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春遊方案模板彙編五篇

工作方案 閱讀(2.05W)

為了保障事情或工作順利、圓滿進行,時常需要預先開展方案准備工作,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。優秀的方案都具備一些什麼特點呢?以下是小編幫大家整理的春遊方案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

春遊方案模板彙編五篇

春遊方案 篇1

一、活動目的:

為了豐富學生的校園生活,陶冶情操,激發學生熱愛生活,熱愛家鄉,熱愛大自然的熱情,同時深化社會實踐教育,進一步培養學生生活實踐能力、自主活動能力,我校學生開展“感受自然風光”的秋季活動。開展此次春遊活動,既可以為全體成員營造一種輕鬆自由的.氣氛,放飛同學們的心情,讓學生增長知識,拓展視野,在陶冶性情的同時提升實踐探究的能力,又可以增強同學們的集體意識,培養學生互幫互助,文明謙讓,自覺遵守社會公德等良好行為習慣。

二、總領隊: 副領隊:各年段長

三、活動時間:

四、活動地點:

五、安全文明教育工作

安全教育:

1.要求班科任教師、配班教師通訊保持暢通,服從指揮,做好管理服務學生工作。

2.加強對學生進行人身、活動、交通、飲食、物品方面的安全及其他安全教育。

3.教育學生活動時聽從教師指揮,統一行動、要有團隊精神,同學之間互相照顧,互相協作,不得擅自離開班級、不掉隊。

4. 教育學生要有較強的時間觀念,嚴格遵守作息時間。

5. 各班主任在本班做好佈置宣傳,每班設若干安全小組,並設安全員,隨時提醒督促,及時向班主任報告偶然性事件,及時進行人數清點。

文明教育:

1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

2、在遊玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,注意公共衛生。

3、在遊玩過程中要注意語言文明:不講髒話,不大聲喧譁。

4、在遊玩過程中要注意行為文明:不能在公共場所擁擠喧譁,不追跑打鬧、不損壞公共財物,在遊玩過程中做到文明、安全。

5.引導學生積極參與社會實踐活動,認真觀察、主動體驗、記錄感受。

六、春遊注意事項:

1、本次春遊活動時間定為:11月6日、8:00出發。

2.、如有不參加的學生一定要家長寫好請假條,同時班主任電話聯絡確定。

3、每位班主任教師在活動前著重對學生進行安全文明教育,講衛生、遵守紀。

4、以班級為單位,不獨自行動,不玩危險遊戲,一切活動均聽帶隊教師的指揮。

5、建議學生講究節約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。

6、活動結束後,對學生強調一定要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留、玩耍。

7、建議同學統一穿校服、穿運動鞋。

春遊方案 篇2

活動主題:感受春天 感受傳統文化

活動目標:

1、春天是一年中最美的季節,是春遊的好季節。通過本次春遊活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景。

2、拓展學生的視野,感受藝術的.美,感受中國的傳統文化,陶冶性情,引導學生實施自我管理、自我教育,樹立公德意識。

3、以春遊為主題,融資料蒐集、文字創作、詩歌朗誦等為一體,培養學生的綜合實踐活動能力和創新活動的能力。

活動地點:浙江美術館—西湖博物館

活動時間:4月1日(週三)8:15——2:30,

學生上午7:50到校,下午2:00從景區返回,家長3:10接。

負責教師安排:

活動內容:

(一)前期準備:收集,瞭解有關浙江美術館、西湖博物館的資料,各班指導學生分組制定好活動計劃。

(二)活動內容:

一、參觀浙江美術館

1、師帶隊參觀浙江美術館,初步感受藝術的美。

2、聽美術老師介紹明清書畫展。(展覽精選明清書畫作品60件,涵蓋了明末清初的主要書畫流派,如明代浙派、清六家、清四僧、清代早期書法四家。這次展覽是浙江美術館建館以來展示古代書畫作品最為豐富的一次。)

二、參觀西湖博物館

1、師帶隊參觀西湖博物館,瞭解文物的歷史

2、積極有序地參與館內的尋寶活動。

3、學生文明觀賞,感受春天的美麗。

(三)活動注意事項:

1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧譁,不擁擠,不吃東西。

2、在遊玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋裡,離開休息地,要搞好衛生。

3、遵守景區活動規則,不追跑打鬧、不損壞公共財物,不做危險的遊戲,在遊玩過程中做到安靜、有序。

4、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

(四)活動後期

活動後,各班以文字創作和詩歌朗誦的形式展示活動成果,並進行攝像,視訊儲存。

春遊方案 篇3

一、活動目的:

1、開拓視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環保意識。

2、瞭解山西的名勝古蹟,激發幼兒愛家鄉的情感。

二、活動時間:20xx年xx月xx日(星期四)

三、活動地點:晉祠公園

四、活動準備

1、提前檢視地點、制定春遊路線。

2、準備好垃圾袋,帶好相機。

3、服裝:給幼兒穿上便於活動的服裝,合適、輕便的鞋子,

4、校車5臺:8:45從園出發,12:00返回。

5、幼兒自備小零食、水等。

五、活動過程 :

1、做好出發前的安全教育。

2、準備活動,組織幼兒坐校車。

3、到指定地點後組織有做遊戲:《遊公園》

4、讓幼兒互相分享自己帶來的點心。

5、選擇自己的好朋友一起拍照。

六、安全保障措施:

1 加強管理和監督措施。班長是班級安全工作的.第一責任人,全面負責出遊的安全工作,負責組織好,維持好紀律。保育員負責照顧好出遊的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出遊的安全工作。

2、班級對進行春遊安全教育,增強安全防範意識和自我保護能力。

3、保健醫生攜帶好急救用品,以防突發事情。

春遊方案 篇4

一年之際在於春,是因為春天萬物復甦,生機勃勃。班級同學經過長長的冬季,已脫下厚厚的衣裳,活力四射,陽春三月正是萬物復甦的季節,也正是踏青的好時光,值此之際為加強同學間的溝通交流增加班級凝聚力,增進同學感情交流,留下大學美好記憶,在班級同學的熱情下,我們班在班委的組織帶領共同討論下決定策劃舉辦這次班級野炊活動。

一.【專案目的】

1、加強班級同學間的溝通交流,加深同學間的互相瞭解;

2、增加班級凝聚力,構造團結、和諧、融洽的班級氛圍;

3、提高同學的社會實踐能力,提高新一屆班委處事能力;

4、調節同學情緒,激發同學活力,改善同學的精神狀態;

5、實現師生互通交流,加強師生合作,加深師生相互瞭解;

二.【專案流程】

1、召開班委會,傳達活動目的,說明活動內容並做出活動的初步構想;

2、召開班會,瞭解同學意願,確定活動地點;

3、班委商量細則,討論活動細節,確定活動時間;

4、組織委員做好準備工作,生活委員做好經費預算;

5、向同學說明活動安排,明確各班委工作;

6、當日按計劃進行活動併合影留念

三.【專案時間安排】(以下涉及時間不必刻板照搬)

上午:

7:00 全體校門門集合

7:30 點名出發,進行活動講解

8:30 按分組領取野炊食材

8:40 各組自由進行野炊

下午:

13:00 個人活動遊戲

15:00 集體活動遊戲

16:40 處理個人垃圾

17:00 集合點名、發車回校

四.【集體活動安排】

1、數青蛙。規則:是人數不限,坐在一起,由一個人起頭,一隻青蛙一張嘴,兩隻眼四條腿。第二個人接著兩隻青蛙兩張嘴,四隻眼八條腿。到七隻,後面的人接著從一隻說起,講錯了的人或者卡住了的受罰。

2、三人抱團。規則:每次參與活動為10人,聽主持人的口令“三人抱成團”,參與者在最短的時間內找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰。主持人可按實際情況喊口令。

3、心有靈犀猜物品。規則:準備一些寫有物品名稱的`小紙條,以兩人為一組。一個用肢體動作或語言(但不能說出物品中的任何一個字)向同伴提示。

4、拍七令。規則:從1-99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的後腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則罰表演節目。興奮點:沒有人會不出錯,雖然是很簡單的算術。

5、更多遊戲活動按實際情況安排

五.【專案成本】

個人消費除外,60元/人 ,統一由交由班長管理。在活動結束後多餘部分加入班費,缺少部分人均收補。

六.【專案風險管理】

各班委利用班會時間等加強對同學的交通安全教育,來回路上的紀律教育,愛護花草樹木及公物教育,公共場所清潔衛生教育,規範活動行為,利用本次活動充分展示大學生應有的風采,具體要求做到:

1、出發前請大家做好準備工作,代號個人所需物品,特殊物品請妥善保管,儘量少帶貴重物品

2、在來回途中請配合班委和管理人員工作,並請一定要注意安全,包括人生和財產安全;

3、野炊的遊客,一定要小心,做到人走火滅,並將灰燼用土掩埋,以免死灰復燃,引起火災。在遊玩途中,請尊重他人和周圍的環境,不要在公眾場合亂扔,不要攀折花木;

4、儘量不要一個人去遊玩,最好兩個人以上一起結伴遊玩,並請時刻警惕周圍的陌人群;

5、參加旅遊人員請帶齊有效身份證和學生證; 6、自由活動時請保護好自己,不要作危險遊戲;

7、每個人活動前請仔細檢查自己所帶物品,也確保自己是否拿到班級活動聯絡表,活動時有事情要及時聯絡負責人或周邊同學;

8、關於本次活動的未盡事項,將另行通知;

七.【人力資源與溝通管理】

1、路途上的乘車和使用經費由和班長負責;

2、這次活動中,安全和突發事故,由安全委員負責;

3、活動中,照相和收集圖片,由團支書負責;

4、生活問題,由生活委員負責;

5、活動中產生的衛生問題,由生活委員負責;

6、活動中,組織演出和遊戲,由文藝委員負責;

7、通訊工作,由班長和紀律委員負責;

8、事後班級進行班會,進行友誼交流

春遊方案 篇5

一、活動目的:

借春遊活動的契機,讓同學們走向美麗的大自然,開拓學生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中,進一步增強環境保護意識。同時也豐富同學們的課餘生活,讓同學們在春意盎然的季節裡放飛心情。

二、活動時間:

4月10日(週五)如遇雨天順延

三、活動地點:

黃賢森林公園

四、活動準備:

1、安全教育。

(1)學生有組織、有秩序地排隊上車;乘車時,不得將頭、手探出(伸到)窗外。

(2)自我保護意識,在公園內不得玩水,不得攀爬,避免危險行為,跟班教師預先設想防範措施,禁止學生在此區域內活動。(如:萬一遇到走失的情況,學生如何做。)

(3)不單獨行動,整班集中活動較適宜。遇到突發情況與老師商量尋求對策。

(4)往返前認真清點人數,行進時排好隊伍。每班把學生組織成若干個活動小組, 選好小組長,換一個地方數一次人數。

(5)審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其不得參加本次活動。

2、文明教育。

(1)乘車文明:有秩序地上下車;不在車內喧譁;不在車內亂扔垃圾。(如有要暈車請預先服用暈車藥,動員學生人人帶好塑料袋2~3只,以便車內出現嘔吐用或存放果皮和食品包裝盒等廢品用。)

(2)旅遊文明:全體學生一律穿校服。不說有損學校形象的.話,不做有損學校形象事。不隨意拋灑垃圾;不損壞公共設施;愛護花草樹木。

3、節儉教育。

(1)所帶食品應適量,食用中不浪費。

(2)所帶零用錢應適量,不隨意揮霍。

五、活動過程:

1、各班要根據活動的時間和場地,事先制定計劃,開展一些適當活動,如:在草坪上做做遊戲;唱歌;詩詞誦讀;放風箏等。

2、結合本次活動,班級可開展攝影、繪畫比賽。教師要引導學生仔細觀察,留心記憶,用相機和畫筆把自己看到的景色記錄下來,參加比賽。

3、活動過程中,教育學生愛護環境、保護環境。

六、活動安排:

1、學生到校時間及安排:8:00準時到校。到校後,以班級為單位進一步加強關於春遊安全知識教育及再次強調春遊注意事項。

2、候車安排:各班按發車時間提早5分鐘上車

3、中午安排: 每位參加活動者午餐自行解決。 學生自帶物品規定:

1)帶適量的乾糧,如麵包、餅乾等

2)帶1—2瓶飲料。

3)帶小零食1至3種,不宜多。

4)可自帶相機,注意保管好。

5)每人自帶2到3個塑料袋,以便裝垃圾。

4、下午回程安排:(請各班主任務必通知家長) 14:10到達學校。

5、活動結束後,對學生強調一定要立即準時回家,不能在路上或同學家逗留。