聽。遊戲進行一次後可請一名幼兒來主持傳話內容的權利。

遊戲二《春天在歡樂的草坪上》

玩法:請一個當捕捉者,在教師發出遊戲開始的訊號後,幼兒在青草坪上四周四散奔跑,捕捉者去追,在快要被追到時,幼兒需迅速說出帶春字的一句簡短的話,如:“春天的草坪”“我們春遊咯”等,捉趕的幼兒就不能捉他了,而繼續追別人,如半日追到或沒有說出帶春的一句話就要暫時停玩一次遊戲,已說過的站住不許動,等其他幼兒跑來“救他”(拍他一下)後就可繼續跑了。

注意事項:關注幼兒春遊活動中的情況,隨時為幼兒增減衣物,隔好毛巾。

(三)春遊活動後

1.清點幼兒人數

2.返園

3.午餐

4.家長接幼兒離園

春遊的方案8

為了豐富機關幹部職工業餘生活,欣賞大自然美麗景色,陶冶情操,增進集體凝聚力,省糧食局機關工會組織全體幹部職工開展春遊踏青活動,現將有關事宜通知如下:

一、活動時間:

20xx年3月29日(星期四)

二、活動地點:

xxxx村

三、參加人員:

局機關全體幹部職工(自願報名)

四、活動安排:

1、8:50在君安賓館門口統一乘車

2、9:00-10:30 乘車前往xxxx

3、10:30-11:30 組織幹部職工開展尋寶遊藝活動

4、12:00-13:00 中午就餐

5、13:00-14:50 幹部職工春遊踏青賞花

6、15:00 統一乘車返回xxxx

五、溫馨提示:

請參加人員於3月27日(週二)上午12:00以前將名單報辦公室xxxx處。

尋寶活動規則:請大家在活動範圍尋找寫有獎品等次的紙條,憑紙條到工作人員處領取相應獎品。

為確保活動安全,請大家著運動鞋、休閒裝,郊外氣溫較低請酌情新增衣物。

春遊的方案9

為開拓同學們視野,增長知識,豐富課餘生活,活躍校園文化,加強團結合作精神,培養同學們自我管理能力,體驗草原生活,進行社會實踐活動,全面提高綜合素質,學校計劃組織同學們春遊活動。為確保春遊活動的圓滿成功,確保師生安全,特制訂此活動方案。

二、活動主題:走進草原 感受草原文化

三、活動領導小組:

四、具體安排:

1.活動時間:二○○八年四月十日一天(週四)

2.活動地點:草原

3.活動內容:觀看草原歌舞表演、騎馬、坐馬車、滑草(划船、觀

光、自由活動各班自行安排)。

4.活動安排: 注:活動分時段、分班級、分專案有序進行,各班在參與活動排隊等候間隙,可開展自由活動。

各帶隊老師嚴格按以上安排準時將同學們帶到相關活動地點參與活動,若在規定時間內,沒有完成相關活動專案的

班級應停止進行,留到下午最後時段予以完成,不得影響下一時段的班級開展活動。

12∶00—13∶00中餐。

5.車輛及人員安排(附表)

五、安全措施:

1.加強管理和監督措施,各班實行班主任負責制,帶隊老師協助,對各個環節的安全措施做到層層落實,責任到人。

2.以班級為單位,週四早晚自習召開班會,對同學們進行專題的春遊安全教育,增強同學們安全防範意識和自我保護能力,建議每班分成若干個小組,選出小組長,實施組長負責制,小組長隨時注意清點本組人數,並要求全體同學們牢記教師手機號碼,教育同學們萬一走失,應迅速在公話亭跟老師打電話。

3.春遊期間一切行動聽指揮,4月10日早5∶30起床,6∶00在校早餐,6∶30所有人員按規定的車號上車,下午4∶00多返校,保證6∶00左右返回校園,每班安排的`老師要明確各自職責,認真做好組織管理工作,每次上下車一定要清點人數,確保同學們安全。

4.班主任教育同學們旅途安全,遵守公共秩序,發揚謙讓精神,旅途中上下車排隊有序,不能將手伸出車窗外,不大聲喧譁;行車時不準離開座位,不在車廂內走動,嚴禁在行車時吃東西;過馬路遵守交通規則;參觀遊覽活動秩序井然,不擁擠,不追逐,不打鬧;同學之間要互幫互助,團結友愛,不擅自離隊獨自行動,以展現我校師生良好的精神風貌。春遊活動計劃_春遊活動方案

5.教育同學們愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁同學們在參觀時攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生帶好保潔袋,隨時清理好環境衛生。

6.禁止同學們在危險區域活動,各班班主任和帶隊老師負責管理,若活動時發生意外,應立即向學校領導彙報,並採取積極有效的救護措施,抑制事態擴大。

7.全體同學們穿適合方便出行的衣服、輕便運動鞋、太陽帽,所帶物品(飲料、水果、食品等)應少而輕便,不能負擔太重,午餐、飲水由學校統一安排。

8.攜帶急救用品,發放方便袋,以防同學們暈車,受傷及突發疾病等。

9.6∶00左右返校後,各班回教室,班主任清點人數。晚自習不上課,各班安排同學們在寢室洗澡或在教室休息,看電視,並按作息時間就寢,如城區同學們有回家的,可讓其家長接回家洗澡休息,第二天送來吃早飯並上課。

春遊的方案10

一、活動目的:

1、氣象臺:本次活動讓孩子與平常難得一見的氣象儀器親密接觸,實地接受氣象科普知識教育。通過參觀地面觀測站、雨量器、蒸發皿、紫外線探測器等各種氣象觀測裝置,讓孩子瞭解天氣預報的製作過程,豐富氣象知識。

2、漁父島:通過玩沙活動,感知沙的特性。能使用自帶的玩沙工具,探索沙的多種玩法,體驗與同伴共同合作、玩沙的樂趣。

3、通過春遊活動,讓幼兒充分感受集體外出的`樂趣和喜悅。

4、通過活動,提高孩子們的自理能力,培養他們團結協作的精神。

二、活動地點:參觀氣象臺、漁父島

三、活動時間:20xx年3月22日(星期四)

四、活動行程:

8:00幼兒園集合

8:30準時出發至無錫市氣象臺

9:00―10:30參觀氣象臺,瞭解氣象預報製作過程

10:30―11:00開車至漁夫島,車覽窗外春天的景象

11:00―13:00遊玩漁夫島(午餐和自由活動時間)

13:00結束愉快的春遊,返園

五、活動組織單位:江南國旅

六、活動準備:

活動費用:45元/人(含門票、空調大巴、保險、照相)

物質準備:報紙、溼紙巾、垃圾袋、玩沙工具、少許食物、水。

知識儲備:

1、“解密”天氣預報如何預報

2、介紹玩沙的不同工具及玩法

溫馨提示:活動當天請為幼兒穿園服,輕便運動鞋,雙肩揹包。

春遊的方案11

為感謝各位同事的努力工作,增進同事間的'友情、豐富員工的業餘生活,倡導健康有益的低碳生活,走進綠色、親近自然,進一步提高公司員工生活品味和情趣,激發員工愛家、愛公司、愛祖國的生活熱情和工作幹勁,增強向心力和凝聚力,公司決定於組織本年度集體春遊活動。具體通知如下:

一、活動時間

20xx年3月19日(星期六)

早上7:40在公司停車場集合, 8:00乘大巴準時出發,下午15:30乘大巴回公司停車場

二、活動地點:xxx

三、本次活動專案

環湖徒步(自行車)、釣魚划船、燒烤、檯球、乒乓球、KTV、書吧網咖、室、羽毛球、網球等專案

四、就餐

中午11:40全體員工集體在職工療養院餐廳就餐(自助餐)

五、注意事項

1、在出行過程中,請大家隨時注意自身安全,聽從指揮,不擅自離隊,自覺維護集體活動紀律;

2、公司的員工注意行程安全,請帶家屬的員工關注家屬安全,不參加危險專案及酒後參加風險專案;,

3、請各員工保持手機暢通,如遇突發事件,可聯絡小組負責人、部門負責人、活動負責人或公司管理人員等。

4、請大家保管好自己的貴重物品;

六、其它

如遇陰雨天氣,活動就暫停,活動時間再另行通知。

春遊的方案12

活動背景:

XX年春天,春機盎然,景色宜人。在這春暖花開的時刻,讓我們一起走出學院,走進春天,欣賞百花爭妍的美麗,讓我們聆聽花開花落的聲音。

四月的春風吹來了又一個逐夢的花季,風華正茂的我們在爛漫的人生路上繼續尋覓,尋覓我們生命的亮點。四月的春風是溫暖的,四月的陽光是和煦的。開學後短暫而又忙碌一個月過去了。俗話說:“一年之計在於春,一日之計在於晨。可見一個好的開始對我們的生活是多麼的重要。這次是以中心為單位組織一次春遊踏青活動。現在是暖春的開始,在工作之餘,我們有必要組織這樣一次活動。

四月不是旅遊旺季,這樣我們可以更好的親近自然,更好的體會融入自然的感覺。可以遊走在芳草落英之中,呼吸著青山流水的氣息,品味“天人合一”的真正內涵。

我們有時間,又有可以遊玩的閒適之地。為什麼不給心靈放個假,放飛思想,讓它在林間自由的翱翔?

活動主題:

走出校園,走進自然

勞逸結合,增強體質

活動目的、意義:

活動的目的有三個:

1.在競爭激烈的現代社會,大學生更注重的是文憑和越多越好的證書。精神處在高度緊繃狀態。所以要適當的參加一些戶外活動來放鬆我們的身心,我們這次活動的`一個目的就是讓同學們親近自然,放鬆精神,感受生活。

2.大學的教育更主張自學,大家的交流也就減少了。熟悉的也許只有自己的宿舍。這次活動可以增進同學們的友誼,讓大家有個更好的交流環境,能夠讓我們懂得團隊的重要。團隊精神是很重要的,現在的企業也都很看中這一點。具備團隊精神對我們的將來也是很有用的。

3.在活動過程中會遇到很多問題,這次活動也可以鍛鍊我們處理應急問題的能力和解決問題的能力。

活動的意義:

可以達到增進友誼,交流感情的目的。可以讓我們在這樣物質的世界裡尋覓到心靈深處的那份寧靜,讓我們發現我們一直擁有卻沒有珍惜的那些生命中的點點滴滴。物質的享受只是會滿足我們一時“衝動”的需求,精神的享受才是會讓你終生難忘的。讓我們的生活多些刻骨銘心,讓我們的情感路上多些風雨過後的彩虹,讓我們自己懂得愛別人也懂得珍惜自己。春遊踏青,愛的路上不止我和你。大愛無疆,讓我們去體會生命中的每一朵流雲,去欣賞身邊的每一個微笑,去感謝生活中的每一個愛你的人。

當然這次活動也可以讓我們更好的珍愛自然,珍愛自己。

資源需要:

人力資源:學生會辦公室、勤工部

物力資源:車輛 攝象機照相機

活動時間:XX-4-28(星期天)

活動地點:

活動形式:以遊玩、欣賞自然風光為主(提倡步行),宣傳為輔。(宣傳以旗幟為主要形式,)另外,遊玩過程中,進行各種娛樂比賽以及各種有意義的遊戲。遊戲如下:

遊戲道具:氣球3袋,獎狀,小細繩

遊戲規則:

1.吹氣球比賽

各組所有人均要參加,每人吹三個氣球,然後將氣球繫好,要求吹到標準氣球大小而且要保持不漏氣,以最先吹完一組勝出。獲“最能吹”榮譽稱號!

2、“護花使者”pk賽:兩個大圈,男生外圈,女生裡圈,用兩個木棒,分別在兩個圈子裡面傳,打擊聲控制傳棒的起始和終止。共選出8對搭檔,男生左腳綁上3個氣球,女生右腳綁2個氣球,男生右腳與女生左腳綁在一起,8對搭檔互相踩氣球。男生負責保護女生的氣球不被踩破,如果比賽中女生氣球完全被踩破,則該組兩人均淘汰,如果只有男生氣球被完全踩破,則男生被淘汰,女生自己繼續比賽。獲勝搭檔獎品為“最佳護花使者”獎狀和魔法情侶蘋果!!

3、新“真心話大冒險”

由一人開始創造對話情景,依次往後延續編故事,不符合邏輯者為輸。例如a說:“今天我去大河玩”,b接著說:“看到了什麼?”c說:“天上飛的”,d說:“大雁(必須具體)”……(如果誰沒有接上,就接受懲罰。)

選擇真心話的人需要回答一個問題。顧名思義,答案必須是真實的。當然,問題越刁鑽越隱祕越有趣,但是要注意莫要侵犯人家隱私喲。如果選擇大冒險,則出錯人接受對面人的一個難題。

具體分工:

活動流程:

1、由活動選址人於XX-4-26前將地址選定,並由通知負責人通知到每一位參與活動人員。

2、 經費預算負責人要在活動未開始前將經費預算好,讓每位參與人員做好準備,以免造成經費準備不足而導致活動不能開展。

3、活動過程中,活動負責人組織大家對學院進行一定的宣傳,並要求大家注意自己的形象。

4、為了防止突發事件或疾病的發生,活動負責人要帶相關的物品和能處理突發疾病的藥品。

5、安全負責人選定好出發及回來的集合地點,安排好來回的路線及車輛。並且在整個活動中要保障好每位參與人員的安全。

6、 拍照負責人準備好相關的拍攝工具,並妥善保管。

7、前期準備:

工作安排:

總負責:策劃人

活動組:各組組長(負責遊戲主持工作)

安全組:安全負責人

採購組:**、**(道具,藥品)、(其他物品)

自帶物品:風箏,撲克,呼啦圈,排球,毽子,羽毛球具等

活動開展:

人員組織配置:

由活動負責人管理活動事物,並把參與人員分組,選出每組組長。由相關領導帶領組織各項活動。

相應權責:

由負責人領導,各組組長協助管理各組員。

活動時間安排:

·集合時間:

·集合地點:

·出發時間:

·到達時間:

·結束時間:

·返校時間:

·到校時間:

活動注意事項:

1、春遊可能會遇到低溫陰雨、濃霧、強對流天氣以及雷電的氣候狀況,正是“咋暖還寒時候,最難將息”,所以,安全負責人要注意提示參與人員穿著適當,不必太多,也不比太少,隨身帶件保暖外套。

2、雨具是春遊必須隨身攜帶之物,最好帶一把小疊傘或雨衣。

3、春季是一個潮溼多雨水的季節,容易滋生蚊蟲和細菌。因此,要注意儘量避免飲用生水和吃不衛生的東西。

4、春光明媚,風和日麗,正是戶外攝影的好時機。出遊之前,拍照負責人最好先檢查一下相機的效能,以免不良情況的發生。拍照後也要妥善保管,小心丟失。

5、活動過程中,每位參與人員不得隨手丟垃圾,隨時都應注意瀟湘職業學院學生的形象及素質。

6、每位參與人員必須發揚團結協作的精神,密切分工原則,積極配合負責人的安排,注意活動紀律,使此次活動順利圓滿地完成。

7、如有其他人員參加此項活動,請與負責人聯絡。能更合理的安排車輛及其他事項。

8、爬山需要穿休閒的衣褲,運動鞋。另外組織者要準備創可帖,胃藥等應急藥品。每個學生要帶身份證。可帶帽子來避免陽光的照射,準備一件外套遇寒。

9、來回路上,安全負責人一定要保障好大家的安全。

後期工作:

由拍照負責人將活動照片及錄影整理後放在中心電腦上,供每一箇中心成員拷貝留念。

期望效果及預測效果:

希望通過此次活動可以達到放鬆心情,加強交流,促進友誼的目的。通過此次活動同學們會尋覓到自己內心的世界。找到自己以後的目標。更加的愛護自然更加的愛護自己和身邊的每一個人。可以樂觀的對待發生在身邊的每一件事情。

如果天氣好、組織人員按計劃合理安排、沒有其他影響活動的因素,活動一切正常進行,會達到預期效果。

春遊的方案13

一、活動目的:

借春遊活動的契機,讓同學們走向美麗的大自然,開拓學生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中,教育學生在公共場合做文明守紀的好兒童,進一步樹立學生的安全意識、環保意識。

二、活動時間:

20xx.4.1

三、活動地點:

江濱公園

四、參加人員:

全體師生

五、活動的形式:

以班級為單位,開展參觀、體驗活動。

六、活動過程:

1、 4月1日:學生上午8:40集合,班主任和配班老師清點人數,對學生進行活動前的.安全教育,8:50出發,步行前往目的地。

2、 9:30到達江濱公園,稍作休息。

3、9:40——9:50學生參觀江濱公園,尋找春天。

4、9:50——10:10各班組織文藝表演、做遊戲等活動。

5、10:10——10:30午餐

6、10:30集合、整隊、清點人數、回學校。

7、11:00家長在學校門口接兒童。

七、注意事項:

1、準備物品:紙巾、水、乾糧、垃圾袋、筆、本子、(可帶相機)。

2、穿著易於外出的服裝,將所有東西裝進揹包,手上不提東西。

3、聽從安排,關心他人,團結友愛。

4、不亂穿馬路,不攀爬樹木,參觀時遠離水邊,不到河邊洗手、玩耍。

5、以培智、聾部為單位參觀,以班級為單位聚餐,不獨自行動,不玩危險遊戲,一切活動均聽班主任的指揮。

6、保護環境,不亂扔垃圾,將垃圾放置指定的垃圾桶內。

7、校醫李歲歲老師隨帶解暑藥物一同前往。

八、學校春遊活動領導小組

組長:

副組長:

組員:

春遊的方案14

一、活動目的:

借春遊活動的契機,讓同學們走向美麗的大自然,開拓學生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中,進一步增強環境保護意識。同時也豐富同學們的.課餘生活,讓同學們在春意盎然的季節裡放飛心情。

二、活動時間: 4月12日(週二)

三、活動地點:

xxx

四、活動準備:

1、安全教育。

(1)學生有組織、有秩序地整隊,步行到達目的地。

(2)增強自我保護意識,不玩水,避免危險行為,跟班教師預先設想防範措施,禁止學生在危險區域內活動。

(3)往返前認真清點人數,行進時排好隊伍。把學生分成若干個活動小組, 選好小組長,換一個地方數一次人數。

(4)審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其不參加本次活動。

2、文明教育。

遊玩文明:全體學生一律穿校服。不說有損學校形象的話,不做有損學校形象的事。不隨意拋灑垃圾;不損壞公共設施;愛護花草樹木,保護農田。

五、活動過程:

1、結合本次活動,班級可開展攝影、繪畫比賽。引導學生仔細觀察,留心記憶,用相機和畫筆把自己看到的景色記錄下來,參加比賽。

2、活動過程中,教育學生愛護環境、保護環境。

六、活動安排:

1、學生到校時間及安排:7:10準時到校。到校後進一步加強關於春遊安全知識教育及再次強調春遊注意事項。

2、出發安排:一、二、三年級第一批7:30乘車出發,第二批8:30乘車出發。(具體分批等人數確定好後再通知)四、五、六年級8點出發。

3、中午安排:每位參加活動者自帶適量食品以及若干塑料袋,以便裝垃圾。

4、下午回程安排:四、五、六年級 11點回學校。一二三年級第一批1點30乘車回校,第二批2點30乘車回校。

春遊的方案15

一、活動主題:

領略自然風光,凝聚社團力量

二、活動宗旨:

走出校園,走進自然;感受生活,體味浪漫。

三、活動目的:

娛樂無極限。

四、活動意義:促進社團成員之間的交流,營造社團的和諧氣氛,鍛鍊和培養其實踐能力和團隊精神餐,實現勞逸結合,提高學習效率,同時豐富課外生活,放鬆心情,領略美好風景,共同感受大自然的造化神奇,為大學生活增添一縷彩!

五、活動時間:

xx年4月8日

六、活動地點:

參考出遊備選地點

七、活動物件:

全體社團成員

八、活動內容

(一)前期策劃準備工作

1、召開全體會議。為全體社員講解春遊當天的行程,使其對行程有大致的瞭解。同時提醒社員們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。

2、如果全員包車的話,在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎遊戲、歌曲大pk等,及時調節氣氛,避免車上冷場現象。同時準備出遊過程的攝影工具。

3、如果野炊的話,需自帶餐具一套,水杯一個、食物(自帶)、鍋、水壺以及個人生活用品(毛巾、衣物等)乾糧、垃圾袋。社團也應進行採購物資:例如肉類、燒烤架、打火機、孜然粉、植物油、辣子粉、食鹽、蔬菜、飲品等等

4、社團應該緊急備用救生藥品(創可貼、止瀉藥、暈車藥、醫用棉花、紗布等)

5、將參與人員分組,男女按比例搭配,選出組長,負責組內各項事物

6、相機一部

7、制定符合實際的野營路線

8、提前將手機電充好,避免不時之需

(二)活動當天事宜

1、活動時間:

當天早上7點30到圖書館前集中,使用商議好的交通工具前往

2、活動內容:

1)在前往目的地的.途中,讓同學們在車上交流分享曾經出遊的經歷,趣事;玩小遊戲。同時再次提醒同學們遊玩時應該注意的事項。

2)抵達後進行集體進行登山等活動,但須有節奏的安排休息與個人活動。

3)午餐後盡心一些趣味遊戲,然後繼續進行活動。

4)計劃18:00前回到學校。

3、後期工作

1)清點各自帶的物品。

2)瞭解全體同學們對本次春遊的滿意程度;

3)用本次活動的照片和感想製作成紀念冊。

九、活動要求

1)每人須攜帶手機,並在活動期間保持開機狀態

2)社員不可單獨一人遊玩

3)分開遊戲時,每隊人數至少要有8人

4)如遇突發危險先打電話聯絡負責人,情況嚴重的須撥打“110”報警,切不可一人盲目施救

5)活動中一定注意安全,遊玩須理性

十、應急預案

1、如果活動確定日期出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。

2、如果出發前出現有因身體不適不能參加,對該同學進行合理安排,讓其留下休息。若發生在遊玩過程中,則應當就近聯絡醫生,事先應瞭解緊急電話。